Некоторое время назад я читал критику критики современности священником Дугиным. Дугин писал, что молодые обалдели и неспособны воспринимать длинные тексты. Критик Дугина писал что-то вроде: "Ну так что с него взять? Он с головы до пят структуралист. Его альфа и омега это текст, поэтому он не способен понять, что в наше время тексты теряют былую значимость." Предсказываемое время Делеза так и не наступило. Может быть еще когда-нибудь в давным-давно в далекой галактике.....
В связи с этим "новым временем" мне пришла в голову забавная аналогия, что я даже проснулся и пошел писать.
Текст, что характерно.
Мы живем во времена игр с единичными фактами. Их раздают каждому, как элементы паззла. И каждый день добавляют еще парочку. Ты добавляешь их в картину мира и забываешь, что такие элементы когда-то были элементами, потому что они становятся частью картины.
Так куча людей постят каждый день по несколько забавных наблюдений, фраз, банальностей из физики, химии, гороскопы, добавляя через соц сети себе этих элементов.
Естественно, каждый составляет паззл как ему нравится. Естественнонаучники, чтобы элементы логично сочетались. Гуманитарии приклеивают элементы к мировоззрению, как магнитики из путешествий к холодильнику. Потом они не могут договориться, потому что элементы реальности выстраиваются из разных эстетических соображений.
Раньше мы жили в мире, где главным элементом жизни был путь. Этот путь надо было пройти. Все философские учения были некоторым текстовым отпечатком этого пути. Был большой вопрос, и ответ на него требовал пройти какого-то количества "экзистенциального расстояния" по направлению к этому ответу. Прожить вопрос до состояния ответа.
Теперь мы живем в мире, где есть куча ответов. Мы не очень всегда уверены, что ответы правильные, но мы знаем, что они есть. Мы не обязаны проживать вопрос, чтобы получить ответ.
Это как кубики, которые дарят в детстве. Ты не должен пережить каждый кубик, но ты можешь построить из кубиков домик, который тебе нравится.
Раньше человечество было таким маленьким ребенком, который не умел ходить и ползал за всеми ответами. Переживая все непосредственным жизненным опытом подползания к объекту, облизывания, засовывания в рот и трогания руками.
Теперь человечество научилось играть в кубики. Теперь оно в них радостно играет. Каждая кухарка с помощью Википедий и попфильмов и книг на научно-мистическую тематику может составлять мировоззренческие конструкции, которым мог бы позавидовать Платон.
Мммм...
Следующим шагом человечество, возможно, научится читать.
В связи с этим "новым временем" мне пришла в голову забавная аналогия, что я даже проснулся и пошел писать.
Текст, что характерно.
Мы живем во времена игр с единичными фактами. Их раздают каждому, как элементы паззла. И каждый день добавляют еще парочку. Ты добавляешь их в картину мира и забываешь, что такие элементы когда-то были элементами, потому что они становятся частью картины.
Так куча людей постят каждый день по несколько забавных наблюдений, фраз, банальностей из физики, химии, гороскопы, добавляя через соц сети себе этих элементов.
Естественно, каждый составляет паззл как ему нравится. Естественнонаучники, чтобы элементы логично сочетались. Гуманитарии приклеивают элементы к мировоззрению, как магнитики из путешествий к холодильнику. Потом они не могут договориться, потому что элементы реальности выстраиваются из разных эстетических соображений.
Раньше мы жили в мире, где главным элементом жизни был путь. Этот путь надо было пройти. Все философские учения были некоторым текстовым отпечатком этого пути. Был большой вопрос, и ответ на него требовал пройти какого-то количества "экзистенциального расстояния" по направлению к этому ответу. Прожить вопрос до состояния ответа.
Теперь мы живем в мире, где есть куча ответов. Мы не очень всегда уверены, что ответы правильные, но мы знаем, что они есть. Мы не обязаны проживать вопрос, чтобы получить ответ.
Это как кубики, которые дарят в детстве. Ты не должен пережить каждый кубик, но ты можешь построить из кубиков домик, который тебе нравится.
Раньше человечество было таким маленьким ребенком, который не умел ходить и ползал за всеми ответами. Переживая все непосредственным жизненным опытом подползания к объекту, облизывания, засовывания в рот и трогания руками.
Теперь человечество научилось играть в кубики. Теперь оно в них радостно играет. Каждая кухарка с помощью Википедий и попфильмов и книг на научно-мистическую тематику может составлять мировоззренческие конструкции, которым мог бы позавидовать Платон.
Мммм...
Следующим шагом человечество, возможно, научится читать.
Some time ago I read the criticism of the criticism of the present by priest Dugin. Dugin wrote that the young were stunned and unable to perceive long texts. Critic Dugin wrote something like: "Well, so what to take from him? He's a structuralist from head to toe. His alpha and omega are text, so he is not able to understand that in our time texts lose their former significance." Deleuze's predictable time has not come. Maybe even sometime in a long time ago in a distant galaxy .....
In connection with this “new time”, I came up with a funny analogy that I even woke up and went to write.
The text is typical.
We live in times of games with isolated facts. They are distributed to everyone as elements of a puzzle. And every day add a couple more. You add them to the picture of the world and forget that such elements were once elements, because they become part of the picture.
So a bunch of people post every day for a few funny observations, phrases, platitudes from physics, chemistry, horoscopes, adding these elements through the social network.
Naturally, everyone makes a puzzle as he likes. Natural sciences so that the elements are logically combined. Humanitarians stick elements to the world view, like magnets from traveling to the refrigerator. Then they can not agree, because the elements of reality are built from different aesthetic considerations.
We used to live in a world where the main element of life was the path. This path had to go. All philosophies were some textual imprint of this path. There was a big question, and the answer to it required a certain amount of "existential distance" to go towards this answer. Live the question to the state of the answer.
Now we live in a world where there are a bunch of answers. We are not always sure that the answers are correct, but we know that they are. We are not required to live a question to get an answer.
It's like cubes, which are given in childhood. You do not have to survive every cube, but you can build a small house out of the cubes that you like.
Previously, humanity was such a small child who could not walk and crawled for all the answers. Experiencing all the immediate life experiences of crawling to the object, licking, poking in the mouth and pulling hands off.
Now mankind has learned to play cubes. Now it happily plays in them. Each cook with the help of Wikipedia and popfilm and books on scientific and mystical topics can make ideological designs, which Plato could envy.
Mmmm ...
The next step, humanity may learn to read.
In connection with this “new time”, I came up with a funny analogy that I even woke up and went to write.
The text is typical.
We live in times of games with isolated facts. They are distributed to everyone as elements of a puzzle. And every day add a couple more. You add them to the picture of the world and forget that such elements were once elements, because they become part of the picture.
So a bunch of people post every day for a few funny observations, phrases, platitudes from physics, chemistry, horoscopes, adding these elements through the social network.
Naturally, everyone makes a puzzle as he likes. Natural sciences so that the elements are logically combined. Humanitarians stick elements to the world view, like magnets from traveling to the refrigerator. Then they can not agree, because the elements of reality are built from different aesthetic considerations.
We used to live in a world where the main element of life was the path. This path had to go. All philosophies were some textual imprint of this path. There was a big question, and the answer to it required a certain amount of "existential distance" to go towards this answer. Live the question to the state of the answer.
Now we live in a world where there are a bunch of answers. We are not always sure that the answers are correct, but we know that they are. We are not required to live a question to get an answer.
It's like cubes, which are given in childhood. You do not have to survive every cube, but you can build a small house out of the cubes that you like.
Previously, humanity was such a small child who could not walk and crawled for all the answers. Experiencing all the immediate life experiences of crawling to the object, licking, poking in the mouth and pulling hands off.
Now mankind has learned to play cubes. Now it happily plays in them. Each cook with the help of Wikipedia and popfilm and books on scientific and mystical topics can make ideological designs, which Plato could envy.
Mmmm ...
The next step, humanity may learn to read.
У записи 23 лайков,
3 репостов.
3 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Александр Беспалов
