<Три степени шестой линии>
Меня тут на днях в час ночи накрыло озарение. Определенный Теменной центр плюс канал Мыслителя 43-23 в цикле - что вы делаете, прекратите!
А озарение мое на тему проживания трех периодов шестой линии в профиле Дизайна Человека. Да да, пишу про Дизайн наконец. Так что всем, у кого 6-ка имеется в профиле по Личности или Дизайну - посвящается.
Напоминаю, пишет многострадальный Генератор профиля 6/2, который год с лишним как забрался на "крышу".
Кто меня знает поближе или уже бывал на консультациях - в курсе про мои бесконечные высшие образования и кандидата наук. Собственно университетское прошлое пожалуй и явилось музой для моего ассоциативного ряда.
Как известно, 6-ая линия единственная, которая уже не есть часть гексаграммы, она выходит за её приделы. Это линия перехода. Это уже не прошлое, но и ещё не будущее. Она изобретает, она прокладывает нечто новое своим собственным жизненным путем. И тут мне предстал образ студента...
Первые 30 лет 6-ая линия проходит опыт проб и ошибок, проживая как бы тройку с её тягой к исследованиям, экспериментам и поискам, мастерством находить на свою пятую точку только самые незаурядные приключения. Тут шестерка выступает в роли юного студента-экспериментатора, который со всеми в толпе начинает воодушевленно свои университеты. Она легка, самонадеянна, "я знаю, что всё знаю", искренне каждый раз верит в успех предприятия и силу великого "а вдруг повезёт", упорно лезет в очередной эксперимент над собой как пытливая лабораторная крыска. Без страха и с легким безумием в глазах. Здесь нам и заваленные сессии, пересдачи, бессонные ночи, зачетка работающая "за" и "против", спаленные шпаргалки, вытянутый единственный невыученный билет, предающие друзья, первые любови и разрывающие душу личные драмы. Так наша любопытная исследовательница калечится во всем и вся, от поломанных костей и послужных списков, до разбитых сердец и судеб. К 30-ти годам мы имеем матерого бывалого студента, который уже все повидал и никакими ГОСами и талмудами дипломов его не удивишь и не напугаешь.
Если студенческая жизнь его была без страха и упрека, и он не прятался от летящих в него пуль и снарядов бесценного жизненного опыта, наш студент достаточно прокачан, чтобы наглым образом решиться без тени сомнений поступить в Аспирантуру. Начинается период 6-ки, где она практически с поп-корном словно зритель из кинозала будет наблюдать за жизнью и людьми в ней. Шестая выходит на крышу. Как и у аспиранта, положение её в корни меняется. Теперь уже картина человеческих судеб, опытов и драм разворачивается перед ней как на ладони. Позиция весьма выгодная: ты уже не под обстрелом, но и ответственность твоя еще не в той мере, чтобы оказаться по другую сторону баррикад. Пытливый зритель, наблюдающий откуда то сверху за разворачивающимся действом. Шестая линия трансперсональна, и на этом этапе данное появление скорее впитывающее, собирающее и накапливающее. Любопытно просматривать со стороны то, что не так давно проживал сам, фиксировать, учитывать, собирать в статистику и делать свои собственные научные выводы. Вот теперь то нашему аспиранту особо любопытен весь этот театр, ведь он копит материал для своей научной работы. Он отстранен и минимально субъективен, даже относительно себя самого и своей жизни. Он ученый, и он не предвзят. Он глубоко рефлексирует свои собственные прошлые опыты и ошибки, наблюдает их же на шкурках других "лабораторных мышек", и думает, размышляет, пишет и составляет, создавая новые схемы и решения, постепенно ища ту самую доселе не существующую ролевую модель. Иногда он что-то выдает новоиспечённым опытживущим, делится своим видением и знаниями, но скорее по запросу и в формате "я знаю, что ничего не знаю". За этот период 20-ти лет на крыше наш аспирант изрядно крепчает и мудреет, он словно впитывает в себя опыт всех 5-ти предыдущих линий, проживая их тысячи раз через роли-опыты других. И так незаметно, шаг за шагом перед нами разворачивается совершенно уникальный путь, где один человек ценой собственной жизни совершает единственно важное открытие под названием "а так можно было". Он находит ту самую уникальную ролевую модель, защищает свой научный труд собственной практикой, опытом и результатом, и становится человеком с ученой степенью.
Вот и пришел период выходить из тени - спускаться с крышы в массы и обильно делиться своими открытиями. 50 лет. "Человек прошедший и осознавший" - кандидат, доцент, и как следствие: статьи, журналы, выступления, конференции, лекции, семинары, заседания кафедры и научные советы, признание сообщества и уважительное отношение коллег. А главное - слушающие тебя с открытыми ртами студенты, последователи твоей научной мысли, твоего пути, подхватывающие и идущие. Развивающие и дополняющие. Трансперсональность шестой линии становится отдающей и делящейся. Ты запустил процесс, ты протоптал тропку, ты показал направление. А дальше процесс пошел в массы сам, он зажил своей жизнью - твоя модель превратилась в новое направление. И ты словно состарившийся родитель умиляешься её росту и развитию, крепчанию и взрослению. Ведь эта она, такая родная и выстраданная, станет основой будущего, когда однажды пытливый и бесстрашный, юный и амбициозный ученик с 1-ой линией подхватит твоё детище своим основательным взглядом и унесет на доскональную проработку, положив начало новой гексаграммы...
#психолог_дарья_карась #психолог #дизайнчеловека #humandesign #познайсебя #проживаясвойдизайн #санктпетербург #москва #шестаялиния #ролеваямодель #дашапишет_dk #текстология
Меня тут на днях в час ночи накрыло озарение. Определенный Теменной центр плюс канал Мыслителя 43-23 в цикле - что вы делаете, прекратите!
А озарение мое на тему проживания трех периодов шестой линии в профиле Дизайна Человека. Да да, пишу про Дизайн наконец. Так что всем, у кого 6-ка имеется в профиле по Личности или Дизайну - посвящается.
Напоминаю, пишет многострадальный Генератор профиля 6/2, который год с лишним как забрался на "крышу".
Кто меня знает поближе или уже бывал на консультациях - в курсе про мои бесконечные высшие образования и кандидата наук. Собственно университетское прошлое пожалуй и явилось музой для моего ассоциативного ряда.
Как известно, 6-ая линия единственная, которая уже не есть часть гексаграммы, она выходит за её приделы. Это линия перехода. Это уже не прошлое, но и ещё не будущее. Она изобретает, она прокладывает нечто новое своим собственным жизненным путем. И тут мне предстал образ студента...
Первые 30 лет 6-ая линия проходит опыт проб и ошибок, проживая как бы тройку с её тягой к исследованиям, экспериментам и поискам, мастерством находить на свою пятую точку только самые незаурядные приключения. Тут шестерка выступает в роли юного студента-экспериментатора, который со всеми в толпе начинает воодушевленно свои университеты. Она легка, самонадеянна, "я знаю, что всё знаю", искренне каждый раз верит в успех предприятия и силу великого "а вдруг повезёт", упорно лезет в очередной эксперимент над собой как пытливая лабораторная крыска. Без страха и с легким безумием в глазах. Здесь нам и заваленные сессии, пересдачи, бессонные ночи, зачетка работающая "за" и "против", спаленные шпаргалки, вытянутый единственный невыученный билет, предающие друзья, первые любови и разрывающие душу личные драмы. Так наша любопытная исследовательница калечится во всем и вся, от поломанных костей и послужных списков, до разбитых сердец и судеб. К 30-ти годам мы имеем матерого бывалого студента, который уже все повидал и никакими ГОСами и талмудами дипломов его не удивишь и не напугаешь.
Если студенческая жизнь его была без страха и упрека, и он не прятался от летящих в него пуль и снарядов бесценного жизненного опыта, наш студент достаточно прокачан, чтобы наглым образом решиться без тени сомнений поступить в Аспирантуру. Начинается период 6-ки, где она практически с поп-корном словно зритель из кинозала будет наблюдать за жизнью и людьми в ней. Шестая выходит на крышу. Как и у аспиранта, положение её в корни меняется. Теперь уже картина человеческих судеб, опытов и драм разворачивается перед ней как на ладони. Позиция весьма выгодная: ты уже не под обстрелом, но и ответственность твоя еще не в той мере, чтобы оказаться по другую сторону баррикад. Пытливый зритель, наблюдающий откуда то сверху за разворачивающимся действом. Шестая линия трансперсональна, и на этом этапе данное появление скорее впитывающее, собирающее и накапливающее. Любопытно просматривать со стороны то, что не так давно проживал сам, фиксировать, учитывать, собирать в статистику и делать свои собственные научные выводы. Вот теперь то нашему аспиранту особо любопытен весь этот театр, ведь он копит материал для своей научной работы. Он отстранен и минимально субъективен, даже относительно себя самого и своей жизни. Он ученый, и он не предвзят. Он глубоко рефлексирует свои собственные прошлые опыты и ошибки, наблюдает их же на шкурках других "лабораторных мышек", и думает, размышляет, пишет и составляет, создавая новые схемы и решения, постепенно ища ту самую доселе не существующую ролевую модель. Иногда он что-то выдает новоиспечённым опытживущим, делится своим видением и знаниями, но скорее по запросу и в формате "я знаю, что ничего не знаю". За этот период 20-ти лет на крыше наш аспирант изрядно крепчает и мудреет, он словно впитывает в себя опыт всех 5-ти предыдущих линий, проживая их тысячи раз через роли-опыты других. И так незаметно, шаг за шагом перед нами разворачивается совершенно уникальный путь, где один человек ценой собственной жизни совершает единственно важное открытие под названием "а так можно было". Он находит ту самую уникальную ролевую модель, защищает свой научный труд собственной практикой, опытом и результатом, и становится человеком с ученой степенью.
Вот и пришел период выходить из тени - спускаться с крышы в массы и обильно делиться своими открытиями. 50 лет. "Человек прошедший и осознавший" - кандидат, доцент, и как следствие: статьи, журналы, выступления, конференции, лекции, семинары, заседания кафедры и научные советы, признание сообщества и уважительное отношение коллег. А главное - слушающие тебя с открытыми ртами студенты, последователи твоей научной мысли, твоего пути, подхватывающие и идущие. Развивающие и дополняющие. Трансперсональность шестой линии становится отдающей и делящейся. Ты запустил процесс, ты протоптал тропку, ты показал направление. А дальше процесс пошел в массы сам, он зажил своей жизнью - твоя модель превратилась в новое направление. И ты словно состарившийся родитель умиляешься её росту и развитию, крепчанию и взрослению. Ведь эта она, такая родная и выстраданная, станет основой будущего, когда однажды пытливый и бесстрашный, юный и амбициозный ученик с 1-ой линией подхватит твоё детище своим основательным взглядом и унесет на доскональную проработку, положив начало новой гексаграммы...
#психолог_дарья_карась #психолог #дизайнчеловека #humandesign #познайсебя #проживаясвойдизайн #санктпетербург #москва #шестаялиния #ролеваямодель #дашапишет_dk #текстология
0
У записи 27 лайков,
3 репостов,
1047 просмотров.
3 репостов,
1047 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Дарья Карась
