Есть такой тест для детей-дошкольников: ребёнку дают картинку из двух кадров. На обоих изображены мальчик и скамейка. Только на первом мальчик бежит, а на втором - спотыкается о скамейку и падает. Детям задают один вопрос - кто виноват?
В 3 года большинство детей говорит, что виновата скамейка - помешала мальчику бежать. В 5 лет уже говорят, что виноват мальчик - не смотрит, куда бежит.
Так происходит потому, что в 3 года у ребёнка не развито критическое отношение к себе. Он не может быть ни в чем виноват, а значит, мальчик, с которым он себя ассоциирует (а дети почти всегда ассоциируют себя с персонажами-детьми), тоже не может быть виноват. В 5 лет самокритика находится уже на другом уровне.
Я это к чему? Есть очень много взрослых, у которых до сих пор виновата скамейка...
(С)
В 3 года большинство детей говорит, что виновата скамейка - помешала мальчику бежать. В 5 лет уже говорят, что виноват мальчик - не смотрит, куда бежит.
Так происходит потому, что в 3 года у ребёнка не развито критическое отношение к себе. Он не может быть ни в чем виноват, а значит, мальчик, с которым он себя ассоциирует (а дети почти всегда ассоциируют себя с персонажами-детьми), тоже не может быть виноват. В 5 лет самокритика находится уже на другом уровне.
Я это к чему? Есть очень много взрослых, у которых до сих пор виновата скамейка...
(С)
There is such a test for preschoolers: a child is given a picture of two frames. Both show a boy and a bench. Only on the first, the boy runs, and on the second, he stumbles over the bench and falls. Children are asked one question - who is to blame?
At 3 years old, most children say that the bench is to blame - it prevented the boy from running. At the age of 5, they already say that the boy is to blame - he does not look where he is running.
This is because at the age of 3 the child has not developed a critical attitude towards himself. He cannot be guilty of anything, which means that the boy with whom he associates himself (and children almost always associate themselves with child characters) cannot be guilty either. At 5 years old, self-criticism is already on a different level.
Why am I? There are many adults who still have a bench to blame ...
(FROM)
At 3 years old, most children say that the bench is to blame - it prevented the boy from running. At the age of 5, they already say that the boy is to blame - he does not look where he is running.
This is because at the age of 3 the child has not developed a critical attitude towards himself. He cannot be guilty of anything, which means that the boy with whom he associates himself (and children almost always associate themselves with child characters) cannot be guilty either. At 5 years old, self-criticism is already on a different level.
Why am I? There are many adults who still have a bench to blame ...
(FROM)
У записи 16 лайков,
2 репостов.
2 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Виктор Кириллов
