***
Это мой пост из фейсбука, которым я бы хотела поделиться и вконтакте. Я надеюсь, что бывшие и нынешние студенты и студентки истфака СПбГУ смогут поделиться здесь своим опытом тоже. Этим постом, я не хочу сказать, что это происходит во всех российских вузах и не происходит "на Западе". Этот пост про мой опыт в СПбГУ. 4 года назад мне повезло учиться в Европейском Университете в Санкт-Петербурге, где я получила свое лучшее образование в дружелюбной атмосфере, при поддержке многих замечательных людей, которые там работали и работают сейчас.
***
Пост про обыкновенный сексизм.
Все эти выходные я пребывала в шокирующем недоумении от новостей про Олега Соколова, преподавателя кафедры истории Нового и Новейшего времени, на которой я училась в СПбГУ. Я написала этот пост в воскресенье и никак не могла его запостить. Мне и сейчас не по себе, и я боюсь того, что все, что я скажу, как-то переиначат и неправильно интерпретируют. Но мною движет сила сильнее этих страхов.
В 2007м, за год до того, как Соколов перестал появляться на факультете и стал жить в Москве, мы всей нашей кафедрой организовывали его конференцию с переодеваниями в костюмы наполеоновской эпохи. Мы не знали, почему Соколов временно перестал преподавать на нашей кафедре с 2008 года, говорили о том, что он уехал в Москву работать с родственником Лужкова. Год назад, в СМИ появились статьи о том, что в 2008 году он жестоко избил одну из студенток с нашего курса, с которой состоял в отношениях. Студентка, чье интервью было приведено в статье, подавала в милицию, но дело замяли. Я не знаю, достоверна ли информация в этих статьях, но надеюсь теперь с этим разберутся посерьезнее.
Большую часть времени я училась на истфаке, когда там не было Соколова. И этот пост не про него. Это пост про атмосферу на факультете, в которой обыкновенный сексизм был нормой и повседневностью. Я хочу сказать, что есть на истфаке СПбГУ и до сих пор, и когда я училась, другие преподаватели, которые считали и считают нормальным встречаться со своими студентками. И об этом знают многие, кто там учился 10 лет назад, как я, или учится сейчас. Знают и о том, что от некоторых преподавателей истфака у студенток рождаются дети. Но самое главное, что считалось повсеместной нормой на истфаке, когда я там училась с 2005 по 2010 год, это махровый, совершенно допотопный сексизм. Было для меня нормой слышать от моего научного руководителя, про то, что у меня «красивые ножки», про то, что лучше бы мне ходить на свидания, а не на лекции, про то что вилять попами у девочек получается куда лучше, чем сдавать курсовые в срок. И многие другие девушки, которые учились со мной давно и учатся там сейчас, знают, что он до сих пор одаривает такими сальными и как бы безобидными шуточками многих студенток. Мы всей группой хихикали над нашим преподавателем по латыни, который рассказывал нам стишки про голых изнасилованных девочек на занятиях, и про то, что настоящая женщина варит борщ, а не занимается наукой. Было нормой слышать от другого известного специалиста по Петровской эпохе про то, что чем глубже вырез на экзамене, - чтобы ему «было на что смотреть» - тем выше оценка. Мы тогда над этим всем смеялись, типа «дедушка шутит».
А теперь возникают вопросы, один за другим. А что это значит, что это такая норма, и все о ней знают, даже те, кто ведут себя достойно там, знают про всех этих преподавателей, которые работают на истфаке СПбГУ? А нормальна ли эта норма в учебном заведении, которое считает себя лицом столицы? Нормальна ли атмосфера «безобидных» сексистких шуток, атмосфера которая позволяет такие вещи как секс с подчинёнными, разного рода юмор и унизительные комментарии? Почему Соколов еще в 2008 году не сидел в тюрьме за тяжелое избиение своей студентки? Почему сейчас от преподавателей истфака студентки рожают детей? Может быть, теперь, когда дело дошло до совершенно невообразимого и чудовищного исхода, самое время уделить этому свое время и подумать? И это проблема не только истфака, и не только СПбГУ – это проблема всеобщая.
И еще меня мучает один вопрос – получается мы все это тоже одобряли? Я помню, как мы снимали на видео нашего препода по латыни, и просили его рассказать на камеру свои любимые стишки, типа «Девочка красивая в кустах лежит нагой, другой бы изнасиловал, а я лишь пнул ногой» - и нам было весело. Мы чуть не просили его, чтобы он еще рассказывал нам стихи, вместо латинской грамматики. Мы смеялись над ним – вот мол, какой идиот тут работает, зато нашему курсу он поставил всем пятерки автоматом… Или мой научрук – мне казался всегда добрый дедуля, но его эти шутки меня ужасно бесили, но как-то не всерьез. Мы над ним тоже хихикали с одногруппницами. Иногда говорили ему: «Что это вы такое говорите, как вам не стыдно!» - но это больше было из серии «хи-хи да ля-ля». Мне кажется, что для многих студентов и для преподавателей, для меня в том числе, все это не казалось чем-то из ряда вон, наоборот это была (и есть?) такая норма. Я думаю, что мой научрук ничего плохого не имел в виду, и относится он к девушкам так, как умеет, и думает, что это нормально, что это комплименты. Нормально шутить про попы, про ножки и про глазки. Если бы я сейчас попыталась объяснить ему, что его комментарии в мой адрес были абсолютно неприемлемыми и унижали мое достоинство, что мне от них просто было противно, он, наверное, сказал бы мне в ответ «Юленька, господь с вами, я же шутил и ничего плохого вам не сделал». В этом и есть проблема.
Этот пост не про то, что на истфаке СПбГУ все сексисты и потенциальные убийцы. Этот пост вот про такую несознательную нормативную и как бы невинную культуру общения между некоторыми преподавателями, не важно старыми или молодыми, и их студентами, при молчаливом содействии всех: других преподавателей, женщин и мужчин, администрации и самих студентов. И про то, как страшно мне теперь представить, как спокойно и чуть ли не одобрительно мы к этому относились.
Я хотела прикрепить к этом посту фотографию, где Соколов в костюме Наполеона ведет за руку молодую студентку истфака на бал. Я решила, с большим трудом и с сомнениями, что будет честнее прикрепить фотографию, на которой есть я сама. Как доказательство того, что я сама была участницей того, что тогда меня может и возмущало, но не так серьезно, как возмущает теперь. На этой фотографии 2010 года я только что получила красный диплом. Ни мне, ни кому бы то ни было еще эта фотография не казалось чем-то необычным, наоборот, все довольные. Сейчас я смотрю на нее, и мне не по себе. В контексте всех этих комментариев и всеобщей атмосферы, в которой, даже если в шуточной форме, девушкам отводилось быть красивыми, и привлекать к себе внимание глубокими вырезами и короткими юбками, в этом контексте, возможно, что-то не так с этой фотографией.
Эта фотография не является обвинением конкретного человека, поэтому без лица. Я так же хочу сказать, что я думаю, что при других обстоятельствах это нормально поцеловать в щечку и обнять на прощание, нормально быть в дружеских отношениях со своими преподавателями. Мне кажется, что грань нормальности становится гораздо более размытой, именно в контексте шуток про попы и ножки, сексистских высказываний и в целом отношении к своим молодым студенткам, даже в шутку, как к сексуальным объектам. Это фотография так же не иллюстрирует самые неприятные аспекты сексизма на истфаке. Это – иллюстрация того, насколько такое поведение является повседневной нормой, которая вызывает улыбки, а не отвращение.
Я надеюсь, что вся эта история заставит задуматься всех о том, что все же существуют этические нормы для учебных заведений, в которых должно считаться категорически неприемлемым для преподавателей вступать в какие бы то ни было романтические отношения со своими студентками, даже если студенткам больше 18 лет и они «сами хотели»; должно быть неприемлемым для преподавателей открыто вести себя так, как будто они воспринимают своих студенток как сексуальный объект; должно быть неприемлемым для преподавателей высказываться, даже в шуточной форме, о том, кто должен варить борщ, а кто заниматься наукой, отпускать комментарии про попы, про ножки и про вырезы, даже если им вдруг почему-то кажется, что самим студенткам все это очень нравится.
Поделитесь, если вы тоже считаете эти нормы ненормальными.
Это мой пост из фейсбука, которым я бы хотела поделиться и вконтакте. Я надеюсь, что бывшие и нынешние студенты и студентки истфака СПбГУ смогут поделиться здесь своим опытом тоже. Этим постом, я не хочу сказать, что это происходит во всех российских вузах и не происходит "на Западе". Этот пост про мой опыт в СПбГУ. 4 года назад мне повезло учиться в Европейском Университете в Санкт-Петербурге, где я получила свое лучшее образование в дружелюбной атмосфере, при поддержке многих замечательных людей, которые там работали и работают сейчас.
***
Пост про обыкновенный сексизм.
Все эти выходные я пребывала в шокирующем недоумении от новостей про Олега Соколова, преподавателя кафедры истории Нового и Новейшего времени, на которой я училась в СПбГУ. Я написала этот пост в воскресенье и никак не могла его запостить. Мне и сейчас не по себе, и я боюсь того, что все, что я скажу, как-то переиначат и неправильно интерпретируют. Но мною движет сила сильнее этих страхов.
В 2007м, за год до того, как Соколов перестал появляться на факультете и стал жить в Москве, мы всей нашей кафедрой организовывали его конференцию с переодеваниями в костюмы наполеоновской эпохи. Мы не знали, почему Соколов временно перестал преподавать на нашей кафедре с 2008 года, говорили о том, что он уехал в Москву работать с родственником Лужкова. Год назад, в СМИ появились статьи о том, что в 2008 году он жестоко избил одну из студенток с нашего курса, с которой состоял в отношениях. Студентка, чье интервью было приведено в статье, подавала в милицию, но дело замяли. Я не знаю, достоверна ли информация в этих статьях, но надеюсь теперь с этим разберутся посерьезнее.
Большую часть времени я училась на истфаке, когда там не было Соколова. И этот пост не про него. Это пост про атмосферу на факультете, в которой обыкновенный сексизм был нормой и повседневностью. Я хочу сказать, что есть на истфаке СПбГУ и до сих пор, и когда я училась, другие преподаватели, которые считали и считают нормальным встречаться со своими студентками. И об этом знают многие, кто там учился 10 лет назад, как я, или учится сейчас. Знают и о том, что от некоторых преподавателей истфака у студенток рождаются дети. Но самое главное, что считалось повсеместной нормой на истфаке, когда я там училась с 2005 по 2010 год, это махровый, совершенно допотопный сексизм. Было для меня нормой слышать от моего научного руководителя, про то, что у меня «красивые ножки», про то, что лучше бы мне ходить на свидания, а не на лекции, про то что вилять попами у девочек получается куда лучше, чем сдавать курсовые в срок. И многие другие девушки, которые учились со мной давно и учатся там сейчас, знают, что он до сих пор одаривает такими сальными и как бы безобидными шуточками многих студенток. Мы всей группой хихикали над нашим преподавателем по латыни, который рассказывал нам стишки про голых изнасилованных девочек на занятиях, и про то, что настоящая женщина варит борщ, а не занимается наукой. Было нормой слышать от другого известного специалиста по Петровской эпохе про то, что чем глубже вырез на экзамене, - чтобы ему «было на что смотреть» - тем выше оценка. Мы тогда над этим всем смеялись, типа «дедушка шутит».
А теперь возникают вопросы, один за другим. А что это значит, что это такая норма, и все о ней знают, даже те, кто ведут себя достойно там, знают про всех этих преподавателей, которые работают на истфаке СПбГУ? А нормальна ли эта норма в учебном заведении, которое считает себя лицом столицы? Нормальна ли атмосфера «безобидных» сексистких шуток, атмосфера которая позволяет такие вещи как секс с подчинёнными, разного рода юмор и унизительные комментарии? Почему Соколов еще в 2008 году не сидел в тюрьме за тяжелое избиение своей студентки? Почему сейчас от преподавателей истфака студентки рожают детей? Может быть, теперь, когда дело дошло до совершенно невообразимого и чудовищного исхода, самое время уделить этому свое время и подумать? И это проблема не только истфака, и не только СПбГУ – это проблема всеобщая.
И еще меня мучает один вопрос – получается мы все это тоже одобряли? Я помню, как мы снимали на видео нашего препода по латыни, и просили его рассказать на камеру свои любимые стишки, типа «Девочка красивая в кустах лежит нагой, другой бы изнасиловал, а я лишь пнул ногой» - и нам было весело. Мы чуть не просили его, чтобы он еще рассказывал нам стихи, вместо латинской грамматики. Мы смеялись над ним – вот мол, какой идиот тут работает, зато нашему курсу он поставил всем пятерки автоматом… Или мой научрук – мне казался всегда добрый дедуля, но его эти шутки меня ужасно бесили, но как-то не всерьез. Мы над ним тоже хихикали с одногруппницами. Иногда говорили ему: «Что это вы такое говорите, как вам не стыдно!» - но это больше было из серии «хи-хи да ля-ля». Мне кажется, что для многих студентов и для преподавателей, для меня в том числе, все это не казалось чем-то из ряда вон, наоборот это была (и есть?) такая норма. Я думаю, что мой научрук ничего плохого не имел в виду, и относится он к девушкам так, как умеет, и думает, что это нормально, что это комплименты. Нормально шутить про попы, про ножки и про глазки. Если бы я сейчас попыталась объяснить ему, что его комментарии в мой адрес были абсолютно неприемлемыми и унижали мое достоинство, что мне от них просто было противно, он, наверное, сказал бы мне в ответ «Юленька, господь с вами, я же шутил и ничего плохого вам не сделал». В этом и есть проблема.
Этот пост не про то, что на истфаке СПбГУ все сексисты и потенциальные убийцы. Этот пост вот про такую несознательную нормативную и как бы невинную культуру общения между некоторыми преподавателями, не важно старыми или молодыми, и их студентами, при молчаливом содействии всех: других преподавателей, женщин и мужчин, администрации и самих студентов. И про то, как страшно мне теперь представить, как спокойно и чуть ли не одобрительно мы к этому относились.
Я хотела прикрепить к этом посту фотографию, где Соколов в костюме Наполеона ведет за руку молодую студентку истфака на бал. Я решила, с большим трудом и с сомнениями, что будет честнее прикрепить фотографию, на которой есть я сама. Как доказательство того, что я сама была участницей того, что тогда меня может и возмущало, но не так серьезно, как возмущает теперь. На этой фотографии 2010 года я только что получила красный диплом. Ни мне, ни кому бы то ни было еще эта фотография не казалось чем-то необычным, наоборот, все довольные. Сейчас я смотрю на нее, и мне не по себе. В контексте всех этих комментариев и всеобщей атмосферы, в которой, даже если в шуточной форме, девушкам отводилось быть красивыми, и привлекать к себе внимание глубокими вырезами и короткими юбками, в этом контексте, возможно, что-то не так с этой фотографией.
Эта фотография не является обвинением конкретного человека, поэтому без лица. Я так же хочу сказать, что я думаю, что при других обстоятельствах это нормально поцеловать в щечку и обнять на прощание, нормально быть в дружеских отношениях со своими преподавателями. Мне кажется, что грань нормальности становится гораздо более размытой, именно в контексте шуток про попы и ножки, сексистских высказываний и в целом отношении к своим молодым студенткам, даже в шутку, как к сексуальным объектам. Это фотография так же не иллюстрирует самые неприятные аспекты сексизма на истфаке. Это – иллюстрация того, насколько такое поведение является повседневной нормой, которая вызывает улыбки, а не отвращение.
Я надеюсь, что вся эта история заставит задуматься всех о том, что все же существуют этические нормы для учебных заведений, в которых должно считаться категорически неприемлемым для преподавателей вступать в какие бы то ни было романтические отношения со своими студентками, даже если студенткам больше 18 лет и они «сами хотели»; должно быть неприемлемым для преподавателей открыто вести себя так, как будто они воспринимают своих студенток как сексуальный объект; должно быть неприемлемым для преподавателей высказываться, даже в шуточной форме, о том, кто должен варить борщ, а кто заниматься наукой, отпускать комментарии про попы, про ножки и про вырезы, даже если им вдруг почему-то кажется, что самим студенткам все это очень нравится.
Поделитесь, если вы тоже считаете эти нормы ненормальными.
***
This is my facebook post that I would like to share on VK. I hope that former and current students and students of the St. Petersburg State University history faculty will be able to share their experience here too. By this post, I do not want to say that this happens in all Russian universities and does not happen "in the West." This post is about my experience at St. Petersburg State University. 4 years ago I was lucky to study at the European University in St. Petersburg, where I received my best education in a friendly atmosphere, with the support of many wonderful people who worked there and are working now.
***
Post about ordinary sexism.
All this weekend I was in shocking bewilderment from the news about Oleg Sokolov, a teacher at the Department of Modern and Contemporary History, at which I studied at St. Petersburg State University. I wrote this post on Sunday and could not post it at all. I still feel uneasy, and I'm afraid that everything I say will somehow be misinterpreted and misinterpreted. But I am driven by a force stronger than these fears.
In 2007, the year before Sokolov stopped appearing at the faculty and began to live in Moscow, we organized our conference with our entire department with dressing up in costumes of the Napoleonic era. We did not know why Sokolov temporarily stopped teaching at our department since 2008, we talked about the fact that he went to Moscow to work with Luzhkov’s relative. A year ago, articles appeared in the media that in 2008 he severely beat one of the students from our course, with whom he was in a relationship. The student whose interview was given in the article filed with the police, but the case was hushed up. I do not know if the information in these articles is reliable, but I hope now they will deal with this more seriously.
Most of the time I studied at the history department when Sokolov was not there. And this post is not about him. This post is about the atmosphere at the faculty, in which ordinary sexism was the norm and everyday life. I want to say that there are still, and when I was studying at the St. Petersburg State University history faculty, other teachers who considered and consider it normal to meet with their students. And many people know about it, who studied there 10 years ago, like me, or are studying now. They also know that children are born from some teachers at the history faculty. But the most important thing that was considered the universal norm at the history department when I studied there from 2005 to 2010 is terry, completely antediluvian sexism. It was normal for me to hear from my supervisor that I have “beautiful legs”, that I would rather go on dates, and not at lectures, that girls wiggle in prizes is much better than passing term papers on time. And many other girls who have studied with me for a long time and are studying there now know that he still presents many students with such greasy and seemingly harmless jokes. The whole group giggled at our Latin teacher, who was telling us poems about naked raped girls in the classroom, and about the fact that a real woman cooks borsch, and does not do science. It was normal to hear from another well-known specialist in the Petrine era that the deeper the notch on the exam — so that “there was something to look at” —the higher the score. We then laughed at it all, such as "grandfather jokes."
And now questions arise, one by one. And what does this mean that this is such a norm, and everyone knows about it, even those who behave themselves with dignity there, know about all these teachers who work at the history department of St. Petersburg State University? But is this norm normal in an educational institution that considers itself the face of the capital? Is the atmosphere of “harmless” sexist jokes normal, an atmosphere that allows things like sex with subordinates, all kinds of humor and humiliating comments? Why was Sokolov still not in prison in 2008 for the heavy beating of his student? Why are students now giving birth from teachers at the faculty of history? Maybe now, when it comes to a completely unimaginable and monstrous outcome, is it time to devote your time to this and think about it? And this is a problem not only of the history faculty, and not only of St. Petersburg State University - this is a universal problem.
And one question torments me - does it mean we all approved it too? I remember how we filmed our Latin teacher and asked him to tell his favorite poems to the camera, such as “A beautiful girl in the bushes is naked, the other would be raped, but I just kicked” - and we had fun. We almost asked him to tell us poems, instead of Latin grammar. We laughed at him - they say what an idiot is working here, but he put all fives in our machine guns ... Or my scientific teacher - I always seemed to be a good grandfather, but these jokes infuriated me terribly, but somehow not seriously. We also giggled at him with classmates. Sometimes they said to him: “What are you saying, shame on you!” - but it was more from the “hee hee da la la” series. It seems to me that for many students and for teachers, including for me, all this did not seem something out of the ordinary, on the contrary it was (and is it?) Such a norm. I think my scientist had nothing wrong with
This is my facebook post that I would like to share on VK. I hope that former and current students and students of the St. Petersburg State University history faculty will be able to share their experience here too. By this post, I do not want to say that this happens in all Russian universities and does not happen "in the West." This post is about my experience at St. Petersburg State University. 4 years ago I was lucky to study at the European University in St. Petersburg, where I received my best education in a friendly atmosphere, with the support of many wonderful people who worked there and are working now.
***
Post about ordinary sexism.
All this weekend I was in shocking bewilderment from the news about Oleg Sokolov, a teacher at the Department of Modern and Contemporary History, at which I studied at St. Petersburg State University. I wrote this post on Sunday and could not post it at all. I still feel uneasy, and I'm afraid that everything I say will somehow be misinterpreted and misinterpreted. But I am driven by a force stronger than these fears.
In 2007, the year before Sokolov stopped appearing at the faculty and began to live in Moscow, we organized our conference with our entire department with dressing up in costumes of the Napoleonic era. We did not know why Sokolov temporarily stopped teaching at our department since 2008, we talked about the fact that he went to Moscow to work with Luzhkov’s relative. A year ago, articles appeared in the media that in 2008 he severely beat one of the students from our course, with whom he was in a relationship. The student whose interview was given in the article filed with the police, but the case was hushed up. I do not know if the information in these articles is reliable, but I hope now they will deal with this more seriously.
Most of the time I studied at the history department when Sokolov was not there. And this post is not about him. This post is about the atmosphere at the faculty, in which ordinary sexism was the norm and everyday life. I want to say that there are still, and when I was studying at the St. Petersburg State University history faculty, other teachers who considered and consider it normal to meet with their students. And many people know about it, who studied there 10 years ago, like me, or are studying now. They also know that children are born from some teachers at the history faculty. But the most important thing that was considered the universal norm at the history department when I studied there from 2005 to 2010 is terry, completely antediluvian sexism. It was normal for me to hear from my supervisor that I have “beautiful legs”, that I would rather go on dates, and not at lectures, that girls wiggle in prizes is much better than passing term papers on time. And many other girls who have studied with me for a long time and are studying there now know that he still presents many students with such greasy and seemingly harmless jokes. The whole group giggled at our Latin teacher, who was telling us poems about naked raped girls in the classroom, and about the fact that a real woman cooks borsch, and does not do science. It was normal to hear from another well-known specialist in the Petrine era that the deeper the notch on the exam — so that “there was something to look at” —the higher the score. We then laughed at it all, such as "grandfather jokes."
And now questions arise, one by one. And what does this mean that this is such a norm, and everyone knows about it, even those who behave themselves with dignity there, know about all these teachers who work at the history department of St. Petersburg State University? But is this norm normal in an educational institution that considers itself the face of the capital? Is the atmosphere of “harmless” sexist jokes normal, an atmosphere that allows things like sex with subordinates, all kinds of humor and humiliating comments? Why was Sokolov still not in prison in 2008 for the heavy beating of his student? Why are students now giving birth from teachers at the faculty of history? Maybe now, when it comes to a completely unimaginable and monstrous outcome, is it time to devote your time to this and think about it? And this is a problem not only of the history faculty, and not only of St. Petersburg State University - this is a universal problem.
And one question torments me - does it mean we all approved it too? I remember how we filmed our Latin teacher and asked him to tell his favorite poems to the camera, such as “A beautiful girl in the bushes is naked, the other would be raped, but I just kicked” - and we had fun. We almost asked him to tell us poems, instead of Latin grammar. We laughed at him - they say what an idiot is working here, but he put all fives in our machine guns ... Or my scientific teacher - I always seemed to be a good grandfather, but these jokes infuriated me terribly, but somehow not seriously. We also giggled at him with classmates. Sometimes they said to him: “What are you saying, shame on you!” - but it was more from the “hee hee da la la” series. It seems to me that for many students and for teachers, including for me, all this did not seem something out of the ordinary, on the contrary it was (and is it?) Such a norm. I think my scientist had nothing wrong with
У записи 252 лайков,
28 репостов,
7295 просмотров.
28 репостов,
7295 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Юлия Чернявская
![Алекс Богомолов [Нейтрал]](https://sun9-70.userapi.com/s/v1/ig2/cCzZyjy3zwKFsmwJpf2QRbci7PenjQ16CM3SzdIHWQCKTSK5fBL0Ry32EMFXYnWVoiAf0JIODbum_6uBJOC94__L.jpg?size=200x200&quality=95&crop=0,339,1920,1920&ava=1 "Алекс Богомолов [Нейтрал]")
