БОЛЬШОЙ ПОСТ ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ УЧИТЬСЯ МУЗЫКЕ....

БОЛЬШОЙ ПОСТ ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОЧЕТ УЧИТЬСЯ МУЗЫКЕ. НЕ УПУСТИТЕ СВОЙ ШАНС!

Вчера я благополучно завершил свое обучение в [club3146|музыкальной школе им. Римского-Корсакова]. 5 лет назад я целенаправленно пошел учиться и достиг всех поставленных целей, чему очень рад=)

Причиной решения о системном обучении было понимание попадания в тупик в собственной музыкальной деятельности - неспособность придумать что-то интереснее, чем то, что придумывалось, или хотя бы отличное от того, что было уже сочинено мной. Дополнительным мотивом была низкая скорость работы с музыкальным материалом - как на этапе сочинения, так и на этапе аранжировки.

В процессе обучения я:
- преодолел затор в сочинительской практике, на порядок расширил свой музыкальный язык;
- полностью перешел от мышления гитарными табулатурами к мышлению нотами и партитурами, что дало огромный прирост скорости работы с музыкальным материалом;
- овладел навыками игры на фортепиано, достаточными для сочинительской работы в песенном жанре;
- овладел основами гармонии, септаккордами, письмом в 4хголосой хоральной фактуре, свободной работой в рамках тональностей 1 степени родства, модуляциями в дальние степени, рядом других приемов и шаблонов. В результате - существенное расширение музыкальной палитры;
- научился понимать академическую музыку (за исключением брутальщины 20 века), существенно расширил свой кругозор за счет произведений и творческих путей наиболее известных композиторов;
- общими принципами музыкальности в исполнении и мышлении, которым напрочь не владеют (в лучшем случае - понимаю на подсознательном уровне, но не обучают) большинство рокеров-любителей;
- получил представление о функционировании хора;
- существенно улучшил слуховые навыки.

В общем, получил все, что хотел, и еще много того, чего не хотел, потому что не знал, что это бывает и это нужно:) Результат вы скоро услышите в виде нового альбома "[club9161|Черного Кузнеца]". Хотя, в плане сочинения это будет срез по итогам 4х лет обучения, т.к. написан он был весной-летом 2014, до заключительного года обучения.

ЗАЧЕМ Я ЭТО НАПИСАЛ? С 28 ПО 30 МАЯ СОСТОИТСЯ НАБОР УЧЕНИКОВ В ЛЮБИМУЮ ШКОЛУ! (уже в этот четверг, да)

Это, вроде, единственная муз. школа для взрослых во всей стране. Мне в личку периодически приходят вопросы в духе "посоветуйте преподавателя по музыке", "оцените сочинение", "как достичь успеха в музыке". Так вот, всем, кто хочет чего-то достичь и чему-то научиться в музыке и еще не имеет начального музыкального образования - идите в ближайшие четверг, пятницу или субботу на вступительные прослушивания и учитесь. Вы получите существенно больше, чем могли бы себе представить. И не важно, в каком эстрадном стиле вы бы хотели музицировать - основа всей западно-европейской музыки находится в традиционном академическом творчестве.

Эстрадной гитары тут нет, а навыки игры на "эстрадной гитаре" и на "классической" сильно разнятся, поэтому если вас интересует эстрадная гитара - идите на фортепиано. Все полученные навыки вы легко примените затем к гитаре, ведь обучение музыке - это в самую последнюю очередь техника игры на инструменте. Кроме фо-но и классической гитары доступны: скрипка, альт, виолончель, контрабас, арфа, флейта, гобой, кларнет, фагот, саксофон, баян, аккордеон, орган, сольное пение.

Учащиеся общеобразовательных школ, средне-специальных или высших учебных заведений могут учиться в муз. школе почти бесплатно, для всех остальных доступно платное отделение.

Гибкая система выбора времени посещения занятий позволит вам без труда совмещать музыкальную учебу с работой или с основной учебой.

Подробнее - тут http://rimskors.ru/%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85

Если вы хотите улучшить навыки сочинения - идите учиться по классу фо-но и обязательно идите затем на факультатив по гармонии к Кузьменко Нине Григорьевне.

P.S. И не раздумывайте по поводу того, насколько это вам нужно. Просто сходите на вступительное прослушивание - это вас ни к чему не обяжет, а потом, если решите, что не нужно - дак не приходите больше. А скорее всего потом решите, что вам это нужно и будете учиться:)

P.P.S. Большое спасибо всем преподавателям, которые меня учили! В первую очередь это: специальность (фортепиано) - [id2893625|Мещерякова Наталия Николаевна] и гармония - Кузьменко Нина Григорьевна. А также: сольфеджио, муз. лит-ра, сочинение - Орелович Анатолий Александрович, сольфеджио - [id4142923|Богомолов Сергей Николаевич], гармония - Сосновская Наталья Сергеевна, сочинение - [id4881183|Малаховская Владислава Владимировна], хор - [id352091|Зиновьева Ольга Николаевна]. А также отдельная благодарность завучу Привалову Сергею Брониславовичу и директору Орловой Татьяне Борисовне за поддержание и улучшение возможности и качества обучения!
GREAT POST FOR THOSE WHO WANTS TO LEARN MUSIC. DO NOT MISS YOUR CHANCE!

Yesterday I successfully completed my studies at [club3146 | im. Rimsky-Korsakov]. 5 years ago, I purposefully went to study and achieved all my goals, which I’m very happy =)

The reason for the decision about systemic learning was the understanding of getting into a dead end in one's own musical activity - the inability to come up with something more interesting than what was thought up, or at least different from what was already composed by me. An additional motive was the low speed of working with musical material - both at the stage of composition and at the stage of arrangement.

In the learning process, I:
- Overcame congestion in writing practice, expanded his musical language by an order;
- completely switched from thinking with guitar tablatures to thinking with notes and scores, which gave a huge increase in the speed of working with musical material;
- mastered the skills of playing the piano, sufficient for writing work in the song genre;
- mastered the basics of harmony, seventh chords, writing in a 4-voice choral texture, free work in the framework of keys of the 1st degree of kinship, long-range modulations, a number of other techniques and patterns. As a result, a significant expansion of the musical palette;
- learned to understand academic music (with the exception of the brutalism of the 20th century), significantly expanded his horizons due to the works and creative ways of the most famous composers;
- general principles of musicality in performance and thinking, which are completely not mastered (at best - I understand at a subconscious level, but do not train) most amateur rockers;
- Got an idea about the functioning of the choir;
- significantly improved auditory skills.

In general, I got everything I wanted, and much more that I didn’t want, because I didn’t know that it happens and I need it :) You will soon hear the result in the form of a new album "[club9161 | Black Blacksmith]". Although, in terms of composition, it will be a slice based on the results of 4 years of study, because It was written in the spring and summer of 2014, before the final year of study.

WHY DO I WRITE IT? FROM MAY 28 TO MAY 30 A SET OF PUPILS TO A FAVORITE SCHOOL WILL TAKE PLACE! (already this Thursday, yes)

This, like, is the only music. adult school throughout the country. I periodically receive questions in a personal spirit in the spirit of "advise a teacher on music," "rate the composition," "how to achieve success in music." So, for everyone who wants to achieve something and learn something in music and does not yet have an initial musical education, go to the next Thursday, Friday or Saturday for introductory auditions and study. You will receive substantially more than you could imagine. And it doesn’t matter in which pop style you would like to play music - the basis of all Western European music is in traditional academic work.

There is no variety guitar here, and the skills of playing the "variety guitar" and the "classical" are very different, so if you are interested in the variety guitar, go to the piano. Then you can easily apply all the acquired skills to the guitar, because learning music is, at the very least, the technique of playing an instrument. In addition to phono and classical guitar are available: violin, viola, cello, double bass, harp, flute, oboe, clarinet, bassoon, saxophone, button accordion, accordion, organ, solo singing.

Students in secondary schools, secondary special or higher educational institutions can study in muses. the school is almost free, for everyone else a paid office is available.

A flexible system for choosing the time for attending classes will allow you to easily combine musical studies with work or with basic studies.

More details - here http://rimskors.ru/%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0 % B0% D1% 8E% D1% 89% D0% B8% D1% 85

If you want to improve your writing skills - go to study in the pho-no class and be sure to then go to the optional harmonious class to Nina Grigoryevna Kuzmenko.

P.S. And don’t think about how much you need it. Just go to the introductory audition - it will not oblige you to anything, and then, if you decide that you don’t need to, do not come anymore. And most likely then decide that you need it and will study :)

P.P.S. Many thanks to all the teachers who taught me! First of all, it is: specialty (piano) - [id2893625 | Natalia Meshcheryakova] and harmony - Nina G. Kuzmenko. And also: solfeggio, music. liter, composition - Anatoly Orelovich, solfeggio - [id4142923 | Bogomolov Sergey Nikolaevich], harmony - Sosnovskaya Natalya Sergeevna, composition - [id4881183 | Malakhovskaya Vladislava Vladimirovna], choir - [id352091 | Zinovieva Olga Nikolaevna]. And also special thanks to the head teacher Sergei Privalov, Sergey Bronislavovich, and the director, Orlova, Tatyana Borisovna, for maintaining and improving the possibility and quality of training!
У записи 87 лайков,
3 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Николай Курпан

Понравилось следующим людям