Немного о кулинарии…
Дорогие родители, а знаете ли вы, что кулинария - это очень важная деятельность для ребенка. Почему? Вот несколько важных причин:
1. Ощущение доверия со стороны взрослых у ребенка
Когда родители разрешают и дают детям участвовать в процессе приготовления еды, ребенок ощущает, что: "Мне тоже можно, мне доверяют такой важный вопрос, я могу, я большой!"
2. Поощрение инициативности
Практически каждый малыш, находясь дома рядом с мамой и видя, что она что-то делает на кухне, проявляет инициативу и хочет делать "также, как мама". Но мамы редко, когда рады такой идее). Это и опасность, и дополнительные хлопоты, и уборка, и время... На самом деле, это лишь иллюзия - ребенку гораздо больше пойдут на пользу полчаса, проведенные на кухне, чем время, проведенное за очередной "развивающей" игрушкой. Поощряя инициативность и самостоятельность, вы помогаете сформировать у ребенка такое важное чувство, как НЕЗАВИСИМОСТЬ, которое формируется именно сейчас, в раннем возрасте
3. Сенсорная стимуляция
Приготовление еды - это же воздействие на большое число рецепторов! Зрение, обоняние, осязание, даже слух! Кроме того - это возможность для ребенка, который еще не закончил изучать мир на вкус, сделать это в свое удовольствие). Если Вы видите, что ребенку необходимо что-то "попробовать" и он начинает лизать или кусать не предназначенные для этого предметы - просто предложите пойти порезать кусочек яблока - его и порезать можно, и попробовать.
4.Мелкая моторика
Как много у родителей внимания приковано к мелкой моторике ребенка! Конечно, это очень важно - отсюда и развитие головного мозга, и, как следствие, речи. Но сколько можно было бы сэкономить времени, сил и денег, если бы не вкладывать все это в поиск очередных игрушек, а пойти, к примеру, и почистить с ребенком картошку в мундире? Или банан порезать?
5.Проблема с едой
Часто родители жалуются на то, что дети плохо кушают. Ситуация меняется до неузнаваемости, если ребенок "приложит руку" к приготовлению еды. Когда даже самую малость ребенок сделал сам - порвал укроп в суп, взбил яйца для омлета - еда сразу становится ближе к ребенку, приобретает значимость - "это мое", "это же я делал!" Для ребенка, который сам порезал вареную морковку - ничего вкуснее ее в этот момент не будет)
Дорогие родители, готовьте с детьми, накрывайте на стол, кушайте всей семьей! Организуйте этот процесс весело и интересно. Пусть у ребенка будут свои приборы - маленькие и безопасные, своя доска для резки, мисочка для салата. Обязательно тряпочка для уборки - порядок очень важен в раннем возрасте. Показывайте, как держать вилку и нож, как резать, как мешать - дети очень быстро учатся! Комментируйте свои действия и получайте удовольствие от совместной деятельности с вашим малышом)
Екатерина Терентьева, психолог, монтессори-педагог
Дорогие родители, а знаете ли вы, что кулинария - это очень важная деятельность для ребенка. Почему? Вот несколько важных причин:
1. Ощущение доверия со стороны взрослых у ребенка
Когда родители разрешают и дают детям участвовать в процессе приготовления еды, ребенок ощущает, что: "Мне тоже можно, мне доверяют такой важный вопрос, я могу, я большой!"
2. Поощрение инициативности
Практически каждый малыш, находясь дома рядом с мамой и видя, что она что-то делает на кухне, проявляет инициативу и хочет делать "также, как мама". Но мамы редко, когда рады такой идее). Это и опасность, и дополнительные хлопоты, и уборка, и время... На самом деле, это лишь иллюзия - ребенку гораздо больше пойдут на пользу полчаса, проведенные на кухне, чем время, проведенное за очередной "развивающей" игрушкой. Поощряя инициативность и самостоятельность, вы помогаете сформировать у ребенка такое важное чувство, как НЕЗАВИСИМОСТЬ, которое формируется именно сейчас, в раннем возрасте
3. Сенсорная стимуляция
Приготовление еды - это же воздействие на большое число рецепторов! Зрение, обоняние, осязание, даже слух! Кроме того - это возможность для ребенка, который еще не закончил изучать мир на вкус, сделать это в свое удовольствие). Если Вы видите, что ребенку необходимо что-то "попробовать" и он начинает лизать или кусать не предназначенные для этого предметы - просто предложите пойти порезать кусочек яблока - его и порезать можно, и попробовать.
4.Мелкая моторика
Как много у родителей внимания приковано к мелкой моторике ребенка! Конечно, это очень важно - отсюда и развитие головного мозга, и, как следствие, речи. Но сколько можно было бы сэкономить времени, сил и денег, если бы не вкладывать все это в поиск очередных игрушек, а пойти, к примеру, и почистить с ребенком картошку в мундире? Или банан порезать?
5.Проблема с едой
Часто родители жалуются на то, что дети плохо кушают. Ситуация меняется до неузнаваемости, если ребенок "приложит руку" к приготовлению еды. Когда даже самую малость ребенок сделал сам - порвал укроп в суп, взбил яйца для омлета - еда сразу становится ближе к ребенку, приобретает значимость - "это мое", "это же я делал!" Для ребенка, который сам порезал вареную морковку - ничего вкуснее ее в этот момент не будет)
Дорогие родители, готовьте с детьми, накрывайте на стол, кушайте всей семьей! Организуйте этот процесс весело и интересно. Пусть у ребенка будут свои приборы - маленькие и безопасные, своя доска для резки, мисочка для салата. Обязательно тряпочка для уборки - порядок очень важен в раннем возрасте. Показывайте, как держать вилку и нож, как резать, как мешать - дети очень быстро учатся! Комментируйте свои действия и получайте удовольствие от совместной деятельности с вашим малышом)
Екатерина Терентьева, психолог, монтессори-педагог
A little bit about cooking ...
Dear parents, did you know that cooking is a very important activity for a child. Why? Here are a few important reasons:
1. Adult child confidence
When parents allow and allow children to participate in the cooking process, the child feels that: "I can too, they trust me with such an important question, I can, I'm big!"
2. Promoting initiative
Almost every kid, being at home next to his mother and seeing that she is doing something in the kitchen, takes the initiative and wants to do "just like a mother." But mothers rarely when they are happy with such an idea). This is a danger, and additional chores, and cleaning, and time ... In fact, this is just an illusion - a child will benefit much more than half an hour spent in the kitchen than time spent on another "developing" toy. By encouraging initiative and autonomy, you help to formulate in your child such an important feeling as INDEPENDENCE, which is being formed right now, at an early age
3. Sensory stimulation
Cooking is the same effect on a large number of receptors! Sight, smell, touch, even hearing! In addition, this is an opportunity for a child who has not finished studying the world to taste, to do it for his pleasure). If you see that the child needs to "try" something and he begins to lick or bite objects that are not intended for this - just suggest going to cut a piece of apple - you can cut it and try it.
4. Fine motor skills
How much attention the parents are focused on the fine motor skills of the child! Of course, this is very important - hence the development of the brain, and, as a result, speech. But how much time, effort and money could be saved if it were not for all this to be invested in the search for next toys, but for example, to go and peel a potato in its uniform with a child? Or cut a banana?
5.food problem
Often parents complain that the children are not eating well. The situation changes beyond recognition if the child "has a hand" in cooking. When even the smallest child made himself - tore dill into soup, beat eggs for an omelet - food immediately becomes closer to the child, acquires significance - "this is mine," "I did it!" For a child who cuts boiled carrots himself - nothing tastes better at this moment)
Dear parents, cook with the children, set the table, eat with the whole family! Organize this process fun and interesting. Let the child have his own devices - small and safe, his own cutting board, a bowl for salad. Necessarily a cleaning cloth - order is very important at an early age. Show how to hold a fork and knife, how to cut, how to interfere - children learn very quickly! Comment on your actions and enjoy working together with your baby)
Ekaterina Terentyeva, psychologist, Montessori teacher
Dear parents, did you know that cooking is a very important activity for a child. Why? Here are a few important reasons:
1. Adult child confidence
When parents allow and allow children to participate in the cooking process, the child feels that: "I can too, they trust me with such an important question, I can, I'm big!"
2. Promoting initiative
Almost every kid, being at home next to his mother and seeing that she is doing something in the kitchen, takes the initiative and wants to do "just like a mother." But mothers rarely when they are happy with such an idea). This is a danger, and additional chores, and cleaning, and time ... In fact, this is just an illusion - a child will benefit much more than half an hour spent in the kitchen than time spent on another "developing" toy. By encouraging initiative and autonomy, you help to formulate in your child such an important feeling as INDEPENDENCE, which is being formed right now, at an early age
3. Sensory stimulation
Cooking is the same effect on a large number of receptors! Sight, smell, touch, even hearing! In addition, this is an opportunity for a child who has not finished studying the world to taste, to do it for his pleasure). If you see that the child needs to "try" something and he begins to lick or bite objects that are not intended for this - just suggest going to cut a piece of apple - you can cut it and try it.
4. Fine motor skills
How much attention the parents are focused on the fine motor skills of the child! Of course, this is very important - hence the development of the brain, and, as a result, speech. But how much time, effort and money could be saved if it were not for all this to be invested in the search for next toys, but for example, to go and peel a potato in its uniform with a child? Or cut a banana?
5.food problem
Often parents complain that the children are not eating well. The situation changes beyond recognition if the child "has a hand" in cooking. When even the smallest child made himself - tore dill into soup, beat eggs for an omelet - food immediately becomes closer to the child, acquires significance - "this is mine," "I did it!" For a child who cuts boiled carrots himself - nothing tastes better at this moment)
Dear parents, cook with the children, set the table, eat with the whole family! Organize this process fun and interesting. Let the child have his own devices - small and safe, his own cutting board, a bowl for salad. Necessarily a cleaning cloth - order is very important at an early age. Show how to hold a fork and knife, how to cut, how to interfere - children learn very quickly! Comment on your actions and enjoy working together with your baby)
Ekaterina Terentyeva, psychologist, Montessori teacher
У записи 35 лайков,
11 репостов.
11 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Екатерина Терентьева
