Где рождается инсайт?
Перед тем как читать эту статью, я настоятельно рекомендую прочитать предыдущую, потому что на основе той и будут дальнейшие размышления.
Если мы берем за базовую единицу смысл, то предположим, что в течение нашей жизни мы узнаем все больше и больше смыслов. Некоторые напрямую взаимосвязаны, некоторые связываются невидимыми связями, которые очень сложно уловить. Они тоже взаимосвязаны, ведь мы не можем думать без сравнительных характеристик. Мы не можем описать что-то, не прибегнув к сравнению. Возьмем мой экспериментальный стол. Какой он? Деревянный? Значит где-то есть не деревянный. С четырьмя ножками, значит где-то есть с тремя. Я думаю идею Вы поняли, тем более что читают меня умные люди. Для других эти размышления сплошная скука, но это их выбор. Отвлекся. Так вот, все начинается с материального и нематериального и далее уже каким-то образом категоризируется.
И вот это главное ограничение сознания, что мы не можем представить такое, с чем бы мы не могли его сравнить. Вы увидели что-то. В любом случае попытаетесь описать. Шар ли это, твердый или жидкий. В общем максимально накидаете на увиденное ярлыков. Но сейчас статья не об этом. Я показал лишь границу, а все что есть внутри, можно использовать и максимально продуктивно.
Вернемся к смыслам. Я предлагаю представить их в виде рассыпанного риса на столе. Некоторые будут лежать кучками, некоторые совершенно отдельно. У кого-то будет много крупинок, у кого-то не так много. Но в любом случае они есть. И тут вступают базовые операции мышления: анализ и синтез. А на их уже основе начинают работать и остальные: сравнение, абстрагирование, классификация и систематизация, обобщение и конкретизация. Все они и являются основными показателями мышления.
В тот момент, когда мы анализируем или синтезируем два смысла, в этот момент между крупинками образовывается мост. Если в этот момент еще приходит мысль, как это можно использовать, то под мостом появляется еще одна рисинка, новый смысл. Он связан со своими создателями, но его также можно использовать теперь с другими. Мостов может быть несколько, в зависимости какие операции между смыслами мы применяем.
Вернемся к главному вопросу. Что такое инсайт? Это озарение, новая идея, в нашем случае появление новой рисинки на столе. Как упоминалось выше скорее всего Вы произвели мыслительную операцию между тем, что до Вас никогда никто не делал (или Вы просто об этом еще не успели узнать), применили одни принципы на совершенно новой сфере и т.д. Т.е. возвращаясь к нашей метафоре, Вы создали случайно рисинку. Ключевое слово случайно. А я это описываю всё для того, чтобы это можно было делать намеренно.
Хочу ввести еще одно понятие – сила инсайта. Т.е. эмоциональная составляющая. Ведь есть идея, от которой мурашки по коже и хочется сразу начать действовать, а есть идеи, которые: «А, ну прикольно!» и тут же забывается. И вот эта сила зависит от того, насколько далеко лежат рисинки друг от друга на столе. И если вот этот мостик образуется между рисинкам на противоположных краях, то сила инсайта будет максимальна. По сути, все междисциплинарные направления это чьи-то инсайты, а в будущем скорее всего будут уже меж-междисциплинарные и так до бесконечности, пока не останется места на столе, чтобы появилась новая рисинка) И там придется либо расширять стол, либо выходить за его пределы.
Подводя итог данной модели, можно разработать метод определения всех смыслов и далее их прогнать по всем операциям мышления и тогда мы искусственно получим какое-то определенное количество инсайтов. Не все операции обязательно дают инсайт, но их явно будет больше при системном подходе, чем бегая по уже известным мостикам в надежде, что от этого бега что-то появится.
В любом случае, желаю Вам понаблюдать за собой и понаблюдать, откуда берутся Ваши инсайты, ведь благодаря им и создается новое. Так что желаю иметь как можно больше инсайтов и делиться ими с миром.
Перед тем как читать эту статью, я настоятельно рекомендую прочитать предыдущую, потому что на основе той и будут дальнейшие размышления.
Если мы берем за базовую единицу смысл, то предположим, что в течение нашей жизни мы узнаем все больше и больше смыслов. Некоторые напрямую взаимосвязаны, некоторые связываются невидимыми связями, которые очень сложно уловить. Они тоже взаимосвязаны, ведь мы не можем думать без сравнительных характеристик. Мы не можем описать что-то, не прибегнув к сравнению. Возьмем мой экспериментальный стол. Какой он? Деревянный? Значит где-то есть не деревянный. С четырьмя ножками, значит где-то есть с тремя. Я думаю идею Вы поняли, тем более что читают меня умные люди. Для других эти размышления сплошная скука, но это их выбор. Отвлекся. Так вот, все начинается с материального и нематериального и далее уже каким-то образом категоризируется.
И вот это главное ограничение сознания, что мы не можем представить такое, с чем бы мы не могли его сравнить. Вы увидели что-то. В любом случае попытаетесь описать. Шар ли это, твердый или жидкий. В общем максимально накидаете на увиденное ярлыков. Но сейчас статья не об этом. Я показал лишь границу, а все что есть внутри, можно использовать и максимально продуктивно.
Вернемся к смыслам. Я предлагаю представить их в виде рассыпанного риса на столе. Некоторые будут лежать кучками, некоторые совершенно отдельно. У кого-то будет много крупинок, у кого-то не так много. Но в любом случае они есть. И тут вступают базовые операции мышления: анализ и синтез. А на их уже основе начинают работать и остальные: сравнение, абстрагирование, классификация и систематизация, обобщение и конкретизация. Все они и являются основными показателями мышления.
В тот момент, когда мы анализируем или синтезируем два смысла, в этот момент между крупинками образовывается мост. Если в этот момент еще приходит мысль, как это можно использовать, то под мостом появляется еще одна рисинка, новый смысл. Он связан со своими создателями, но его также можно использовать теперь с другими. Мостов может быть несколько, в зависимости какие операции между смыслами мы применяем.
Вернемся к главному вопросу. Что такое инсайт? Это озарение, новая идея, в нашем случае появление новой рисинки на столе. Как упоминалось выше скорее всего Вы произвели мыслительную операцию между тем, что до Вас никогда никто не делал (или Вы просто об этом еще не успели узнать), применили одни принципы на совершенно новой сфере и т.д. Т.е. возвращаясь к нашей метафоре, Вы создали случайно рисинку. Ключевое слово случайно. А я это описываю всё для того, чтобы это можно было делать намеренно.
Хочу ввести еще одно понятие – сила инсайта. Т.е. эмоциональная составляющая. Ведь есть идея, от которой мурашки по коже и хочется сразу начать действовать, а есть идеи, которые: «А, ну прикольно!» и тут же забывается. И вот эта сила зависит от того, насколько далеко лежат рисинки друг от друга на столе. И если вот этот мостик образуется между рисинкам на противоположных краях, то сила инсайта будет максимальна. По сути, все междисциплинарные направления это чьи-то инсайты, а в будущем скорее всего будут уже меж-междисциплинарные и так до бесконечности, пока не останется места на столе, чтобы появилась новая рисинка) И там придется либо расширять стол, либо выходить за его пределы.
Подводя итог данной модели, можно разработать метод определения всех смыслов и далее их прогнать по всем операциям мышления и тогда мы искусственно получим какое-то определенное количество инсайтов. Не все операции обязательно дают инсайт, но их явно будет больше при системном подходе, чем бегая по уже известным мостикам в надежде, что от этого бега что-то появится.
В любом случае, желаю Вам понаблюдать за собой и понаблюдать, откуда берутся Ваши инсайты, ведь благодаря им и создается новое. Так что желаю иметь как можно больше инсайтов и делиться ими с миром.
Where is insight born?
Before reading this article, I highly recommend reading the previous one, because on the basis of that, there will be further thoughts.
If we take meaning as the basic unit, then suppose that during our life we will learn more and more meanings. Some are directly interconnected, some are connected by invisible connections, which are very difficult to catch. They are also interconnected, because we cannot think without comparative characteristics. We cannot describe something without resorting to comparison. Take my experimental table. What is he like? Wooden? So somewhere there is not wood. With four legs, it means somewhere with three. I think you understand the idea, especially since smart people read me. For others, these thoughts are sheer boredom, but it is their choice. Distracted. So, it all starts with the tangible and intangible and then is already categorized in some way.
And this is the main limitation of consciousness that we cannot imagine something with which we could not compare it. You saw something. In any case, try to describe. Whether the ball is solid or liquid. In general, throw as much as you can on what you see shortcuts. But now the article is not about that. I showed only the border, and everything that is inside can be used as productively as possible.
Let's get back to the meanings. I propose to present them in the form of spilled rice on the table. Some will be in heaps, some completely separate. Someone will have a lot of grains, someone will not have many. But in any case, they are. And here the basic operations of thinking come in: analysis and synthesis. And on their basis, the rest also begin to work: comparison, abstraction, classification and systematization, generalization and concretization. All of them are the main indicators of thinking.
At the moment when we analyze or synthesize two meanings, at this moment a bridge forms between the grains. If at this moment the thought still comes about how to use it, then under the bridge there is another picture, a new meaning. It is associated with its creators, but it can also be used now with others. There can be several bridges, depending on what operations between meanings we use.
Back to the main question. What is insight? This is an insight, a new idea, in our case, the appearance of a new picture on the table. As mentioned above, most likely you performed a mental operation between the things that no one had ever done before (or you just didn’t know about it yet), applied some principles to a completely new sphere, etc. Those. Returning to our metaphor, you accidentally created a picture. The keyword is random. And I describe it all so that it can be done on purpose.
I want to introduce another concept - the power of insight. Those. emotional component. After all, there is an idea from which goosebumps I want to start acting right away, but there are ideas that: “Ah, well, cool!” And then it is forgotten. And this power depends on how far the pictures lie from each other on the table. And if this bridge is formed between the pictures on opposite edges, then the power of insight will be maximum. In fact, all the interdisciplinary areas are someone’s insights, and in the future there will most likely be already interdisciplinary and so on until the space on the table for a new picture to appear) And there you will either have to expand the table or go beyond it limits.
To summarize this model, we can develop a method for determining all meanings and then drive them out through all the operations of thinking, and then we will artificially get some certain amount of insights. Not all operations necessarily give insight, but they will obviously be more with a systematic approach than running along the already known bridges in the hope that something will come out of this run.
In any case, I wish you to observe yourself and observe where your insights come from, because thanks to them, a new one is created. So I want to have as many insights as possible and share them with the world.
Before reading this article, I highly recommend reading the previous one, because on the basis of that, there will be further thoughts.
If we take meaning as the basic unit, then suppose that during our life we will learn more and more meanings. Some are directly interconnected, some are connected by invisible connections, which are very difficult to catch. They are also interconnected, because we cannot think without comparative characteristics. We cannot describe something without resorting to comparison. Take my experimental table. What is he like? Wooden? So somewhere there is not wood. With four legs, it means somewhere with three. I think you understand the idea, especially since smart people read me. For others, these thoughts are sheer boredom, but it is their choice. Distracted. So, it all starts with the tangible and intangible and then is already categorized in some way.
And this is the main limitation of consciousness that we cannot imagine something with which we could not compare it. You saw something. In any case, try to describe. Whether the ball is solid or liquid. In general, throw as much as you can on what you see shortcuts. But now the article is not about that. I showed only the border, and everything that is inside can be used as productively as possible.
Let's get back to the meanings. I propose to present them in the form of spilled rice on the table. Some will be in heaps, some completely separate. Someone will have a lot of grains, someone will not have many. But in any case, they are. And here the basic operations of thinking come in: analysis and synthesis. And on their basis, the rest also begin to work: comparison, abstraction, classification and systematization, generalization and concretization. All of them are the main indicators of thinking.
At the moment when we analyze or synthesize two meanings, at this moment a bridge forms between the grains. If at this moment the thought still comes about how to use it, then under the bridge there is another picture, a new meaning. It is associated with its creators, but it can also be used now with others. There can be several bridges, depending on what operations between meanings we use.
Back to the main question. What is insight? This is an insight, a new idea, in our case, the appearance of a new picture on the table. As mentioned above, most likely you performed a mental operation between the things that no one had ever done before (or you just didn’t know about it yet), applied some principles to a completely new sphere, etc. Those. Returning to our metaphor, you accidentally created a picture. The keyword is random. And I describe it all so that it can be done on purpose.
I want to introduce another concept - the power of insight. Those. emotional component. After all, there is an idea from which goosebumps I want to start acting right away, but there are ideas that: “Ah, well, cool!” And then it is forgotten. And this power depends on how far the pictures lie from each other on the table. And if this bridge is formed between the pictures on opposite edges, then the power of insight will be maximum. In fact, all the interdisciplinary areas are someone’s insights, and in the future there will most likely be already interdisciplinary and so on until the space on the table for a new picture to appear) And there you will either have to expand the table or go beyond it limits.
To summarize this model, we can develop a method for determining all meanings and then drive them out through all the operations of thinking, and then we will artificially get some certain amount of insights. Not all operations necessarily give insight, but they will obviously be more with a systematic approach than running along the already known bridges in the hope that something will come out of this run.
In any case, I wish you to observe yourself and observe where your insights come from, because thanks to them, a new one is created. So I want to have as many insights as possible and share them with the world.
У записи 8 лайков,
0 репостов,
1533 просмотров.
0 репостов,
1533 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Евгений Тушканов
