Забирала сегодня Саню из школы.
Пока ждала, невольно слушала разговор - мама какой-то девочки общалась с учительницей. Девочка при этом медленно одевалась неподалеку.
Учительница девочкой была недовольна. Отвлекается, математику не любит, ручки теряет, все время прыгает, сколько можно прыгать, это ведь школа, не детский сад.
Мама слушала учительницу и испепеляюще смотрела на дочь.
- Слышишь? Арина, ты слышишь? Подойди к нам!
Арина в это время уныло натягивала на себя сиреневый комбинезон. Потом она долго боролась с шапкой, сменкой, лямками портфеля, и наконец нехотя подошла ближе.
- Ты поняла о чем мы говорили? Ты плохо себя ведешь. Мне придется рассказать все папе.
Девочка молча изучала свои сапоги. Они тоже были сиреневыми, как и комбинезон.
- Папа может прийти в школу, я сама ему все расскажу, - заметила учительница.
- Прекрасно! Арина, ты слышишь? Завтра папа придет в школу! - победно закончила мама.
Арина продолжала изучать сапоги. Она стояла напротив матери и учительницы - одна. Они - вдвоем, с другой стороны. Напротив. Белые против красных. Или наоборот.
И вот что я думаю. Конечно же я не психолог. В этой конкретной ситуации я вообще никто. Я не знаю ни маму, ни девочку, ни учительницу. Ни тем паче девочкиного папу, которого собрались завтра пригнать в школу.
Но я знаю одно.
В тот момент, когда ты обьединяешься с кем-то против своего ребенка. Пусть даже на минутку, пусть по мелочи, пусть по праведному поводу.
В этот момент ты его - ребенка - теряешь.
Нельзя играть на противоположной стороне. Никогда. Даже если ребенок тысячу раз не прав.
Если вы на одной стороне - то это ваша общая проблема. И вы вместе будете ее решать.
Иначе он остается один.
Все, что нужно в этот момент - встать на сторону ребенка. Даже просто физически. Сделать шаг и перенести свое возмущенное тело на другую сторону. Встать рядом. Не напротив - а рядом.
Все!
Мы - вместе. Да, Хьюстон, у нас проблемы. Мы теряем ручки и не любим математику. И прыгаем. Хьюстон, ты Хьюстон или скаковая лошадь, ну сколько можно прыгать?
Но мы - вместе.
И мы - в сиреневом.
Svetlana Bagiyan
Пока ждала, невольно слушала разговор - мама какой-то девочки общалась с учительницей. Девочка при этом медленно одевалась неподалеку.
Учительница девочкой была недовольна. Отвлекается, математику не любит, ручки теряет, все время прыгает, сколько можно прыгать, это ведь школа, не детский сад.
Мама слушала учительницу и испепеляюще смотрела на дочь.
- Слышишь? Арина, ты слышишь? Подойди к нам!
Арина в это время уныло натягивала на себя сиреневый комбинезон. Потом она долго боролась с шапкой, сменкой, лямками портфеля, и наконец нехотя подошла ближе.
- Ты поняла о чем мы говорили? Ты плохо себя ведешь. Мне придется рассказать все папе.
Девочка молча изучала свои сапоги. Они тоже были сиреневыми, как и комбинезон.
- Папа может прийти в школу, я сама ему все расскажу, - заметила учительница.
- Прекрасно! Арина, ты слышишь? Завтра папа придет в школу! - победно закончила мама.
Арина продолжала изучать сапоги. Она стояла напротив матери и учительницы - одна. Они - вдвоем, с другой стороны. Напротив. Белые против красных. Или наоборот.
И вот что я думаю. Конечно же я не психолог. В этой конкретной ситуации я вообще никто. Я не знаю ни маму, ни девочку, ни учительницу. Ни тем паче девочкиного папу, которого собрались завтра пригнать в школу.
Но я знаю одно.
В тот момент, когда ты обьединяешься с кем-то против своего ребенка. Пусть даже на минутку, пусть по мелочи, пусть по праведному поводу.
В этот момент ты его - ребенка - теряешь.
Нельзя играть на противоположной стороне. Никогда. Даже если ребенок тысячу раз не прав.
Если вы на одной стороне - то это ваша общая проблема. И вы вместе будете ее решать.
Иначе он остается один.
Все, что нужно в этот момент - встать на сторону ребенка. Даже просто физически. Сделать шаг и перенести свое возмущенное тело на другую сторону. Встать рядом. Не напротив - а рядом.
Все!
Мы - вместе. Да, Хьюстон, у нас проблемы. Мы теряем ручки и не любим математику. И прыгаем. Хьюстон, ты Хьюстон или скаковая лошадь, ну сколько можно прыгать?
Но мы - вместе.
И мы - в сиреневом.
Svetlana Bagiyan
Took Sanya from school today.
While she waited, she involuntarily listened to the conversation - some girl’s mother talked to the teacher. The girl slowly dressed nearby.
The girl teacher was unhappy. He’s distracted, doesn’t like mathematics, loses pens, jumps all the time, how much can you jump, it's a school, not a kindergarten.
Mom listened to the teacher and looked at her daughter sizzlingly.
- Do you hear? Arina, do you hear? Come to us!
Arina at that time sadly pulled on a lilac jumpsuit. Then she struggled for a long time with a hat, shift, briefcase straps, and finally reluctantly came closer.
“Do you understand what we were talking about?” You misbehave. I have to tell everything to dad.
The girl silently studied her boots. They were also purple, like overalls.
“Dad can come to school, I will tell him everything myself,” the teacher noted.
- Perfectly! Arina, do you hear? Daddy's coming to school tomorrow! - mom triumphantly finished.
Arina continued to study boots. She stood opposite the mother and the teacher - alone. They are together, on the other hand. On the contrary. White versus reds. Or vice versa.
And here is what I think. Of course I'm not a psychologist. In this particular situation, I'm generally no one. I don’t know either mom, or girl, or teacher. Not to mention the girl’s dad, whom they were planning to drive to school tomorrow.
But I know one thing.
The moment you are teaming up with someone against your child. Even for a moment, even for little things, even for a righteous occasion.
At this moment you lose him - the child.
You can not play on the opposite side. Never. Even if the child is wrong a thousand times.
If you are on the same side, then this is your common problem. And together you will solve it.
Otherwise, he remains alone.
All that is needed at this moment is to side with the child. Even just physically. Take a step and transfer your perturbed body to the other side. Get up close. Not opposite - but next.
All!
We are together. Yes, Houston, we have a problem. We lose pens and do not like math. And we jump. Houston, are you Houston or racehorse, how much can you jump?
But we are together.
And we are in lilac.
Svetlana bagiyan
While she waited, she involuntarily listened to the conversation - some girl’s mother talked to the teacher. The girl slowly dressed nearby.
The girl teacher was unhappy. He’s distracted, doesn’t like mathematics, loses pens, jumps all the time, how much can you jump, it's a school, not a kindergarten.
Mom listened to the teacher and looked at her daughter sizzlingly.
- Do you hear? Arina, do you hear? Come to us!
Arina at that time sadly pulled on a lilac jumpsuit. Then she struggled for a long time with a hat, shift, briefcase straps, and finally reluctantly came closer.
“Do you understand what we were talking about?” You misbehave. I have to tell everything to dad.
The girl silently studied her boots. They were also purple, like overalls.
“Dad can come to school, I will tell him everything myself,” the teacher noted.
- Perfectly! Arina, do you hear? Daddy's coming to school tomorrow! - mom triumphantly finished.
Arina continued to study boots. She stood opposite the mother and the teacher - alone. They are together, on the other hand. On the contrary. White versus reds. Or vice versa.
And here is what I think. Of course I'm not a psychologist. In this particular situation, I'm generally no one. I don’t know either mom, or girl, or teacher. Not to mention the girl’s dad, whom they were planning to drive to school tomorrow.
But I know one thing.
The moment you are teaming up with someone against your child. Even for a moment, even for little things, even for a righteous occasion.
At this moment you lose him - the child.
You can not play on the opposite side. Never. Even if the child is wrong a thousand times.
If you are on the same side, then this is your common problem. And together you will solve it.
Otherwise, he remains alone.
All that is needed at this moment is to side with the child. Even just physically. Take a step and transfer your perturbed body to the other side. Get up close. Not opposite - but next.
All!
We are together. Yes, Houston, we have a problem. We lose pens and do not like math. And we jump. Houston, are you Houston or racehorse, how much can you jump?
But we are together.
And we are in lilac.
Svetlana bagiyan
У записи 11 лайков,
0 репостов,
159 просмотров.
0 репостов,
159 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Кристина Журавлёва
![Алёна Царева \](https://sun9-67.userapi.com/s/v1/ig1/QF3-I8rB7dSp_73yH2hsFoIJt7bfwyomtLLtcF3ibX4IE_uZBTvgDMgD2K-82noe-YlCa8fx.jpg?size=200x200&quality=96&crop=0,233,1215,1215&ava=1 "Алёна Царева \")
![Александр Каспер [Герои Комиксов]](https://pp.userapi.com/c836729/v836729221/55726/N8esoipLsJ4.jpg "Александр Каспер [Герои Комиксов]")
