"Вот почему я созвал воспитателей и сказал им:
— Ваш долг не убить человека в маленьких людях, не превратить их в муравьёв, обрекая на жизнь муравейника. Меня не заботит, насколько будет доволен человек. Меня заботит, сколько будет в нём человеческого. Не моя забота — счастье людей. Кто из людей будет счастлив — вот что меня заботит. А довольство сытых возле кормушки — скотское довольство — мне не интересно.
Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы — пустота, обогатите их образами и картинками, на которых видны связующие нити.
Не отягощайте детей мёртвым грузом фактов, обучите их приёмам и способам, которые помогут им постигать.
Не судите о способностях по лёгкости усвоения. Успешнее и дальше идёт тот, кто мучительно преодолевает себя и препятствия. Любовь к познанию — вот главное мерило.
Не учите их, что польза — главное. Главное — возрастание в человеке человеческого. Честный и верный человек гладко выстругает и доску.
Научите их почтению, потому что насмехаться любят циники, для них не существует целостной картины.
Боритесь против жадности к вещам. Они станут людьми, если вы научите их тратить себя, не жалея; если человек не тратит себя, он закостеневает.
Научите их размышлению и молитве, благодаря им расширяется душа. Научите не скудеть в любви. Чем заменишь любовь? Ничем. А любовь к самому себе — противоположность любви.
Карайте ложь и доносительство. Бывает, что и они помогают человеку и на первый взгляд в помощь царству. Но силу рождает только верность. Нельзя быть верным одним и неверным другим. Верный всегда верен. Нет верности в том, кто способен предать того, с кем вместе трудится. Мне нужно сильное царство, и я не собираюсь основывать его мощь на человеческом отребье.
Привейте им вкус к совершенству, ибо любое дело — это путь к Господу и завершает его только смерть.
Не учите их, что главное — прощение и милосердие. Плохо понятые, обе эти добродетели обернутся потаканием нечести и гниению. Научите их благому сотрудничеству — общему делу, где каждый в помощь благодаря другому. И тогда хирург поспешит через пустыню к каменотёсу с разбитой коленкой. Потому что речь идёт об исправности повозки. Вожатый у них один." (А.С. Экзюпери "Цитадель")
— Ваш долг не убить человека в маленьких людях, не превратить их в муравьёв, обрекая на жизнь муравейника. Меня не заботит, насколько будет доволен человек. Меня заботит, сколько будет в нём человеческого. Не моя забота — счастье людей. Кто из людей будет счастлив — вот что меня заботит. А довольство сытых возле кормушки — скотское довольство — мне не интересно.
Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы — пустота, обогатите их образами и картинками, на которых видны связующие нити.
Не отягощайте детей мёртвым грузом фактов, обучите их приёмам и способам, которые помогут им постигать.
Не судите о способностях по лёгкости усвоения. Успешнее и дальше идёт тот, кто мучительно преодолевает себя и препятствия. Любовь к познанию — вот главное мерило.
Не учите их, что польза — главное. Главное — возрастание в человеке человеческого. Честный и верный человек гладко выстругает и доску.
Научите их почтению, потому что насмехаться любят циники, для них не существует целостной картины.
Боритесь против жадности к вещам. Они станут людьми, если вы научите их тратить себя, не жалея; если человек не тратит себя, он закостеневает.
Научите их размышлению и молитве, благодаря им расширяется душа. Научите не скудеть в любви. Чем заменишь любовь? Ничем. А любовь к самому себе — противоположность любви.
Карайте ложь и доносительство. Бывает, что и они помогают человеку и на первый взгляд в помощь царству. Но силу рождает только верность. Нельзя быть верным одним и неверным другим. Верный всегда верен. Нет верности в том, кто способен предать того, с кем вместе трудится. Мне нужно сильное царство, и я не собираюсь основывать его мощь на человеческом отребье.
Привейте им вкус к совершенству, ибо любое дело — это путь к Господу и завершает его только смерть.
Не учите их, что главное — прощение и милосердие. Плохо понятые, обе эти добродетели обернутся потаканием нечести и гниению. Научите их благому сотрудничеству — общему делу, где каждый в помощь благодаря другому. И тогда хирург поспешит через пустыню к каменотёсу с разбитой коленкой. Потому что речь идёт об исправности повозки. Вожатый у них один." (А.С. Экзюпери "Цитадель")
"That's why I called the teachers and told them:
- Your duty is not to kill a person in little people, not to turn them into ants, dooming an anthill to life. I don't care how happy the person is. I care how much human it will contain. It's not my concern - the happiness of people. Which of the people will be happy - that's what worries me. And the contentment of the well-fed near the trough - bestial contentment - is not interesting to me.
Do not supply children with ready-made formulas, formulas are emptiness, enrich them with images and pictures on which connecting threads are visible.
Do not burden children with a dead weight of facts, teach them techniques and methods that will help them comprehend.
Don't judge ability by ease of learning. The one who painfully overcomes himself and obstacles goes on more successfully. The love of knowledge is the main criterion.
Don't teach them that benefit is important. The main thing is the growth of a human being. An honest and loyal person will smoothly cut the board.
Teach them reverence, because cynics love to mock, for them there is no whole picture.
Fight against greed for things. They will become human if you teach them to spend themselves without sparing; if a person does not waste himself, he ossifies.
Teach them meditation and prayer, thanks to them the soul expands. Teach you not to be poor in love. What will you replace love with? Nothing. And self-love is the opposite of love.
Punish lies and denunciations. It happens that they help a person and, at first glance, help the kingdom. But only loyalty gives rise to strength. You cannot be faithful to one and wrong to others. Faithful is always faithful. There is no faith in the one who is able to betray the one with whom he works together. I need a strong kingdom, and I'm not going to base its power on human rabble.
Instill in them a taste for perfection, for any deed is the path to the Lord and only death completes it.
Don't teach them that forgiveness and mercy are key. Poorly understood, both of these virtues will turn into indulgence and decay. Teach them good cooperation - a common cause, where each helps thanks to the other. And then the surgeon will hurry across the desert to the stonecutter with a broken knee. Because we are talking about the health of the carriage. They have only one counselor. "(AS Exupery" Citadel ")
- Your duty is not to kill a person in little people, not to turn them into ants, dooming an anthill to life. I don't care how happy the person is. I care how much human it will contain. It's not my concern - the happiness of people. Which of the people will be happy - that's what worries me. And the contentment of the well-fed near the trough - bestial contentment - is not interesting to me.
Do not supply children with ready-made formulas, formulas are emptiness, enrich them with images and pictures on which connecting threads are visible.
Do not burden children with a dead weight of facts, teach them techniques and methods that will help them comprehend.
Don't judge ability by ease of learning. The one who painfully overcomes himself and obstacles goes on more successfully. The love of knowledge is the main criterion.
Don't teach them that benefit is important. The main thing is the growth of a human being. An honest and loyal person will smoothly cut the board.
Teach them reverence, because cynics love to mock, for them there is no whole picture.
Fight against greed for things. They will become human if you teach them to spend themselves without sparing; if a person does not waste himself, he ossifies.
Teach them meditation and prayer, thanks to them the soul expands. Teach you not to be poor in love. What will you replace love with? Nothing. And self-love is the opposite of love.
Punish lies and denunciations. It happens that they help a person and, at first glance, help the kingdom. But only loyalty gives rise to strength. You cannot be faithful to one and wrong to others. Faithful is always faithful. There is no faith in the one who is able to betray the one with whom he works together. I need a strong kingdom, and I'm not going to base its power on human rabble.
Instill in them a taste for perfection, for any deed is the path to the Lord and only death completes it.
Don't teach them that forgiveness and mercy are key. Poorly understood, both of these virtues will turn into indulgence and decay. Teach them good cooperation - a common cause, where each helps thanks to the other. And then the surgeon will hurry across the desert to the stonecutter with a broken knee. Because we are talking about the health of the carriage. They have only one counselor. "(AS Exupery" Citadel ")
У записи 2 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Зарема Мамаева оставил(а) запись на стене пользователя Ксения Томс
