Тихое оружие для спокойных войн или Как человек попадает в духовное рабство
1. Отвлечение внимания
Базовым элементом социального контроля является стратегия отвлечения. Цель — отвлечь внимание общественности от важных вопросов, решаемых политическими и экономическими элитами, с помощью технологии «наводнения» или «затопления» непрерывными отвлечением и незначительной информацией.
Стратегия отвлечения важна, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики. «Постоянно отвлекайте внимание граждан от настоящих социальных проблем, держа их в плену вопросов, не имеющих реального значения. Общество должно быть занятым, занятым и занятым, оно никогда не должно думать: прямо с поля — в загон, к другим животным» («Тихое оружие для спокойных войн»).
2. Создать проблему — предложить решение
Этот метод также называют «проблема-реакция-решение». Создается проблема, «ситуация», вызывающая определенную реакцию общественности — чтобы люди сами начали желать ее решения. Например, допустить рост насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ограничивающей гражданские свободы. Или инициировать экономический кризис, чтобы принять как необходимое зло ограничение гражданских прав и демонтаж государственных органов.
3. Стратегия постепенности
Чтобы внедрить непопулярные решения, нужно просто применять их постепенно, капля за каплей, годами. Именно так были навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах: ограничение роли государства, приватизация, ненадежность, гибкость, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. То есть все те, изменения, которые при одновременном внедрении вызвали бы революцию.
4. Стратегия откладывания
Еще один способ принять непопулярные решения, это представить их как «болезненные и необходимые» и добиться в данный момент согласия граждан на их осуществление в будущем. Гораздо проще воспринять любые жертвы в будущем, чем в настоящем. Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому что народ в массе всегда склонен питать наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему», и что те жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени, чтобы привыкнуть к мысли об изменениях и смиренно принять их, когда придет время.
5. Сюсюканье с народом
Большинство рекламы, которая направлена на широкую публику, пользуется языком, аргументами, символами и, особенно, интонациями, рассчитанными на детей. Будто зритель очень маленький ребенок или имеет умственную недоразвитость. Чем сильнее ты хочешь обмануть, тем инфантильнее должен быть тон общения. Почему? «Если вы обращаетесь к адресату, будто ему 12 лет или менее, то согласно законам восприятия есть вероятность, что он будет отвечать или реагировать некритично — как ребенок» («Тихое оружие для спокойных войн»).
6. Больше эмоций, чем размышлений
Использование эмоционального аспекта — это классическая технология для блокирования рационального анализа и критического восприятия индивидуумов. Кроме того, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное, чтобы доставлять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждение или нужные модели поведения ...
7. Держать людей в невежестве и посредственности
Создание зависимого общества, неспособного к пониманию технологий и методы социального контроля и угнетения. «Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно скуднее и посредственнее, чтобы разрыв невежества между низшими и высшими социальными классами оставался и его невозможно было преодолеть» («Тихое оружие для спокойных войн»).
8. Побуждать массы увлекаться посредственностью
Внедрять в массы мысль, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным...
9. Усиливать чувство вины
Сделать так, чтобы индивидуумы считали, что они сами виноваты в своих бедах и неудачах из-за недостатка интеллекта, способностей, или усилий. Таким образом, вместо того, чтобы восстать против существующей системы, индивидуумы чувствуют себя беспомощными, занимаются самоедством. Это приводит к депрессивному состоянию, эффективно способствует сдерживанию действий человека. А без действий нет и революции!
10. Знать о людях больше, чем они о себе
В течение последних 50 лет научные достижения привели к стремительному росту разрыва в знаниях между основной массой общества и теми, кто принадлежит к правящим элитам или используется ими. Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» пользуется передовыми знаниями о человеческом существе, то физически или психологически. «Система» способна лучше понимать обычного человека, чем человек знает себя. Это означает, что в большинстве случаев, «система» имеет больше контроля и больше власти над индивидуумами, чем индивидуумы над собой.
1. Отвлечение внимания
Базовым элементом социального контроля является стратегия отвлечения. Цель — отвлечь внимание общественности от важных вопросов, решаемых политическими и экономическими элитами, с помощью технологии «наводнения» или «затопления» непрерывными отвлечением и незначительной информацией.
Стратегия отвлечения важна, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики. «Постоянно отвлекайте внимание граждан от настоящих социальных проблем, держа их в плену вопросов, не имеющих реального значения. Общество должно быть занятым, занятым и занятым, оно никогда не должно думать: прямо с поля — в загон, к другим животным» («Тихое оружие для спокойных войн»).
2. Создать проблему — предложить решение
Этот метод также называют «проблема-реакция-решение». Создается проблема, «ситуация», вызывающая определенную реакцию общественности — чтобы люди сами начали желать ее решения. Например, допустить рост насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ограничивающей гражданские свободы. Или инициировать экономический кризис, чтобы принять как необходимое зло ограничение гражданских прав и демонтаж государственных органов.
3. Стратегия постепенности
Чтобы внедрить непопулярные решения, нужно просто применять их постепенно, капля за каплей, годами. Именно так были навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах: ограничение роли государства, приватизация, ненадежность, гибкость, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. То есть все те, изменения, которые при одновременном внедрении вызвали бы революцию.
4. Стратегия откладывания
Еще один способ принять непопулярные решения, это представить их как «болезненные и необходимые» и добиться в данный момент согласия граждан на их осуществление в будущем. Гораздо проще воспринять любые жертвы в будущем, чем в настоящем. Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому что народ в массе всегда склонен питать наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему», и что те жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени, чтобы привыкнуть к мысли об изменениях и смиренно принять их, когда придет время.
5. Сюсюканье с народом
Большинство рекламы, которая направлена на широкую публику, пользуется языком, аргументами, символами и, особенно, интонациями, рассчитанными на детей. Будто зритель очень маленький ребенок или имеет умственную недоразвитость. Чем сильнее ты хочешь обмануть, тем инфантильнее должен быть тон общения. Почему? «Если вы обращаетесь к адресату, будто ему 12 лет или менее, то согласно законам восприятия есть вероятность, что он будет отвечать или реагировать некритично — как ребенок» («Тихое оружие для спокойных войн»).
6. Больше эмоций, чем размышлений
Использование эмоционального аспекта — это классическая технология для блокирования рационального анализа и критического восприятия индивидуумов. Кроме того, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное, чтобы доставлять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждение или нужные модели поведения ...
7. Держать людей в невежестве и посредственности
Создание зависимого общества, неспособного к пониманию технологий и методы социального контроля и угнетения. «Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно скуднее и посредственнее, чтобы разрыв невежества между низшими и высшими социальными классами оставался и его невозможно было преодолеть» («Тихое оружие для спокойных войн»).
8. Побуждать массы увлекаться посредственностью
Внедрять в массы мысль, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным...
9. Усиливать чувство вины
Сделать так, чтобы индивидуумы считали, что они сами виноваты в своих бедах и неудачах из-за недостатка интеллекта, способностей, или усилий. Таким образом, вместо того, чтобы восстать против существующей системы, индивидуумы чувствуют себя беспомощными, занимаются самоедством. Это приводит к депрессивному состоянию, эффективно способствует сдерживанию действий человека. А без действий нет и революции!
10. Знать о людях больше, чем они о себе
В течение последних 50 лет научные достижения привели к стремительному росту разрыва в знаниях между основной массой общества и теми, кто принадлежит к правящим элитам или используется ими. Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» пользуется передовыми знаниями о человеческом существе, то физически или психологически. «Система» способна лучше понимать обычного человека, чем человек знает себя. Это означает, что в большинстве случаев, «система» имеет больше контроля и больше власти над индивидуумами, чем индивидуумы над собой.
A Silent Weapon for Quiet Wars or How a Man Falls into Spiritual Slavery
1. Distraction
The basic element of social control is a distraction strategy. The goal is to divert public attention from important issues solved by political and economic elites, using the technology of "flooding" or "flooding" with continuous distraction and little information.
Distraction strategy is important to prevent citizens from gaining important knowledge in science, economics, psychology, neuroscience, and cybernetics. “Constantly divert the attention of citizens from real social problems, keeping them captivated by issues that have no real meaning. Society should be busy, busy and busy, it should never think: straight from the field - into the corral, to other animals "(" A quiet weapon for calm wars ").
2. Create a problem - suggest a solution
This method is also called problem-response-solution. A problem is created, a "situation" that causes a certain reaction from the public - so that people themselves begin to desire its solution. For example, letting violence grow in cities or organizing bloody attacks to get citizens to demand stronger security laws and policies that curtail civil liberties. Or to initiate an economic crisis in order to accept the restriction of civil rights and the dismantling of state bodies as a necessary evil.
3. Gradual strategy
To implement unpopular solutions, you just need to apply them gradually, drop by drop, over the years. This is how fundamentally new socio-economic conditions (neoliberalism) were imposed in the 80s and 90s: restriction of the role of the state, privatization, insecurity, flexibility, massive unemployment, wages that no longer provide a decent life. That is, all those changes that, if implemented simultaneously, would cause a revolution.
4. Postponement strategy
Another way to make unpopular decisions is to present them as “painful and necessary” and to get citizens' consent at the moment to implement them in the future. It is much easier to accept any sacrifice in the future than in the present. First, because it won't happen immediately. Secondly, because the people in the mass are always inclined to harbor naive hopes that "tomorrow everything will change for the better" and that the sacrifices demanded of them will be avoided. This gives citizens more time to get used to the thought of change and humbly accept it when the time comes.
5. Shushiukanie with people
Most of the advertisements that target the general public use language, arguments, symbols, and especially intonations that target children. As if the viewer is a very young child or has a mental deficiency. The more you want to deceive, the more childish the tone of communication should be. Why? “If you address the addressee as if he is 12 years old or less, then, according to the laws of perception, there is a possibility that he will respond or react uncritically - like a child” (“Silent weapon for calm wars”).
6. More emotion than reflection
The use of the emotional aspect is a classic technique for blocking rational analysis and critical perception of individuals. In addition, the use of the emotional factor allows you to open the door to the subconscious in order to deliver there thoughts, desires, fears, fears, coercion or the desired behavior patterns ...
7. Keeping people in ignorance and mediocrity
Creation of a dependent society, incapable of understanding technology and methods of social control and oppression. “The quality of education provided to the lower social classes should be as meager and mediocre as possible so that the gap of ignorance between the lower and upper social classes remains and cannot be overcome” (“A Silent Weapon for Quiet Wars”).
8. Encourage the masses to be addicted to mediocrity
To instill in the masses the idea that it is fashionable to be stupid, vulgar and ill-mannered ...
9. Increase feelings of guilt
Make individuals feel that they themselves are to blame for their troubles and failures due to lack of intelligence, ability, or effort. Thus, instead of rebelling against the existing system, individuals feel helpless and engage in self-criticism. This leads to a depressive state, effectively contributes to restraining a person's actions. And without action there is no revolution!
10. Know more about people than they know about themselves
Over the past 50 years, scientific advances have led to a rapid increase in the knowledge gap between the mainstream of society and those who belong to or are used by the ruling elites. Through biology, neurobiology and applied psychology, the "system" takes advantage of advanced knowledge about the human being, either physically or psychologically. The "system" is capable of better understanding an ordinary person than a person knows himself. This means that in most cases, the "system" has more control and more power over individuals than an indie.
1. Distraction
The basic element of social control is a distraction strategy. The goal is to divert public attention from important issues solved by political and economic elites, using the technology of "flooding" or "flooding" with continuous distraction and little information.
Distraction strategy is important to prevent citizens from gaining important knowledge in science, economics, psychology, neuroscience, and cybernetics. “Constantly divert the attention of citizens from real social problems, keeping them captivated by issues that have no real meaning. Society should be busy, busy and busy, it should never think: straight from the field - into the corral, to other animals "(" A quiet weapon for calm wars ").
2. Create a problem - suggest a solution
This method is also called problem-response-solution. A problem is created, a "situation" that causes a certain reaction from the public - so that people themselves begin to desire its solution. For example, letting violence grow in cities or organizing bloody attacks to get citizens to demand stronger security laws and policies that curtail civil liberties. Or to initiate an economic crisis in order to accept the restriction of civil rights and the dismantling of state bodies as a necessary evil.
3. Gradual strategy
To implement unpopular solutions, you just need to apply them gradually, drop by drop, over the years. This is how fundamentally new socio-economic conditions (neoliberalism) were imposed in the 80s and 90s: restriction of the role of the state, privatization, insecurity, flexibility, massive unemployment, wages that no longer provide a decent life. That is, all those changes that, if implemented simultaneously, would cause a revolution.
4. Postponement strategy
Another way to make unpopular decisions is to present them as “painful and necessary” and to get citizens' consent at the moment to implement them in the future. It is much easier to accept any sacrifice in the future than in the present. First, because it won't happen immediately. Secondly, because the people in the mass are always inclined to harbor naive hopes that "tomorrow everything will change for the better" and that the sacrifices demanded of them will be avoided. This gives citizens more time to get used to the thought of change and humbly accept it when the time comes.
5. Shushiukanie with people
Most of the advertisements that target the general public use language, arguments, symbols, and especially intonations that target children. As if the viewer is a very young child or has a mental deficiency. The more you want to deceive, the more childish the tone of communication should be. Why? “If you address the addressee as if he is 12 years old or less, then, according to the laws of perception, there is a possibility that he will respond or react uncritically - like a child” (“Silent weapon for calm wars”).
6. More emotion than reflection
The use of the emotional aspect is a classic technique for blocking rational analysis and critical perception of individuals. In addition, the use of the emotional factor allows you to open the door to the subconscious in order to deliver there thoughts, desires, fears, fears, coercion or the desired behavior patterns ...
7. Keeping people in ignorance and mediocrity
Creation of a dependent society, incapable of understanding technology and methods of social control and oppression. “The quality of education provided to the lower social classes should be as meager and mediocre as possible so that the gap of ignorance between the lower and upper social classes remains and cannot be overcome” (“A Silent Weapon for Quiet Wars”).
8. Encourage the masses to be addicted to mediocrity
To instill in the masses the idea that it is fashionable to be stupid, vulgar and ill-mannered ...
9. Increase feelings of guilt
Make individuals feel that they themselves are to blame for their troubles and failures due to lack of intelligence, ability, or effort. Thus, instead of rebelling against the existing system, individuals feel helpless and engage in self-criticism. This leads to a depressive state, effectively contributes to restraining a person's actions. And without action there is no revolution!
10. Know more about people than they know about themselves
Over the past 50 years, scientific advances have led to a rapid increase in the knowledge gap between the mainstream of society and those who belong to or are used by the ruling elites. Through biology, neurobiology and applied psychology, the "system" takes advantage of advanced knowledge about the human being, either physically or psychologically. The "system" is capable of better understanding an ordinary person than a person knows himself. This means that in most cases, the "system" has more control and more power over individuals than an indie.
У записи 42 лайков,
16 репостов.
16 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Андрей Калякин
