Ностальгия по #школа132 . Коллаж состоит из вспомогательных глаголов / #auxiliares, которые мы учились активно различать в разговорной речи и письме в рамках изучения сводной таблицы глаголов. Ребята сами их рисовали на уроках. Ученикам назначались роли этих глаголов. По сценарию, они должны были поднимать листок каждый раз, когда на уроке слышали "свое имя", а то есть #be #do #have и #modal. За этим следовал бонус или что было редко - наказание, если совсем обленился/ась. Это были прекрасные времена. На уроках английского мы изучали и применяли разные конструкции в рамках программ #spotlight для 8х и 9х классов, но отрабатывали и закрепляли для регулярного использования самые #простые #времена / #simple #tenses. @ Школа #132
Nostalgia for #school132. The collage consists of auxiliary verbs / #auxiliares, which we learned to actively distinguish in colloquial speech and writing as part of the study of the summary table of verbs. The guys themselves painted them in the classroom. Pupils were assigned the roles of these verbs. According to the script, they had to raise a leaflet every time they heard “their name” in the lesson, that is, #be #do #have and #modal. This was followed by a bonus or what was rare - a punishment if you were completely lazy. These were great times. In English lessons, we studied and applied different constructions as part of the #spotlight programs for grades 8 and 9, but we practiced and fixed for regular use the very # simple # times / #simple #tenses. @ School # 132
У записи 5 лайков,
2 репостов.
2 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Александр Сарайкин
