Гендерное воспитание. Или как вырастить из мальчика человека.
Во-первых с праздником вас, прекрасные женщины! Именно этот неоднозначный день заставил меня сформулировать видение по гендерному воспитанию)
Возрастная психология отвечает на вопрос (должна отвечать) как вырастить гармоничного человека. Степень гармоничности связана с реальностью в которой человек растет. Старые учебники были ближе к традиционному воспитанию мальчиков и девочек, с четкими ролями. Свежие учебники обходят этот вопрос. Наука нам не поможет.
У меня сын. И я осознаю, что я не могу ему дать то, чего у меня самого нет. А значит, чтобы разобраться с тем, как растить мальчика, мне нужно разобраться со своим отношением к гендеру.
Скажу честно, моя позиция смешанная. Постараюсь донести так, чтобы не свалиться в обсуждение феминизма и сексизма.
В основе моей позиции два постулата:
1 — уважение и интерес к другому человеку,
2 — принятие, что мужчины и женщины разные: биологически, психологически и социально. Причем социальная разница стирается, а биологическая и психологическая остаётся прежней.
Таким образом самое здоровое поведение — узнавать другого и принимать его особенности. И адекватно выбирать ситуации, где эти особенности учитывать, а где нет.
Мне претит идея абсолютного равенства. Мне кажется отказ признать что люди разные и попытка ко всем подходить с одной меркой — натягивание совы на глобус. Стремление к равенству создает больше неврозов, чем признание различий.
При этом в конкретных ситуациях (например работа) сравнение должно идти по результативности, вне зависимости от различий. Типа «да, мы разные, но какое это имеет значение на работе?».
Если у вас полыхнуло, то обратите внимание, я не использую категории «хуже-лучше», разные — совсем не означает, что кто-то превосходит другого. "Хуже-лучше" может работать только относительно цели и ситуации. Тренированный лучше пробежит марафон, чем нетренированный.
Итак, вернёмся к ребенку. Наверное ключевые вещи, которые я хотел бы донести — такие:
Чтобы сформировать себя и свое гармоничное отношение важно:
— знать и чувствовать себя, своё тело, свои эмоции и мысли
— интересоваться другими и уважать их
— признавать наличие социальных игр и самому выбирать в какие из них играть, осознавая последствия.
На деле: я верю, что есть «мужские дела» и хочу, чтобы сын умел их делать. Гигиена, порядок, готовка, починить, физическая нагрузка, самооборона, все, что связано с выживанием в сложных условиях (лес, например).
Мужской подход: уметь собраться и сжав зубы сделать, промолчать, взять ответственность, позаботиться, чувствовать и вести себя сильным и добрым, защитить, создать, заработать.
По отношению к женщинам: уметь уделять внимание, слушать, говорить комплименты, поддерживать, доверять, дарить цветы и подарки, придержать дверь, подать пальто и вотэтовотвсе.
Я не отрицаю необходимости всех этих умений и для девочек/женщин, просто говорю сейчас только о том, чему бы я хотел научить сына. Пусть он вырастет с уважением к другим людям и сам разберется с правами и свободами. А пока разбирается - пусть будет нежен и дарит цветы.
А пока ему почти пять. И девочки это такие же существа как и мальчики только ничего не знают про звёздные войны и не любят играть в битвы.
При этом, независимо от пола ребенка, здорово бы научить его самого себя делать счастливым.
Расскажите, как вы воспитываете своих мальчиков и девочек? Есть чисто мужские или чисто женские дела? Как формируете отношение к своему и к другому полу?
Две картинки на выбор: сексистская и мимимишная.
Во-первых с праздником вас, прекрасные женщины! Именно этот неоднозначный день заставил меня сформулировать видение по гендерному воспитанию)
Возрастная психология отвечает на вопрос (должна отвечать) как вырастить гармоничного человека. Степень гармоничности связана с реальностью в которой человек растет. Старые учебники были ближе к традиционному воспитанию мальчиков и девочек, с четкими ролями. Свежие учебники обходят этот вопрос. Наука нам не поможет.
У меня сын. И я осознаю, что я не могу ему дать то, чего у меня самого нет. А значит, чтобы разобраться с тем, как растить мальчика, мне нужно разобраться со своим отношением к гендеру.
Скажу честно, моя позиция смешанная. Постараюсь донести так, чтобы не свалиться в обсуждение феминизма и сексизма.
В основе моей позиции два постулата:
1 — уважение и интерес к другому человеку,
2 — принятие, что мужчины и женщины разные: биологически, психологически и социально. Причем социальная разница стирается, а биологическая и психологическая остаётся прежней.
Таким образом самое здоровое поведение — узнавать другого и принимать его особенности. И адекватно выбирать ситуации, где эти особенности учитывать, а где нет.
Мне претит идея абсолютного равенства. Мне кажется отказ признать что люди разные и попытка ко всем подходить с одной меркой — натягивание совы на глобус. Стремление к равенству создает больше неврозов, чем признание различий.
При этом в конкретных ситуациях (например работа) сравнение должно идти по результативности, вне зависимости от различий. Типа «да, мы разные, но какое это имеет значение на работе?».
Если у вас полыхнуло, то обратите внимание, я не использую категории «хуже-лучше», разные — совсем не означает, что кто-то превосходит другого. "Хуже-лучше" может работать только относительно цели и ситуации. Тренированный лучше пробежит марафон, чем нетренированный.
Итак, вернёмся к ребенку. Наверное ключевые вещи, которые я хотел бы донести — такие:
Чтобы сформировать себя и свое гармоничное отношение важно:
— знать и чувствовать себя, своё тело, свои эмоции и мысли
— интересоваться другими и уважать их
— признавать наличие социальных игр и самому выбирать в какие из них играть, осознавая последствия.
На деле: я верю, что есть «мужские дела» и хочу, чтобы сын умел их делать. Гигиена, порядок, готовка, починить, физическая нагрузка, самооборона, все, что связано с выживанием в сложных условиях (лес, например).
Мужской подход: уметь собраться и сжав зубы сделать, промолчать, взять ответственность, позаботиться, чувствовать и вести себя сильным и добрым, защитить, создать, заработать.
По отношению к женщинам: уметь уделять внимание, слушать, говорить комплименты, поддерживать, доверять, дарить цветы и подарки, придержать дверь, подать пальто и вотэтовотвсе.
Я не отрицаю необходимости всех этих умений и для девочек/женщин, просто говорю сейчас только о том, чему бы я хотел научить сына. Пусть он вырастет с уважением к другим людям и сам разберется с правами и свободами. А пока разбирается - пусть будет нежен и дарит цветы.
А пока ему почти пять. И девочки это такие же существа как и мальчики только ничего не знают про звёздные войны и не любят играть в битвы.
При этом, независимо от пола ребенка, здорово бы научить его самого себя делать счастливым.
Расскажите, как вы воспитываете своих мальчиков и девочек? Есть чисто мужские или чисто женские дела? Как формируете отношение к своему и к другому полу?
Две картинки на выбор: сексистская и мимимишная.
Gender education. Or how to grow a man out of a boy.
First of all, happy women! It was this mixed day that made me formulate a vision on gender education)
Age psychology answers the question (should answer) how to grow a harmonious person. The degree of harmony is connected with the reality in which a person grows. Old textbooks were closer to the traditional education of boys and girls, with clear roles. Fresh textbooks circumvent this issue. Science will not help us.
I have a son. And I realize that I can’t give him something that I myself don’t have. So, in order to figure out how to raise a boy, I need to figure out my attitude to gender.
Frankly, my position is mixed. I will try to convey so as not to fall into a discussion of feminism and sexism.
At the heart of my position are two postulates:
1 - respect and interest in another person,
2 - the assumption that men and women are different: biologically, psychologically and socially. Moreover, the social difference is erased, and the biological and psychological remain the same.
Thus, the most healthy behavior is to recognize the other and accept his characteristics. And adequately choose situations where these features are taken into account and where not.
I hate the idea of absolute equality. It seems to me a refusal to admit that people are different and an attempt to approach everyone with the same measure - pulling an owl on a globe. The quest for equality creates more neurosis than the recognition of differences.
Moreover, in specific situations (for example, work), the comparison should be based on effectiveness, regardless of differences. Like "yes, we are different, but what does it matter at work?"
If it’s flashing for you, then pay attention, I don’t use the categories “worse-better”, different - it doesn’t mean at all that someone is superior to the other. “Worse, better” can only work in relation to the goal and situation. Trained will run a marathon better than untrained.
So, back to the child. Probably the key things that I would like to convey are:
To shape yourself and your harmonious attitude it is important:
- know and feel, your body, your emotions and thoughts
- be interested in and respect others
- acknowledge the existence of social games and choose which ones to play, aware of the consequences.
In fact: I believe that there are "men's affairs" and I want my son to be able to do them. Hygiene, order, cooking, repair, physical activity, self-defense, everything related to survival in difficult conditions (forest, for example).
Male approach: to be able to collect and clench your teeth to do, keep silent, take responsibility, take care, feel and behave strong and kind, protect, create, earn.
In relation to women: to be able to pay attention, listen, compliment, support, trust, give flowers and gifts, hold the door, file a coat and this is all.
I do not deny the need for all these skills for girls / women, I just speak only about what I would like to teach my son. Let him grow up with respect for other people and deal with rights and freedoms himself. In the meantime, he understands - let him be gentle and give flowers.
In the meantime, he is almost five. And girls are the same creatures as boys just do not know anything about star wars and do not like to play battle.
At the same time, regardless of the gender of the child, it would be great to teach him to make himself happy.
Tell us how you educate your boys and girls? Are there purely male or purely female affairs? How do you shape your attitude to yours and to the other sex?
Two pictures to choose from: sexist and mimic.
First of all, happy women! It was this mixed day that made me formulate a vision on gender education)
Age psychology answers the question (should answer) how to grow a harmonious person. The degree of harmony is connected with the reality in which a person grows. Old textbooks were closer to the traditional education of boys and girls, with clear roles. Fresh textbooks circumvent this issue. Science will not help us.
I have a son. And I realize that I can’t give him something that I myself don’t have. So, in order to figure out how to raise a boy, I need to figure out my attitude to gender.
Frankly, my position is mixed. I will try to convey so as not to fall into a discussion of feminism and sexism.
At the heart of my position are two postulates:
1 - respect and interest in another person,
2 - the assumption that men and women are different: biologically, psychologically and socially. Moreover, the social difference is erased, and the biological and psychological remain the same.
Thus, the most healthy behavior is to recognize the other and accept his characteristics. And adequately choose situations where these features are taken into account and where not.
I hate the idea of absolute equality. It seems to me a refusal to admit that people are different and an attempt to approach everyone with the same measure - pulling an owl on a globe. The quest for equality creates more neurosis than the recognition of differences.
Moreover, in specific situations (for example, work), the comparison should be based on effectiveness, regardless of differences. Like "yes, we are different, but what does it matter at work?"
If it’s flashing for you, then pay attention, I don’t use the categories “worse-better”, different - it doesn’t mean at all that someone is superior to the other. “Worse, better” can only work in relation to the goal and situation. Trained will run a marathon better than untrained.
So, back to the child. Probably the key things that I would like to convey are:
To shape yourself and your harmonious attitude it is important:
- know and feel, your body, your emotions and thoughts
- be interested in and respect others
- acknowledge the existence of social games and choose which ones to play, aware of the consequences.
In fact: I believe that there are "men's affairs" and I want my son to be able to do them. Hygiene, order, cooking, repair, physical activity, self-defense, everything related to survival in difficult conditions (forest, for example).
Male approach: to be able to collect and clench your teeth to do, keep silent, take responsibility, take care, feel and behave strong and kind, protect, create, earn.
In relation to women: to be able to pay attention, listen, compliment, support, trust, give flowers and gifts, hold the door, file a coat and this is all.
I do not deny the need for all these skills for girls / women, I just speak only about what I would like to teach my son. Let him grow up with respect for other people and deal with rights and freedoms himself. In the meantime, he understands - let him be gentle and give flowers.
In the meantime, he is almost five. And girls are the same creatures as boys just do not know anything about star wars and do not like to play battle.
At the same time, regardless of the gender of the child, it would be great to teach him to make himself happy.
Tell us how you educate your boys and girls? Are there purely male or purely female affairs? How do you shape your attitude to yours and to the other sex?
Two pictures to choose from: sexist and mimic.
У записи 4 лайков,
0 репостов,
414 просмотров.
0 репостов,
414 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Никита Карпов
