Укладывается спать:
-Мама я хочу кушать
-хочу мяса(встали, поели)
-Лола, Лола где ты, Лола, или сюда
-мяса хочу
-комарик укусил (это вообще не понятно)))
-дракон где?
-я умею летать
-хочу дракона
-Лола где ты, ааа Лола иди сюда, рядышком
-мама, тише, тише, нельзя разговаривать
-мяса хочу
-боюсь дракона
-долгая тирада с призывом Лолы, на что я ее уже принесла
-малины хочу
и т д и тп
В принципе я практически все время молчала или потихонечку отвечала не особо поддерживая разговор, вот что творится в голове у ребенка.
-Мама я хочу кушать
-хочу мяса(встали, поели)
-Лола, Лола где ты, Лола, или сюда
-мяса хочу
-комарик укусил (это вообще не понятно)))
-дракон где?
-я умею летать
-хочу дракона
-Лола где ты, ааа Лола иди сюда, рядышком
-мама, тише, тише, нельзя разговаривать
-мяса хочу
-боюсь дракона
-долгая тирада с призывом Лолы, на что я ее уже принесла
-малины хочу
и т д и тп
В принципе я практически все время молчала или потихонечку отвечала не особо поддерживая разговор, вот что творится в голове у ребенка.
Sleeping:
-Mum i want to eat
-I want meat (got up, ate)
-Lola, Lola where are you, Lola, or here
- I want meat
-komarik bit (this is not clear at all)))
dragon where?
-I can fly
I want a dragon
-Lola where are you, aaa Lola come here, next to you
-mom, quieter, quieter, you can’t talk
- I want meat
I'm afraid of a dragon
-long tirade with Lola’s call, to which I already brought her
I want raspberries
etc
In principle, I was silent almost all the time or quietly answered without really supporting the conversation, that’s what’s happening in the child’s head.
-Mum i want to eat
-I want meat (got up, ate)
-Lola, Lola where are you, Lola, or here
- I want meat
-komarik bit (this is not clear at all)))
dragon where?
-I can fly
I want a dragon
-Lola where are you, aaa Lola come here, next to you
-mom, quieter, quieter, you can’t talk
- I want meat
I'm afraid of a dragon
-long tirade with Lola’s call, to which I already brought her
I want raspberries
etc
In principle, I was silent almost all the time or quietly answered without really supporting the conversation, that’s what’s happening in the child’s head.
У записи 9 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Наталья Лукьянова
