Статья в "Новой" не про интернет, не про злоумышленников, не про китов и даже не про суицид. Она про ПОДРОСТКОВ.
Подростки - не дети и не взрослые. Это люди, переживающие такой рост, который изменяет не только тело, но и психику. Расшатывает ее новыми чувствами, новыми потребностями. Такими, которых не было у ребенка и о которых уже забыл взрослый, встроившись в колею.
Этот поток нуждается в направлении и управлении, а не контроле (!).
Пока родители и государство не поймут этого, мы будем думать, что дело в интернете, китах, суицидальных пабликах или прочем, что глубоко вторично по отношению к реально главному процессу. Процессу перехода, периоду самой большой неустойчивости, в котором нужна поддержка и искренний, не смеющий обесценивать, увлекающий за собой интерес.
Интересуйтесь подростками и будьте интересными для них. Станьте для них надежной опорой, пока своей у них нет и они ее ищут и закономерно - будут находить. Не в интернете, так на улице, не на улице, так в том, что творится в их внутреннем мире, переживающем шторм.
Замечайте самого подростка за всем, что вокруг него происходит. Только в реальном контакте с ним ему можно как-то помочь. Мнимый, наиболее частый контакт выглядит так: я заранее знаю, что ты чувствуешь, чего ты хочешь, что тебе нужно, я знаю за тебя лучше и все решил. Но это не контакт с подростком, а лишь контакт со своими представлениями о нем. Из мнимого контакта невозможно повлиять на реальность, не нанося вреда.
Реальный контакт означает: я хочу увидеть тебя, услышать, что ты чувствуешь, что для тебя важно, даже если мне это не кажется важным и я уже не помню, почему это может быть важным, я хочу, чтобы ты мог ощутить, что я поддержу тебя, что бы ни происходило с тобой, помоги мне сделать это - я для тебя открыт, я тебя принимаю. Не надо лезть к подросткам, нарушая их границы - достаточно открыть свои и пригласить их войти. И если им будет интересно - они останутся.
Подростки - не дети и не взрослые. Это люди, переживающие такой рост, который изменяет не только тело, но и психику. Расшатывает ее новыми чувствами, новыми потребностями. Такими, которых не было у ребенка и о которых уже забыл взрослый, встроившись в колею.
Этот поток нуждается в направлении и управлении, а не контроле (!).
Пока родители и государство не поймут этого, мы будем думать, что дело в интернете, китах, суицидальных пабликах или прочем, что глубоко вторично по отношению к реально главному процессу. Процессу перехода, периоду самой большой неустойчивости, в котором нужна поддержка и искренний, не смеющий обесценивать, увлекающий за собой интерес.
Интересуйтесь подростками и будьте интересными для них. Станьте для них надежной опорой, пока своей у них нет и они ее ищут и закономерно - будут находить. Не в интернете, так на улице, не на улице, так в том, что творится в их внутреннем мире, переживающем шторм.
Замечайте самого подростка за всем, что вокруг него происходит. Только в реальном контакте с ним ему можно как-то помочь. Мнимый, наиболее частый контакт выглядит так: я заранее знаю, что ты чувствуешь, чего ты хочешь, что тебе нужно, я знаю за тебя лучше и все решил. Но это не контакт с подростком, а лишь контакт со своими представлениями о нем. Из мнимого контакта невозможно повлиять на реальность, не нанося вреда.
Реальный контакт означает: я хочу увидеть тебя, услышать, что ты чувствуешь, что для тебя важно, даже если мне это не кажется важным и я уже не помню, почему это может быть важным, я хочу, чтобы ты мог ощутить, что я поддержу тебя, что бы ни происходило с тобой, помоги мне сделать это - я для тебя открыт, я тебя принимаю. Не надо лезть к подросткам, нарушая их границы - достаточно открыть свои и пригласить их войти. И если им будет интересно - они останутся.
The article in Novaya is not about the Internet, not about intruders, not about whales, and not even about suicide. She's about TEENAGERS.
Teenagers are not children or adults. These are people experiencing such growth, which changes not only the body, but also the psyche. Shakes her with new feelings, new needs. Those that the child did not have and about which the adult had already forgotten, having integrated himself into the rut.
This stream needs direction and control, not control (!).
Until parents and the state understand this, we will think that the matter is on the Internet, whales, suicidal public or otherwise, which is deeply secondary to the real main process. The transition process, the period of greatest instability, in which support is needed and sincere, not daring to depreciate, enthralling interest.
Be interested in teens and be interesting to them. Become a reliable support for them, while they don’t have their own and they are looking for it and naturally - they will find it. Not on the Internet, so on the street, not on the street, so what is happening in their inner world, in a storm.
Notice the teenager himself for everything that happens around him. Only in real contact with him can he be somehow helped. The imaginary, most frequent contact looks like this: I know in advance what you feel, what you want, what you need, I know better for you and decided everything. But this is not contact with a teenager, but only contact with their ideas about him. Out of imaginary contact, it is impossible to influence reality without doing harm.
Real contact means: I want to see you, to hear that you feel that it is important to you, even if it does not seem important to me and I don’t remember why it can be important, I want you to feel that I will support you, no matter what happens to you, help me do this - I am open to you, I accept you. No need to go to adolescents, violating their boundaries - just open your own and invite them to enter. And if they are interested, they will stay.
Teenagers are not children or adults. These are people experiencing such growth, which changes not only the body, but also the psyche. Shakes her with new feelings, new needs. Those that the child did not have and about which the adult had already forgotten, having integrated himself into the rut.
This stream needs direction and control, not control (!).
Until parents and the state understand this, we will think that the matter is on the Internet, whales, suicidal public or otherwise, which is deeply secondary to the real main process. The transition process, the period of greatest instability, in which support is needed and sincere, not daring to depreciate, enthralling interest.
Be interested in teens and be interesting to them. Become a reliable support for them, while they don’t have their own and they are looking for it and naturally - they will find it. Not on the Internet, so on the street, not on the street, so what is happening in their inner world, in a storm.
Notice the teenager himself for everything that happens around him. Only in real contact with him can he be somehow helped. The imaginary, most frequent contact looks like this: I know in advance what you feel, what you want, what you need, I know better for you and decided everything. But this is not contact with a teenager, but only contact with their ideas about him. Out of imaginary contact, it is impossible to influence reality without doing harm.
Real contact means: I want to see you, to hear that you feel that it is important to you, even if it does not seem important to me and I don’t remember why it can be important, I want you to feel that I will support you, no matter what happens to you, help me do this - I am open to you, I accept you. No need to go to adolescents, violating their boundaries - just open your own and invite them to enter. And if they are interested, they will stay.
У записи 18 лайков,
2 репостов.
2 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене София Завьялова
![Стас Однолетков -=[strast]=-](https://sun9-39.userapi.com/s/v1/ig2/J28jPY6YbIhuG19pmQRHt0zthGMzZflDPEE_dzKvjZy1PIhYKT4icktB_72axK3iWnO6KfLnBaKYEGOXPlsxj6j6.jpg?size=200x200&quality=95&crop=233,82,817,817&ava=1 "Стас Однолетков -=[strast]=-")
