Родители «изгнали» из школ Перу «идеологию гомосексуалистов» (гендерплан Сороса), сражаясь в судах, в парламенте и на улицах (на Марш «Руки прочь от наших детей!» вышло 1,5 млн перуанцев).
В результате родительских баталий с властями с декабря 2017 года в школах Перу не будут упоминаться «гендеры» и будет запрещена пропаганда гомосексуализма.
В Перу 1,5 миллиона родителей вышли на улицы Лимы с требованием, чтобы запретить «ложь о гендерах» в перуанских школах. Родители объединились под лозунгом «Руки прочь от наших детей!
» и потребовали от Министерства образования страны изъять «чушь, распространяемую радикальными гомосексуалистами, о якобы «отсутствии» пола у детей» из официальных школьных программ
Эта битва за детей закончилась победой родителей: с декабря 2017 года власти Перу вынуждены были убрать «теорию гомосексуализма» из школьного расписания всех школ Перу. Это значит, что в школах Перу теперь будет запрещено рассказывать детям о якобы «гендерной идентичности», о том, что якобы «мужское и женское у каждого человека меняется по сто раз на дню», и про «право каждого ребенка на свободный выбор социального пола». История битвы традиционных родителей с агрессивной «идеологией гомосексуалистов» в Перу такова.
В конце 2016 года Департамент образования Перу утвердил «прогомосексуальный» «Национальный учебный план по базовому образованию 2017 года». Таким образом, под натиском «гомосексуального лобби» в обновленную школьную программу всех школ страны безальтернативно была включена идеология гомосексуалистов («гендерная идеология», «la ideología de género»).
Согласно новому учебному курсу в школах Перу детям начали рассказывать о том, что якобы «родители врут про врожденный пол», а «девочек и мальчиков якобы не существует». Кроме того, в программу вошли обязательные для всех детей страны «тренинги по смене пола» и прочие извращенные гомосексуальные техники.
Родители Перу крайне возмутились агрессивной гомосексуальной пропагандой в школах страны и в марте 2017 года они вышли на улицы. На площадях страны тогда собрались 1,5 миллиона мам и пап, которые потребовали немедленно убрать «гомосексуальный крен» из школьных программ. На плакатах протестующих значилось «Мы не сдадимся!».
Надпись на плакате: "Меня зовут Папа. Но если ты будешь трогать моих детей - моя фамилия Лев"
И правительство, которое почти год сопротивлялось и отказывалось изъять «идеологию гомосексуалистов» из школьного расписания всех детей в Перу, к концу ноября 2017 года все же было вынуждено отступить. Так, после протестов более миллиона перуанцев правительство Перу нехотя «отозвало» «новую» общеперуанскую школьную учебную программу, осужденную родителями за включение в нее агрессивной «гендерной идеологии».
Результат перуанских родительских баталий — Департамент образования Перу объявил в официальном «Заявлении от 24 ноября 2017 года», что во всех школах Перу снова будет восстановлена старая версия «Национальной учебной программы 2009 года» (это перуанская школьная программа «догомосексуальной эпохи»). В этой традиционной школьной учебной программе (от 2009 года) отсутствуют элементы той «гендерной идеологии», которые гомосексуалисты «втемяшивали» детям Перу в школах страны весь 2017 год.+
Родители Перу расценивают это как трудную победу над проникновением идеологии радикальных гомосексуалистов в перуанские школы. Но эту победу им еще надо будет «удержать». Народ Перу на борьбу с агрессивным «гендеризмом» объединила группа родителей под хэштегом #ConMisHijosNoTeMetas («Руки прочь от наших детей!»), которых поддержала перуанская церковь.
Но одними уличными протестами «гидру радикального гомосексуализма», напавшую на школы Перу, одолеть было бы непросто. Поэтому прогрессивная родительская общественность Перу с духовной поддержкой местной церкви разработала сразу 3 плана борьбы: уличный, законодательный и судебный.
Граждане Перу собрали 60 000 подписей под петицией, которая позволила им представить законопроект в перуанском Парламенте, блокирующий «Образовательную программу гендеристов» (План «А»). Причем, если бы Конгресс Перу отказался принять такой законопроект, то родители разработали резервный план (План «Б») — «проведение общеперуанского референдума».
Еще одним направлением борьбы родителей (или План «В») за «спасение школьников Перу» от «гендератаки» в учебниках стали судебные тяжбы. Организация «Родители в действии» (Padres en Acción) подала иск против Министерства образования, ссылаясь на то, что «гендеризм» попал в школьный курс Перу без каких бы то ни было консультаций с самими родителями и общественностью страны. Первое судебное слушание по этому делу состоялось 19 мая 2017 года в Высшем суде Лимы.
В августе 2017 года Верховный суд Перу вынес решение в пользу истца (родительской общественности Перу), признав, что «учебная программа «о гендерах» Департамента образования Перу была попыткой внушить школьникам «ложь об отсутствии естественного пола» (попыткой идеологизировать школьников, «to indoctrinate schoolchildren». Многомиллионные уличные марши родителей Перу прошли в 17 городах страны и стали лишь одним из многих направлений целенаправленной и бескомпроимиссной борьбы родительства с навязыванием детям «ложных теорий» и «чуши о гендерах» в школах.
И только взявшись за руки, — родители выиграли это сражение за право перуанских детей быть «девочками» и «мальчиками» (а не гендер-«оно», как планировали гендеридеологи) (c)
В результате родительских баталий с властями с декабря 2017 года в школах Перу не будут упоминаться «гендеры» и будет запрещена пропаганда гомосексуализма.
В Перу 1,5 миллиона родителей вышли на улицы Лимы с требованием, чтобы запретить «ложь о гендерах» в перуанских школах. Родители объединились под лозунгом «Руки прочь от наших детей!
» и потребовали от Министерства образования страны изъять «чушь, распространяемую радикальными гомосексуалистами, о якобы «отсутствии» пола у детей» из официальных школьных программ
Эта битва за детей закончилась победой родителей: с декабря 2017 года власти Перу вынуждены были убрать «теорию гомосексуализма» из школьного расписания всех школ Перу. Это значит, что в школах Перу теперь будет запрещено рассказывать детям о якобы «гендерной идентичности», о том, что якобы «мужское и женское у каждого человека меняется по сто раз на дню», и про «право каждого ребенка на свободный выбор социального пола». История битвы традиционных родителей с агрессивной «идеологией гомосексуалистов» в Перу такова.
В конце 2016 года Департамент образования Перу утвердил «прогомосексуальный» «Национальный учебный план по базовому образованию 2017 года». Таким образом, под натиском «гомосексуального лобби» в обновленную школьную программу всех школ страны безальтернативно была включена идеология гомосексуалистов («гендерная идеология», «la ideología de género»).
Согласно новому учебному курсу в школах Перу детям начали рассказывать о том, что якобы «родители врут про врожденный пол», а «девочек и мальчиков якобы не существует». Кроме того, в программу вошли обязательные для всех детей страны «тренинги по смене пола» и прочие извращенные гомосексуальные техники.
Родители Перу крайне возмутились агрессивной гомосексуальной пропагандой в школах страны и в марте 2017 года они вышли на улицы. На площадях страны тогда собрались 1,5 миллиона мам и пап, которые потребовали немедленно убрать «гомосексуальный крен» из школьных программ. На плакатах протестующих значилось «Мы не сдадимся!».
Надпись на плакате: "Меня зовут Папа. Но если ты будешь трогать моих детей - моя фамилия Лев"
И правительство, которое почти год сопротивлялось и отказывалось изъять «идеологию гомосексуалистов» из школьного расписания всех детей в Перу, к концу ноября 2017 года все же было вынуждено отступить. Так, после протестов более миллиона перуанцев правительство Перу нехотя «отозвало» «новую» общеперуанскую школьную учебную программу, осужденную родителями за включение в нее агрессивной «гендерной идеологии».
Результат перуанских родительских баталий — Департамент образования Перу объявил в официальном «Заявлении от 24 ноября 2017 года», что во всех школах Перу снова будет восстановлена старая версия «Национальной учебной программы 2009 года» (это перуанская школьная программа «догомосексуальной эпохи»). В этой традиционной школьной учебной программе (от 2009 года) отсутствуют элементы той «гендерной идеологии», которые гомосексуалисты «втемяшивали» детям Перу в школах страны весь 2017 год.+
Родители Перу расценивают это как трудную победу над проникновением идеологии радикальных гомосексуалистов в перуанские школы. Но эту победу им еще надо будет «удержать». Народ Перу на борьбу с агрессивным «гендеризмом» объединила группа родителей под хэштегом #ConMisHijosNoTeMetas («Руки прочь от наших детей!»), которых поддержала перуанская церковь.
Но одними уличными протестами «гидру радикального гомосексуализма», напавшую на школы Перу, одолеть было бы непросто. Поэтому прогрессивная родительская общественность Перу с духовной поддержкой местной церкви разработала сразу 3 плана борьбы: уличный, законодательный и судебный.
Граждане Перу собрали 60 000 подписей под петицией, которая позволила им представить законопроект в перуанском Парламенте, блокирующий «Образовательную программу гендеристов» (План «А»). Причем, если бы Конгресс Перу отказался принять такой законопроект, то родители разработали резервный план (План «Б») — «проведение общеперуанского референдума».
Еще одним направлением борьбы родителей (или План «В») за «спасение школьников Перу» от «гендератаки» в учебниках стали судебные тяжбы. Организация «Родители в действии» (Padres en Acción) подала иск против Министерства образования, ссылаясь на то, что «гендеризм» попал в школьный курс Перу без каких бы то ни было консультаций с самими родителями и общественностью страны. Первое судебное слушание по этому делу состоялось 19 мая 2017 года в Высшем суде Лимы.
В августе 2017 года Верховный суд Перу вынес решение в пользу истца (родительской общественности Перу), признав, что «учебная программа «о гендерах» Департамента образования Перу была попыткой внушить школьникам «ложь об отсутствии естественного пола» (попыткой идеологизировать школьников, «to indoctrinate schoolchildren». Многомиллионные уличные марши родителей Перу прошли в 17 городах страны и стали лишь одним из многих направлений целенаправленной и бескомпроимиссной борьбы родительства с навязыванием детям «ложных теорий» и «чуши о гендерах» в школах.
И только взявшись за руки, — родители выиграли это сражение за право перуанских детей быть «девочками» и «мальчиками» (а не гендер-«оно», как планировали гендеридеологи) (c)
Parents "expelled" the "ideology of homosexuals" (Soros's gender plan) from Peruvian schools, fighting in the courts, in parliament and on the streets (1.5 million Peruvians took part in the March "Hands off our children!"
As a result of parental battles with the authorities, starting in December 2017, Peruvian schools will not mention "genders" and the promotion of homosexuality will be banned.
In Peru, 1.5 million parents took to the streets of Lima to demand that “lying about gender” be banned in Peruvian schools. Parents united under the slogan “Hands off our children!
"And demanded that the Ministry of Education of the country remove the" nonsense spread by radical homosexuals about the alleged "lack of sex" in children "from the official school curricula
This battle for children ended with a victory for the parents: since December 2017, the Peruvian authorities were forced to remove the "theory of homosexuality" from the school curriculum of all schools in Peru. This means that in Peruvian schools it will now be forbidden to tell children about the alleged “gender identity”, about the alleged “male and female in every person changes a hundred times a day”, and about “the right of every child to free choice of social gender ". The history of the battle of traditional parents with the aggressive "ideology of homosexuals" in Peru is as follows.
At the end of 2016, the Peruvian Department of Education approved the “pro-homosexual” “National Curriculum for Basic Education 2017”. Thus, under the onslaught of the “homosexual lobby”, the ideology of homosexuals (“gender ideology”, “la ideología de género”) was included in the updated school curriculum of all schools in the country.
According to a new training course in Peruvian schools, children began to be told that allegedly "parents are lying about their inborn sex", and "girls and boys supposedly do not exist." In addition, the program included “gender reassignment trainings” and other perverted homosexual techniques, which are mandatory for all children in the country.
Peru's parents were extremely outraged by the aggressive homosexual propaganda in the country's schools and in March 2017 they took to the streets. At that time, 1.5 million moms and dads gathered in the squares of the country, who demanded to immediately remove the "homosexual inclination" from school programs. The protesters' posters read "We will not surrender!"
The inscription on the poster: "My name is Dad. But if you touch my children, my surname is Lev."
And the government, which had resisted for almost a year and refused to remove "homosexual ideology" from the school curriculum of all children in Peru, was forced to retreat by the end of November 2017. For example, after protests by more than a million Peruvians, the Peruvian government reluctantly "withdrew" the "new" all-Peruvian school curriculum, condemned by parents for including an aggressive "gender ideology" in it.
Result of Peruvian Parenting Battles - The Peruvian Department of Education announced in an official Statement of November 24, 2017 that all schools in Peru will once again restore the old version of the 2009 National Curriculum (this is the Peruvian pre-homosexual school curriculum). This traditional school curriculum (from 2009) lacks elements of that “gender ideology” that homosexuals “teased” Peruvian children in the country's schools throughout 2017.
Peruvian parents see this as a difficult victory over the penetration of the ideology of radical homosexuals into Peruvian schools. But they still have to "hold on" this victory. The people of Peru were united in the fight against aggressive “genderism” by a group of parents under the hashtag #ConMisHijosNoTeMetas (“Hands off our children!”), Supported by the Peruvian church.
But with street protests alone, the "radical homosexual hydra" that attacked Peruvian schools would not be easy to defeat. Therefore, the progressive parental community of Peru, with the spiritual support of the local church, developed 3 plans of struggle at once: street, legislative and judicial.
Peruvian citizens collected 60,000 signatures for a petition that allowed them to present a bill in the Peruvian Parliament blocking the Gender Education Program (Plan A). Moreover, if the Peruvian Congress refused to pass such a bill, the parents would have developed a backup plan (Plan B) - "holding a general Peruvian referendum."
Another area of the parents' struggle (or Plan "B") to "save Peruvian schoolchildren" from the "gender attack" in the textbooks was litigation. Parents in Action (Padres en Acción) filed a lawsuit against the Ministry of Education, alleging that “genderism” entered the Peruvian school curriculum without any consultation with the parents or the public. The first court hearing in this case took place on 19 May 2017 at the High Court of Lima.
In August 2017, the Peruvian Supreme Court ruled in favor of the plaintiff (the parent community of Peru), finding that the “gender curriculum” of the Peruvian Department of Education was an attempt to inculcate in schoolchildren a “lie about the absence of a natural gender” (an attempt to ideologize schoolchildren, “to indoctrinate schoolchildren. "
As a result of parental battles with the authorities, starting in December 2017, Peruvian schools will not mention "genders" and the promotion of homosexuality will be banned.
In Peru, 1.5 million parents took to the streets of Lima to demand that “lying about gender” be banned in Peruvian schools. Parents united under the slogan “Hands off our children!
"And demanded that the Ministry of Education of the country remove the" nonsense spread by radical homosexuals about the alleged "lack of sex" in children "from the official school curricula
This battle for children ended with a victory for the parents: since December 2017, the Peruvian authorities were forced to remove the "theory of homosexuality" from the school curriculum of all schools in Peru. This means that in Peruvian schools it will now be forbidden to tell children about the alleged “gender identity”, about the alleged “male and female in every person changes a hundred times a day”, and about “the right of every child to free choice of social gender ". The history of the battle of traditional parents with the aggressive "ideology of homosexuals" in Peru is as follows.
At the end of 2016, the Peruvian Department of Education approved the “pro-homosexual” “National Curriculum for Basic Education 2017”. Thus, under the onslaught of the “homosexual lobby”, the ideology of homosexuals (“gender ideology”, “la ideología de género”) was included in the updated school curriculum of all schools in the country.
According to a new training course in Peruvian schools, children began to be told that allegedly "parents are lying about their inborn sex", and "girls and boys supposedly do not exist." In addition, the program included “gender reassignment trainings” and other perverted homosexual techniques, which are mandatory for all children in the country.
Peru's parents were extremely outraged by the aggressive homosexual propaganda in the country's schools and in March 2017 they took to the streets. At that time, 1.5 million moms and dads gathered in the squares of the country, who demanded to immediately remove the "homosexual inclination" from school programs. The protesters' posters read "We will not surrender!"
The inscription on the poster: "My name is Dad. But if you touch my children, my surname is Lev."
And the government, which had resisted for almost a year and refused to remove "homosexual ideology" from the school curriculum of all children in Peru, was forced to retreat by the end of November 2017. For example, after protests by more than a million Peruvians, the Peruvian government reluctantly "withdrew" the "new" all-Peruvian school curriculum, condemned by parents for including an aggressive "gender ideology" in it.
Result of Peruvian Parenting Battles - The Peruvian Department of Education announced in an official Statement of November 24, 2017 that all schools in Peru will once again restore the old version of the 2009 National Curriculum (this is the Peruvian pre-homosexual school curriculum). This traditional school curriculum (from 2009) lacks elements of that “gender ideology” that homosexuals “teased” Peruvian children in the country's schools throughout 2017.
Peruvian parents see this as a difficult victory over the penetration of the ideology of radical homosexuals into Peruvian schools. But they still have to "hold on" this victory. The people of Peru were united in the fight against aggressive “genderism” by a group of parents under the hashtag #ConMisHijosNoTeMetas (“Hands off our children!”), Supported by the Peruvian church.
But with street protests alone, the "radical homosexual hydra" that attacked Peruvian schools would not be easy to defeat. Therefore, the progressive parental community of Peru, with the spiritual support of the local church, developed 3 plans of struggle at once: street, legislative and judicial.
Peruvian citizens collected 60,000 signatures for a petition that allowed them to present a bill in the Peruvian Parliament blocking the Gender Education Program (Plan A). Moreover, if the Peruvian Congress refused to pass such a bill, the parents would have developed a backup plan (Plan B) - "holding a general Peruvian referendum."
Another area of the parents' struggle (or Plan "B") to "save Peruvian schoolchildren" from the "gender attack" in the textbooks was litigation. Parents in Action (Padres en Acción) filed a lawsuit against the Ministry of Education, alleging that “genderism” entered the Peruvian school curriculum without any consultation with the parents or the public. The first court hearing in this case took place on 19 May 2017 at the High Court of Lima.
In August 2017, the Peruvian Supreme Court ruled in favor of the plaintiff (the parent community of Peru), finding that the “gender curriculum” of the Peruvian Department of Education was an attempt to inculcate in schoolchildren a “lie about the absence of a natural gender” (an attempt to ideologize schoolchildren, “to indoctrinate schoolchildren. "
У записи 90 лайков,
24 репостов,
3371 просмотров.
24 репостов,
3371 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Максим Козырев
