Терапия в классическом понимании подразумевает длительность и контракт, в котором обозначается минимальное количество сессий. Но иногда случается так, что клиент приходит с задачей, которая, как ему кажется, должна решаться быстро.
- У меня не получается поклеить обои. Я все делаю правильно: я выбираю узор и покупаю рулоны, я покупаю клей, я раскладываю обои на полу и разрезаю их на нужной длины куски. Но поклеить не получается. Я снова иду и покупаю другие обои, другой клей, я режу их уже, шире, короче, но не получается, хоть ты тресни. Помогите.
Если терапевт не обладает достаточной системностью мышления и способностью выйти за пределы системы координат клиента, то скорее всего он станет вместе с клиентом искать способы, как выбрать правильные обои, кисти, клей или правильную стремянку. В то время как задача терапевта выяснить, есть ли у клиента стены, на которые он так долго и безуспешно пытается что-то клеить.
Иногда клиент с ужасом восклицает: стены? Ну нет. Я пришел сюда решить проблему обоев. У меня нет времени и денег на постройку стен. Это знаете ли слишком долго и муторно.
И тогда такой клиент уходит из терапии в бесконечные тренинги по умению клеить обои при отсутствии стен, а может быть и фундамента. Или вообще забивает на идею когда-нибудь иметь дом с теми обоями, которые он уже выбрал.
Но иногда бывает наоборот. Клиент приходит с вполне конкретным запросом, который маскирует под огромной горой задач, которые, как ему кажется, нужно решить. И тогда задача терапевта дойти до конечной цели сразу. Выкинув лишнюю цепочку действий. То есть если запрос звучит как "помогите построить библиотеку", а реальное "зачем?" раскрывается как "хочу почитать книгу" полезно выяснить это сразу.
- У меня не получается поклеить обои. Я все делаю правильно: я выбираю узор и покупаю рулоны, я покупаю клей, я раскладываю обои на полу и разрезаю их на нужной длины куски. Но поклеить не получается. Я снова иду и покупаю другие обои, другой клей, я режу их уже, шире, короче, но не получается, хоть ты тресни. Помогите.
Если терапевт не обладает достаточной системностью мышления и способностью выйти за пределы системы координат клиента, то скорее всего он станет вместе с клиентом искать способы, как выбрать правильные обои, кисти, клей или правильную стремянку. В то время как задача терапевта выяснить, есть ли у клиента стены, на которые он так долго и безуспешно пытается что-то клеить.
Иногда клиент с ужасом восклицает: стены? Ну нет. Я пришел сюда решить проблему обоев. У меня нет времени и денег на постройку стен. Это знаете ли слишком долго и муторно.
И тогда такой клиент уходит из терапии в бесконечные тренинги по умению клеить обои при отсутствии стен, а может быть и фундамента. Или вообще забивает на идею когда-нибудь иметь дом с теми обоями, которые он уже выбрал.
Но иногда бывает наоборот. Клиент приходит с вполне конкретным запросом, который маскирует под огромной горой задач, которые, как ему кажется, нужно решить. И тогда задача терапевта дойти до конечной цели сразу. Выкинув лишнюю цепочку действий. То есть если запрос звучит как "помогите построить библиотеку", а реальное "зачем?" раскрывается как "хочу почитать книгу" полезно выяснить это сразу.
Therapy in the classical sense implies the duration and contract, which indicates the minimum number of sessions. But sometimes it happens that the client comes up with a task that, as it seems to him, should be solved quickly.
- I can’t paste the wallpaper. I do everything right: I choose a pattern and buy rolls, I buy glue, I spread the wallpaper on the floor and cut them into pieces of the desired length. But sticking does not work. I go again and buy other wallpapers, another glue, I cut them already, wider, shorter, but it doesn’t work, even though you crack. Help.
If the therapist does not have sufficient systematic thinking and the ability to go beyond the client’s coordinate system, then most likely he and the client will look for ways to choose the right wallpaper, brush, glue or the right stepladder. While the therapist’s task is to find out if the client has walls on which he has been trying so long and unsuccessfully to glue something.
Sometimes a client exclaims in horror: walls? Well no. I came here to solve the problem of wallpaper. I have no time and money to build walls. You know this for too long and dreary.
And then such a client leaves therapy in endless trainings on the ability to glue wallpaper in the absence of walls, and maybe a foundation. Or, in general, he scores on the idea of someday having a house with those wallpapers that he has already chosen.
But sometimes it’s the other way around. The client comes with a very specific request, which disguises under a huge mountain of tasks that, he thinks, need to be solved. And then the task of the therapist is to reach the final goal right away. Throwing out an extra chain of actions. That is, if the request sounds like “help build the library,” and the real “why?” It reveals how “I want to read a book.” It’s useful to find out right away.
- I can’t paste the wallpaper. I do everything right: I choose a pattern and buy rolls, I buy glue, I spread the wallpaper on the floor and cut them into pieces of the desired length. But sticking does not work. I go again and buy other wallpapers, another glue, I cut them already, wider, shorter, but it doesn’t work, even though you crack. Help.
If the therapist does not have sufficient systematic thinking and the ability to go beyond the client’s coordinate system, then most likely he and the client will look for ways to choose the right wallpaper, brush, glue or the right stepladder. While the therapist’s task is to find out if the client has walls on which he has been trying so long and unsuccessfully to glue something.
Sometimes a client exclaims in horror: walls? Well no. I came here to solve the problem of wallpaper. I have no time and money to build walls. You know this for too long and dreary.
And then such a client leaves therapy in endless trainings on the ability to glue wallpaper in the absence of walls, and maybe a foundation. Or, in general, he scores on the idea of someday having a house with those wallpapers that he has already chosen.
But sometimes it’s the other way around. The client comes with a very specific request, which disguises under a huge mountain of tasks that, he thinks, need to be solved. And then the task of the therapist is to reach the final goal right away. Throwing out an extra chain of actions. That is, if the request sounds like “help build the library,” and the real “why?” It reveals how “I want to read a book.” It’s useful to find out right away.
У записи 42 лайков,
16 репостов.
16 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене София Завьялова
![Стас Однолетков -=[strast]=-](https://sun9-39.userapi.com/s/v1/ig2/J28jPY6YbIhuG19pmQRHt0zthGMzZflDPEE_dzKvjZy1PIhYKT4icktB_72axK3iWnO6KfLnBaKYEGOXPlsxj6j6.jpg?size=200x200&quality=95&crop=233,82,817,817&ava=1 "Стас Однолетков -=[strast]=-")
