Читаю сегодня детям сказку, в книжке - вот такая иллюстрация. Интересно:
1) Почему у скрипача гриф в правой руке, а смычок в левой?
2) Почему у лютниста на заднем плане, тем не менее, всё правильно?
3) Почему я не обнаруживаю странности в собственных заключениях на работе с такой же лёгкостью ? ))
1) Почему у скрипача гриф в правой руке, а смычок в левой?
2) Почему у лютниста на заднем плане, тем не менее, всё правильно?
3) Почему я не обнаруживаю странности в собственных заключениях на работе с такой же лёгкостью ? ))
Today I read a fairy tale to children, in a book - this is an illustration. Interesting:
1) Why does the violinist have a neck in his right hand and a bow in his left?
2) Why is the lute player in the background, nevertheless, all right?
3) Why don't I find strangeness in my own conclusions at work just as easily? ))
1) Why does the violinist have a neck in his right hand and a bow in his left?
2) Why is the lute player in the background, nevertheless, all right?
3) Why don't I find strangeness in my own conclusions at work just as easily? ))
У записи 2 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Елена Владимирова