Financial Times, 25 марта 2014 г. Помогите мне...

Financial Times, 25 марта 2014 г.

Помогите мне подарить 3D-принтеры британским школам

Автор: Люк Джонсон

Я ищу одного или двух спонсоров для своего проекта по установке техники и обучению преподавателей в этом году.
Если бы я мог начать жизнь заново, я бы обязательно стал изобретателем. Нет ничего более креативного и интересного, чем разработка и создание новых уникальных продуктов.Как сказал Никола Тесла, один из величайших изобретателей: "Я не думаю, что ничто не способно взволновать сердце человека так, как изобретателя волнует успешное воплощение его идеи… Такие эмоции заставляют забыть о еде, сне, друзьях, любви, обо всём".

Конечно, можно сказать, что никогда не поздно сменить профессию. Да и я сам за десятилетия сменил не одну сферу работы: ресторанное дело, игра на бирже, телевидение здравоохранение... Я даже писал статьи в газеты. Но я всегда придерживался мнения, что изобретательство – дело для молодых. По крайней мере, поощрять интерес к нему следует в юном возрасте.

В конце концов, Блезу Паскалю было 19, когда он изобрел первый в мире механический арифмометр в 1642 году. Другому французу, Луи Брайлю, было всего 15 в 1824 году, когда он разработал оригинальную систему чтения и письма с помощью выпуклых точек.Александр Грэхем Белл начал работать над своими идеями по передаче речи, когда ему было всего 18, а Джордж Вестингауз подал свой первый патент на ротационный паровой двигатель в возрасте 19 лет. От Гульельмо Маркони до Томаса Эдисона – велик список изобретателей, которые совершили открытия или придумали свои основные идеи в достаточно юном возрасте.

Как писал Джонатан Свифт: "изобретательство – талант молодого человека, а суждение – зрелого". Но даже если я не могу стать изобретателем, я, возможно, сумею вдохновить на это других. И сейчас появились идеальные устройства для такой деятельности: 3D-принтеры.

Такой принтер – это простой промышленный робот, который использует дополнительные производственные инструменты, чтобы создавать твердые объекты по инструкциям в электронной форме. Эта технология идеально подходит для создания прототипов и применяется в огромном множестве областей: от проектирования до медицинских приборов .
Но, возможно, наибольшее влияние 3D-принтеры окажут на сферу образования. Такие устройства способны вдохновить тысячи подростков, которые любят что-то придумывать, на то, чтобы действительно стать изобретателями и производителями.

Возможность научиться с нуля создавать материальную продукцию, используя передовые технологии, способна вывести нашу культуру на новый практический путь. В конце концов, многие эксперты в Великобритании выступают за возрождение нашей обрабатывающей промышленности , доход от которой составляет сейчас менее 12% ВВП, что вдвое меньше, чем в 1980 году.Это необходимо, чтобы сбалансировать нашу экономику и уберечь ее от чрезмерной зависимости в таких секторах, как финансовые услуги.

Следует учесть, что производство способствует развитию экспорта, стимулирует научные исследования и разработки, а также привлекает инвестиции. Создание материальной продукции может привести к возникновению хорошо оплачиваемой работы и к повышению производительности. Все это будет ключевым фактором развития в долгосрочной перспективе и повышения уровня жизни.

Я полагаю, что лучший и простейший способ стимулировать развитие инноваций и производства начиная с самых азов и не тратя лишних средств – это установка 3D-принтера в каждой средней школе. 3D принтеры – это возможность выразить себя, воплотить идею, произвести уникальный продукт не для массового рынка. Все это делает их идеальными устройствами для школьных классов.

Я считаю, что эта инициатива имеет жизненно важное значение. Я сам вложу в нее средства, если найдется еще один или два спонсора, которые примут участие в проекте вместе со мной. Нам понадобятся не только 3D-принтеры, но также обучение и материалы.

Можно сказать, что финансирование и выполнение этого плана – задача правительства. Но представьте, сколько лет может уйти на то, чтобы выделить бюджет, а затем реализовать план. Лишнего времени у нас нет. Мы должны установить оборудование и проинструктировать учителей по всей стране уже в этом году.

Первые домашние компьютеры в 1980-х позволили целым поколениям научиться создавать код. А нынешняя молодежь, которая получит доступ к 3D-принтерам, будет владеть знаниями и навыками, которые позволят совершить революцию в производстве.

Поэтому я обращаюсь к физическим лицам и организациям с просьбой принять участие в этом проекте, если он действительно кажется им национально значимым. Если вы заинтересованы, напишите мне по электронной почте. В ближайшие недели я планирую собрать рабочую группу и начать организацию логистики. Родина промышленной революции может снова стать колыбелью мировых инноваций!

lukej@riskcapitalpartners.co.uk
Twitter: @LukeJohnsonRCP

(http://www.ft.com/cms/s/0/7f706f10-b339-11e3-b09d-00144feabdc0.html#axzz2xYBqxRx1)
Financial Times, 25 марта 2014 г.

Помогите мне подарить 3D-принтеры британским школам

Автор: Люк Джонсон

Я ищу одного или двух спонсоров для своего проекта по установке техники и обучению преподавателей в этом году.
Если бы я мог начать жизнь заново, я бы обязательно стал изобретателем. Нет ничего более креативного и интересного, чем разработка и создание новых уникальных продуктов.Как сказал Никола Тесла, один из величайших изобретателей: "Я не думаю, что ничто не способно взволновать сердце человека так, как изобретателя волнует успешное воплощение его идеи… Такие эмоции заставляют забыть о еде, сне, друзьях, любви, обо всём".

Конечно, можно сказать, что никогда не поздно сменить профессию. Да и я сам за десятилетия сменил не одну сферу работы: ресторанное дело, игра на бирже, телевидение здравоохранение... Я даже писал статьи в газеты. Но я всегда придерживался мнения, что изобретательство – дело для молодых. По крайней мере, поощрять интерес к нему следует в юном возрасте.

В конце концов, Блезу Паскалю было 19, когда он изобрел первый в мире механический арифмометр в 1642 году. Другому французу, Луи Брайлю, было всего 15 в 1824 году, когда он разработал оригинальную систему чтения и письма с помощью выпуклых точек.Александр Грэхем Белл начал работать над своими идеями по передаче речи, когда ему было всего 18, а Джордж Вестингауз подал свой первый патент на ротационный паровой двигатель в возрасте 19 лет. От Гульельмо Маркони до Томаса Эдисона – велик список изобретателей, которые совершили открытия или придумали свои основные идеи в достаточно юном возрасте.

Как писал Джонатан Свифт: "изобретательство – талант молодого человека, а суждение – зрелого". Но даже если я не могу стать изобретателем, я, возможно, сумею вдохновить на это других. И сейчас появились идеальные устройства для такой деятельности: 3D-принтеры.

Такой принтер – это простой промышленный робот, который использует дополнительные производственные инструменты, чтобы создавать твердые объекты по инструкциям в электронной форме. Эта технология идеально подходит для создания прототипов и применяется в огромном множестве областей: от проектирования до медицинских приборов .
Но, возможно, наибольшее влияние 3D-принтеры окажут на сферу образования. Такие устройства способны вдохновить тысячи подростков, которые любят что-то придумывать, на то, чтобы действительно стать изобретателями и производителями.

Возможность научиться с нуля создавать материальную продукцию, используя передовые технологии, способна вывести нашу культуру на новый практический путь. В конце концов, многие эксперты в Великобритании выступают за возрождение нашей обрабатывающей промышленности , доход от которой составляет сейчас менее 12% ВВП, что вдвое меньше, чем в 1980 году.Это необходимо, чтобы сбалансировать нашу экономику и уберечь ее от чрезмерной зависимости в таких секторах, как финансовые услуги.

Следует учесть, что производство способствует развитию экспорта, стимулирует научные исследования и разработки, а также привлекает инвестиции. Создание материальной продукции может привести к возникновению хорошо оплачиваемой работы и к повышению производительности. Все это будет ключевым фактором развития в долгосрочной перспективе и повышения уровня жизни.

Я полагаю, что лучший и простейший способ стимулировать развитие инноваций и производства начиная с самых азов и не тратя лишних средств – это установка 3D-принтера в каждой средней школе. 3D принтеры – это возможность выразить себя, воплотить идею, произвести уникальный продукт не для массового рынка. Все это делает их идеальными устройствами для школьных классов.

Я считаю, что эта инициатива имеет жизненно важное значение. Я сам вложу в нее средства, если найдется еще один или два спонсора, которые примут участие в проекте вместе со мной. Нам понадобятся не только 3D-принтеры, но также обучение и материалы.

Можно сказать, что финансирование и выполнение этого плана – задача правительства. Но представьте, сколько лет может уйти на то, чтобы выделить бюджет, а затем реализовать план. Лишнего времени у нас нет. Мы должны установить оборудование и проинструктировать учителей по всей стране уже в этом году.

Первые домашние компьютеры в 1980-х позволили целым поколениям научиться создавать код. А нынешняя молодежь, которая получит доступ к 3D-принтерам, будет владеть знаниями и навыками, которые позволят совершить революцию в производстве.

Поэтому я обращаюсь к физическим лицам и организациям с просьбой принять участие в этом проекте, если он действительно кажется им национально значимым. Если вы заинтересованы, напишите мне по электронной почте. В ближайшие недели я планирую собрать рабочую группу и начать организацию логистики. Родина промышленной революции может снова стать колыбелью мировых инноваций!

lukej@riskcapitalpartners.co.uk
Twitter: @LukeJohnsonRCP

(http://www.ft.com/cms/s/0/7f706f10-b339-11e3-b09d-00144feabdc0.html#axzz2xYBqxRx1)
У записи 1 лайков,
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Илья Клабуков

Понравилось следующим людям