Ломать или строить?
Когда на магистралях города непролазная слякоть, на газонах и детских площадках еще можно обнаружить белую и холодную массу для творчества. Дети обожают лепить снеговиков, причем их убеждают с младенчества, что это практически главная зимняя забава. И, вот мы с Улей, пользуясь случаем, слепили снеговика. Он был с меня ростом, веселый и добрый, но жизнь его длилась не больше часа. На площадке гуляли подростки и сломали нашего красавца. Оплакав потерю, мы с дочкой сделали нового - за неимением времени, маленького. Ему тоже не суждено было долго жить. Кто-то скажет, что это так здорово для подростка что-то сломать, то, над чем трудился маленький человек, и уже успел полюбить снежное изваяние. Ломать всегда легче, выплескивать необузданную подростковую энергию, которую сам бедный подросток не втолкует куда деть. Он, может быть, был бы и рад созидать, но ему остается разрушать, потому что творить его не научили. Его не научили понимать и уважать свои чувства, и поэтому ему невдомёк, что маленькой девочке будет грустно увидеть вместо снеговика одинокие комья снега.
Когда на магистралях города непролазная слякоть, на газонах и детских площадках еще можно обнаружить белую и холодную массу для творчества. Дети обожают лепить снеговиков, причем их убеждают с младенчества, что это практически главная зимняя забава. И, вот мы с Улей, пользуясь случаем, слепили снеговика. Он был с меня ростом, веселый и добрый, но жизнь его длилась не больше часа. На площадке гуляли подростки и сломали нашего красавца. Оплакав потерю, мы с дочкой сделали нового - за неимением времени, маленького. Ему тоже не суждено было долго жить. Кто-то скажет, что это так здорово для подростка что-то сломать, то, над чем трудился маленький человек, и уже успел полюбить снежное изваяние. Ломать всегда легче, выплескивать необузданную подростковую энергию, которую сам бедный подросток не втолкует куда деть. Он, может быть, был бы и рад созидать, но ему остается разрушать, потому что творить его не научили. Его не научили понимать и уважать свои чувства, и поэтому ему невдомёк, что маленькой девочке будет грустно увидеть вместо снеговика одинокие комья снега.
Breaking or building?
When slush is impassable on the city highways, you can still find white and cold mass for creativity on lawns and playgrounds. Children love to sculpt snowmen, and they are convinced from infancy that this is practically the main winter fun. And, here Ule and I, taking this opportunity, blinded a snowman. He was my height, cheerful and kind, but his life did not last more than an hour. Teenagers walked on the playground and broke our handsome man. Mourning the loss, my daughter and I made a new one - for lack of time, small. He, too, was not destined to live long. Someone will say that it’s so great for a teenager to break something, something that a little man worked on, and has already managed to fall in love with a snow statue. It’s always easier to break, to pour out unbridled teenage energy, which the poor teenager himself doesn’t get to where to put. Perhaps he would be glad to build, but he can only destroy, because he was not taught to create. He was not taught to understand and respect his feelings, and therefore it is not familiar to him that a little girl will be sad to see lonely clods of snow instead of a snowman.
When slush is impassable on the city highways, you can still find white and cold mass for creativity on lawns and playgrounds. Children love to sculpt snowmen, and they are convinced from infancy that this is practically the main winter fun. And, here Ule and I, taking this opportunity, blinded a snowman. He was my height, cheerful and kind, but his life did not last more than an hour. Teenagers walked on the playground and broke our handsome man. Mourning the loss, my daughter and I made a new one - for lack of time, small. He, too, was not destined to live long. Someone will say that it’s so great for a teenager to break something, something that a little man worked on, and has already managed to fall in love with a snow statue. It’s always easier to break, to pour out unbridled teenage energy, which the poor teenager himself doesn’t get to where to put. Perhaps he would be glad to build, but he can only destroy, because he was not taught to create. He was not taught to understand and respect his feelings, and therefore it is not familiar to him that a little girl will be sad to see lonely clods of snow instead of a snowman.
У записи 10 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Мария Гавриленко
