Была в ОХТА LAB на встрече Тутты Ларсен, мамы троих детей и автора проекта tutta.tv и Димы Зицера, автора книги «Свобода от воспитания», директора Института Неформального образования. Они говорили о том, как сохранить с детьми дружеские отношения. Не написала отчёт сразу, потому что не сложила мнения. Решила дать себе время на обдумывание и жизнь с идеями Димы Зицера.
Итак, что говорит Зицер: трудно не быть родителем, а быть человеком. Я человек, значит, могу ошибаться. Мужа или жену выбираем, детей — нет. Они даны нам как чудо. При этом мы вряд ли учимся у детей, хотя любим об этом говорить (спасибо детям, они учат нас любить, быть искренними, терпеливыми и т.д.), мы больше учим. Правда в том, что мы постоянно дискриминируем ребёнка, потому что он слабее. Делаем это, когда заставляем его есть, запрещаем играть рядом с розетками, убеждаем, что во всем должен быть порядок, а сон по расписанию. По сути, дрессируем, чтобы нам было проще с детьми сосуществовать.
При этом большая часть страхов — не иначе как родительская галлюцинация. Нельзя попасть пальцами в розетку. Нельзя умереть от голода, пропустив один ужин. И главный страх: будешь плохо учиться, станешь дворником. А как же успешные люди, бросившие вуз?
Какое есть решение? Родители должны рассказывать детям про свой страх. Это объясняет половину их поведения. Родители могут выстаивать жесткую систему воспитания, но тогда они не должны удивляться, что дети вырастают послушными винтиками системы.
То есть если наша цель — свободный человек в свободной стране, мы должны отойти в сторону и не мешать со своими ограничивающими убеждениями.
Не так это просто, как звучит. Потому что если говорить честно, мне нравится, что в жизни ребёнка есть расписание. Мне нравится, что он засыпает в 13.00, потому что привык. Я горжусь тем, что проявила настойчивость и мне удалось увлечь ребёнка занятиями плаванием с тренером и он ходит в бассейн 2 раза в неделю. И, конечно, часто я торгуюсь и манипулирую, например, обещаю, что прочитаю книгу после того, как в детской будет порядок. Можно ли от этого отказаться на 100%? И нужно ли это делать? Нет ли важной родительской функции в том, чтобы иногда настоять на своём. Или опыт переоценён?
Вопросы остались. Но кое-что в моем поведении после этой встречи переменилось: я перестала уговаривать Мирославу обходить на прогулках лужи и теперь она всем на площадке говорит, что ей можно :)
Конспект встречи с Л. Петрановской можно прочитать здесь: https://vk.com/wall15221_20407
Итак, что говорит Зицер: трудно не быть родителем, а быть человеком. Я человек, значит, могу ошибаться. Мужа или жену выбираем, детей — нет. Они даны нам как чудо. При этом мы вряд ли учимся у детей, хотя любим об этом говорить (спасибо детям, они учат нас любить, быть искренними, терпеливыми и т.д.), мы больше учим. Правда в том, что мы постоянно дискриминируем ребёнка, потому что он слабее. Делаем это, когда заставляем его есть, запрещаем играть рядом с розетками, убеждаем, что во всем должен быть порядок, а сон по расписанию. По сути, дрессируем, чтобы нам было проще с детьми сосуществовать.
При этом большая часть страхов — не иначе как родительская галлюцинация. Нельзя попасть пальцами в розетку. Нельзя умереть от голода, пропустив один ужин. И главный страх: будешь плохо учиться, станешь дворником. А как же успешные люди, бросившие вуз?
Какое есть решение? Родители должны рассказывать детям про свой страх. Это объясняет половину их поведения. Родители могут выстаивать жесткую систему воспитания, но тогда они не должны удивляться, что дети вырастают послушными винтиками системы.
То есть если наша цель — свободный человек в свободной стране, мы должны отойти в сторону и не мешать со своими ограничивающими убеждениями.
Не так это просто, как звучит. Потому что если говорить честно, мне нравится, что в жизни ребёнка есть расписание. Мне нравится, что он засыпает в 13.00, потому что привык. Я горжусь тем, что проявила настойчивость и мне удалось увлечь ребёнка занятиями плаванием с тренером и он ходит в бассейн 2 раза в неделю. И, конечно, часто я торгуюсь и манипулирую, например, обещаю, что прочитаю книгу после того, как в детской будет порядок. Можно ли от этого отказаться на 100%? И нужно ли это делать? Нет ли важной родительской функции в том, чтобы иногда настоять на своём. Или опыт переоценён?
Вопросы остались. Но кое-что в моем поведении после этой встречи переменилось: я перестала уговаривать Мирославу обходить на прогулках лужи и теперь она всем на площадке говорит, что ей можно :)
Конспект встречи с Л. Петрановской можно прочитать здесь: https://vk.com/wall15221_20407
I was at OHTA LAB at a meeting of Tutta Larsen, a mother of three children and the author of the project tutta.tv and Dima Zitser, the author of the book “Freedom from education”, director of the Institute of Non-Formal Education. They talked about how to maintain friendships with children. I didn’t write a report right away because I didn’t add up. I decided to give myself time to think and live with the ideas of Dima Zitser.
So, what Zitser says: it’s hard not to be a parent, but to be a person. I am a man, so I can be wrong. We choose a husband or wife, no children. They are given to us as a miracle. Moreover, we are unlikely to learn from children, although we love to talk about it (thanks to the children, they teach us to love, to be sincere, patient, etc.), we learn more. The truth is that we constantly discriminate against the child, because he is weaker. We do this when we force it to eat, we prohibit playing near sockets, we convince ourselves that everything should be in order, and sleep should be scheduled. In fact, we train to make it easier for children to coexist.
Moreover, most of the fears are nothing more than parental hallucinations. You can’t get your fingers in the socket. You cannot die of hunger by skipping one dinner. And the main fear: you will study poorly, you will become a janitor. But what about successful people who quit college?
What is the solution? Parents should tell their children about their fear. This explains half their behavior. Parents can maintain a rigid system of education, but then they should not be surprised that children grow up obedient to the cogs of the system.
That is, if our goal is a free man in a free country, we must step aside and not interfere with our limiting beliefs.
Not as easy as it sounds. Because to be honest, I like that there is a schedule in a child’s life. I like that he falls asleep at 13.00, because he is used to it. I am proud that I was persistent and I managed to captivate the child with swimming lessons with a trainer and he goes to the pool 2 times a week. And, of course, I often bargain and manipulate, for example, I promise that I will read the book after the order is in the nursery. Is it possible to refuse 100%? And is it necessary to do this? Is there an important parental function in sometimes insisting on your own. Or is experience overrated?
Questions remained. But something in my behavior after this meeting changed: I stopped trying to persuade Miroslava to go around puddles for walks and now she says to everyone on the court that she can :)
The summary of the meeting with L. Petranovskaya can be read here: https://vk.com/wall15221_20407
So, what Zitser says: it’s hard not to be a parent, but to be a person. I am a man, so I can be wrong. We choose a husband or wife, no children. They are given to us as a miracle. Moreover, we are unlikely to learn from children, although we love to talk about it (thanks to the children, they teach us to love, to be sincere, patient, etc.), we learn more. The truth is that we constantly discriminate against the child, because he is weaker. We do this when we force it to eat, we prohibit playing near sockets, we convince ourselves that everything should be in order, and sleep should be scheduled. In fact, we train to make it easier for children to coexist.
Moreover, most of the fears are nothing more than parental hallucinations. You can’t get your fingers in the socket. You cannot die of hunger by skipping one dinner. And the main fear: you will study poorly, you will become a janitor. But what about successful people who quit college?
What is the solution? Parents should tell their children about their fear. This explains half their behavior. Parents can maintain a rigid system of education, but then they should not be surprised that children grow up obedient to the cogs of the system.
That is, if our goal is a free man in a free country, we must step aside and not interfere with our limiting beliefs.
Not as easy as it sounds. Because to be honest, I like that there is a schedule in a child’s life. I like that he falls asleep at 13.00, because he is used to it. I am proud that I was persistent and I managed to captivate the child with swimming lessons with a trainer and he goes to the pool 2 times a week. And, of course, I often bargain and manipulate, for example, I promise that I will read the book after the order is in the nursery. Is it possible to refuse 100%? And is it necessary to do this? Is there an important parental function in sometimes insisting on your own. Or is experience overrated?
Questions remained. But something in my behavior after this meeting changed: I stopped trying to persuade Miroslava to go around puddles for walks and now she says to everyone on the court that she can :)
The summary of the meeting with L. Petranovskaya can be read here: https://vk.com/wall15221_20407
У записи 24 лайков,
1 репостов,
1677 просмотров.
1 репостов,
1677 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Эльнара Петрова
