Про развивашки. Мамам малышей-карандашей посвящается. Разговоры вокруг песочницы...

Про развивашки. Мамам малышей-карандашей посвящается.

Разговоры вокруг песочницы про каши и зубы сменились темами про детский сад и развивающие центры и занятия. Вообще все эти разговоры напоминают соц.соревнования: кто раньше сел, встал, пошел, заговорил. Со всех сторон сыплются рассказы про девочек и мальчиков от 2 до 4 лет, которые умеют читать, писать и ребусы разгадывать), а мамы, которых с вечера составляют почасовой план занятий с детьми. После таких разговоров остается неделю рефлексировать и справляться со своим чувством вины.
С другой стороны, в моем памяти так свежи воспоминания преддипломной практики, когда на вопрос группе малышей в детском саду: Что вы делали в выходные? Куда ходили?. Ответ был один: "В Пятерочку", остальным вообще нечего было рассказать. И здесь речь не о походе в театр или музей, а о том, что за выходные не было даже совместных игр или прогулок (в группе было больше 10 человек!)
Спасибо моей дорогой маме за снеговиков, раскрашенных красками, сделанный под окнами каток, горки до позднего часа, походы на все детские утренники в театр "Буфф", музеи, поездки, за то, что сейчас есть, что вспомнить).
Очень надеюсь, что и Аня будет вспоминать что-то подобное, а не папу с мамой у телевизора по выходным). Поэтому не тороплюсь и не гонюсь за развивающими занятиями вне. Вижу, как тянется пообщаться, пообниматься, подурачиться. А ребусы придут еще)
Чем занимаюсь с Аней дома? Делюсь со всеми - меня вдохновляет galka-igralka.ru Интересные статьи, которые меня натолкнули на идеи, во что играть. Есть готовые игры очень простые, веселые, из того, что под рукой (порой, я задумываюсь, как сама не догадалась с моим-то образованием:)), без занудства, Аня играет с радостью, в своем темпе, на днях я участвовала в их бесплатном тренинге (по математике!))) - было не про 1+1, а как в игровой форме знакомить с математическими понятиями, учить считать), так Аня с одной игрой два дня носилась, засыпала с ней).
Как-то в университете было задание проанализировать педагогические методики и выбрать "лучшую". Какую выбрали, уже забыла, но было ощущение их "однобокости" или перекоса в одну сторону. Здесь меня как раз радует комплексность, сочетание разных видов деятельности и творчества и возможность смещать акценты на то, что важно здесь и сейчас. Будет интересно посмотреть и мамам малышистиков до года и деток гораздо старше.
Приглашаю повдохновляться вместе со мной)
www.galka-igralka.ru/register?acode=7FA4-9A17-9571-D748
После регистрации станет доступно полное описание пробных игр. Статьи открыты на сайте без регистрации.
About development. Mothers pencils dedicated to.

Conversations around the sandbox about cereals and teeth were replaced by topics about kindergarten and developmental centers and classes. In general, all these conversations are reminiscent of social competition: who used to sit down, get up, go, speak. There are stories about girls and boys from 2 to 4 years old who can read, write and solve puzzles from all sides), and mothers, who in the evening make up an hourly plan for classes with children. After such conversations, it remains a week to reflect on and deal with your sense of guilt.
On the other hand, memories of pre-diploma practice are so fresh in my memory when asked a group of children in kindergarten: What did you do on the weekend? Where did you go ?. The answer was one: “To Pyaterochka”, the rest had nothing to tell at all. And here we are not talking about going to the theater or a museum, but about the fact that over the weekend there were not even joint games or walks (there were more than 10 people in the group!)
Thanks to my dear mother for the snowmen, painted in colors, a skating rink made under the windows, slides until late hour, trips to all children's mornings in the Buff Theater, museums, trips, for what is now there is something to remember).
I really hope that Anya will also remember something like that, and not father and mother at the TV on weekends). Therefore, I am not in a hurry and do not chase developmental activities outside. I see how it stretches to talk, cuddle, fool around. And the puzzles will come again)
What do I do with Anya at home? I share with everyone - I am inspired by galka-igralka.ru Interesting articles that prompted me to ideas what to play. There are ready-made games that are very simple, funny, from what is at hand (sometimes, I wonder how I didn’t guess myself with my education :)), without tediousness, Anya plays with joy, at her own pace, the other day I participated in their free training (in mathematics!))) was not about 1 + 1, but how to introduce mathematical concepts in a game form, to teach to count), so Anya rushed for two days with one game, fell asleep with her).
Once at the university there was a task to analyze pedagogical methods and choose the “best”. What was chosen, already forgotten, but there was a feeling of their "one-sidedness" or a bias in one direction. Here I am just pleased with the complexity, the combination of different types of activity and creativity and the opportunity to shift the emphasis on what is important here and now. It will be interesting to see mothers of babies up to one year old and children much older.
I invite you to be inspired with me)
www.galka-igralka.ru/register?acode=7FA4-9A17-9571-D748
After registration, a full description of the trial games will be available. Articles are open on the site without registration.
У записи 18 лайков,
4 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Вера Смирнова

Понравилось следующим людям