Не так давно Академия наук была разобщена.
Молодые противопоставляли себя старым, представители естественных наук питали неприязнь к гуманитариям, а рядовые сотрудники институтов предлагали отобрать все привилегии у академического руководства.
"Реформа" РАН сплотила всех, породила саморефлексию академического сообщества и вызвала колоссальный отлик среди его представителей. Тот факт, что в кратчайшие сроки была созвана конференция научных сотрудников РАН "Настоящее и будущее науки в России. Место и роль Российской академии наук" - ярчайшее тому подтверждение. Относительно "реформы" в средствах массовой информации уже прозвучали резкие и содержательные оценки представителей науки, в основном - из естественнонаучной среды.
Позвольте мне высказаться от лица представителей гуманитарного направления. Чем же обернется "реформа" РАН для гуманитарной сферы?
Подобно тому, как естественные науки определяет место человека в материальном мире, гуманитарные науки выстраивают систему координат в мире социальном. Условно говоря, они должны, анализируя настоящее и прошлое, выстраивать вектор движения современного человека в социуме. Чтобы современный человек, гражданин своей страны, мог четко понять и осознать своё место и свою координату в обществе.
Это тем более актуально, что в эпоху постмодерна разрушаются старые ориентиры и стереотипы, размываются прежние границы.
Особенно, как представляется, болезненно этот процесс происходит в нашей стране.
Несмотря на уверения средств массовой информации, российским руководством так и не была предложена новая государственная и национальная идентичность. Казалось бы, именно гуманитарные науки могли бы заняться выработкой этой самой идентичности.
Но принятие Государственной Думой законопроекта о "реформе" РАН отчетливо показало, что это не нужно нынешнему российскому руководству.
"Реформа" РАН, разрушив науку вообще, не только не будет способствовать созданию принципиально нового технологического и индустриального базиса, но и не сможет предложить "образ" нового человека, гражданина, способного ввести свою страну в двадцать первый век. Напротив, без развития гуманитарных наук, он вновь деградирует до уровня пещерного человека, чьи интересы ограничатся лишь выживанием.
В связи с этим лозунг "Россия без науки - труба!" со всех сторон очень точно диагностирует последствия принятия законопроекта.
Сложившаяся ситуация требует конкретных действий со стороны академического сообщества. Время "соглашательства" прошло.
Поэтому я убежден в том, что одним из видов конкретных действий станет постоянная работа со СМИ. Академическое сообщество должно постоянно напоминать через телевидение и интернет, что суть "реформы" Российской Академии наук состоит не в вопросе об имуществе, подконтрольности, даже не в научной деятельности как специфическом средстве постижения окружающего мира, которое чиновники стремятся уместить в формы и отчеты.
Суть "реформы" РАН - в уничтожении будущего целой страны, которую мы, ученые, любим всем сердцем.
Сергей Ким
Институт Российской истории РАН
Молодые противопоставляли себя старым, представители естественных наук питали неприязнь к гуманитариям, а рядовые сотрудники институтов предлагали отобрать все привилегии у академического руководства.
"Реформа" РАН сплотила всех, породила саморефлексию академического сообщества и вызвала колоссальный отлик среди его представителей. Тот факт, что в кратчайшие сроки была созвана конференция научных сотрудников РАН "Настоящее и будущее науки в России. Место и роль Российской академии наук" - ярчайшее тому подтверждение. Относительно "реформы" в средствах массовой информации уже прозвучали резкие и содержательные оценки представителей науки, в основном - из естественнонаучной среды.
Позвольте мне высказаться от лица представителей гуманитарного направления. Чем же обернется "реформа" РАН для гуманитарной сферы?
Подобно тому, как естественные науки определяет место человека в материальном мире, гуманитарные науки выстраивают систему координат в мире социальном. Условно говоря, они должны, анализируя настоящее и прошлое, выстраивать вектор движения современного человека в социуме. Чтобы современный человек, гражданин своей страны, мог четко понять и осознать своё место и свою координату в обществе.
Это тем более актуально, что в эпоху постмодерна разрушаются старые ориентиры и стереотипы, размываются прежние границы.
Особенно, как представляется, болезненно этот процесс происходит в нашей стране.
Несмотря на уверения средств массовой информации, российским руководством так и не была предложена новая государственная и национальная идентичность. Казалось бы, именно гуманитарные науки могли бы заняться выработкой этой самой идентичности.
Но принятие Государственной Думой законопроекта о "реформе" РАН отчетливо показало, что это не нужно нынешнему российскому руководству.
"Реформа" РАН, разрушив науку вообще, не только не будет способствовать созданию принципиально нового технологического и индустриального базиса, но и не сможет предложить "образ" нового человека, гражданина, способного ввести свою страну в двадцать первый век. Напротив, без развития гуманитарных наук, он вновь деградирует до уровня пещерного человека, чьи интересы ограничатся лишь выживанием.
В связи с этим лозунг "Россия без науки - труба!" со всех сторон очень точно диагностирует последствия принятия законопроекта.
Сложившаяся ситуация требует конкретных действий со стороны академического сообщества. Время "соглашательства" прошло.
Поэтому я убежден в том, что одним из видов конкретных действий станет постоянная работа со СМИ. Академическое сообщество должно постоянно напоминать через телевидение и интернет, что суть "реформы" Российской Академии наук состоит не в вопросе об имуществе, подконтрольности, даже не в научной деятельности как специфическом средстве постижения окружающего мира, которое чиновники стремятся уместить в формы и отчеты.
Суть "реформы" РАН - в уничтожении будущего целой страны, которую мы, ученые, любим всем сердцем.
Сергей Ким
Институт Российской истории РАН
Not so long ago, the Academy of Sciences was divided.
Young people opposed themselves to the old, representatives of the natural sciences disliked the humanities, and ordinary employees of the institutes offered to take away all the privileges from the academic leadership.
The "reform" of the Russian Academy of Sciences rallied everyone, generated self-reflection of the academic community and caused a tremendous response among its representatives. The fact that a conference of scientists of the Russian Academy of Sciences “Present and Future of Science in Russia. Place and Role of the Russian Academy of Sciences” was convened as soon as possible is the most vivid confirmation of this. Concerning the "reform" in the media, sharp and substantial assessments of representatives of science have already been made, mainly from the natural sciences.
Let me speak on behalf of the humanitarian community. What will turn out to be a “reform” of the Russian Academy of Sciences for the humanitarian sphere?
Just as the natural sciences determine a person’s place in the material world, the humanities build a coordinate system in the social world. Relatively speaking, they should, analyzing the present and the past, build a vector of the movement of modern man in society. So that a modern person, a citizen of his country, could clearly understand and realize his place and his coordinate in society.
This is all the more relevant because in the postmodern era, old landmarks and stereotypes are destroyed, previous borders are blurred.
Especially, it seems that this process is happening painfully in our country.
Despite the assurances of the media, the Russian leadership has not yet proposed a new state and national identity. It would seem that it is the humanities that could be engaged in the development of this very identity.
But the adoption by the State Duma of a bill on "reform" of the Russian Academy of Sciences clearly showed that the current Russian leadership did not need it.
The “reform” of the Russian Academy of Sciences, having destroyed science in general, will not only not contribute to the creation of a fundamentally new technological and industrial basis, but will also not be able to offer an “image” of a new person, a citizen capable of introducing his country into the twenty-first century. On the contrary, without the development of the humanities, it again degrades to the level of a caveman, whose interests will be limited only to survival.
In this regard, the slogan "Russia without science is a pipe!" from all sides very accurately diagnoses the consequences of the adoption of the bill.
The current situation requires concrete action on the part of the academic community. The time for "conciliation" has passed.
Therefore, I am convinced that one of the types of concrete actions will be constant work with the media. The academic community must constantly remind via television and the Internet that the essence of the “reform” of the Russian Academy of Sciences is not about property, accountability, not even scientific activity as a specific means of comprehending the world, which officials seek to fit into forms and reports.
The essence of the “reform” of the Russian Academy of Sciences is to destroy the future of an entire country, which we scientists love with all our hearts.
Sergey Kim
Institute of Russian History, Russian Academy of Sciences
Young people opposed themselves to the old, representatives of the natural sciences disliked the humanities, and ordinary employees of the institutes offered to take away all the privileges from the academic leadership.
The "reform" of the Russian Academy of Sciences rallied everyone, generated self-reflection of the academic community and caused a tremendous response among its representatives. The fact that a conference of scientists of the Russian Academy of Sciences “Present and Future of Science in Russia. Place and Role of the Russian Academy of Sciences” was convened as soon as possible is the most vivid confirmation of this. Concerning the "reform" in the media, sharp and substantial assessments of representatives of science have already been made, mainly from the natural sciences.
Let me speak on behalf of the humanitarian community. What will turn out to be a “reform” of the Russian Academy of Sciences for the humanitarian sphere?
Just as the natural sciences determine a person’s place in the material world, the humanities build a coordinate system in the social world. Relatively speaking, they should, analyzing the present and the past, build a vector of the movement of modern man in society. So that a modern person, a citizen of his country, could clearly understand and realize his place and his coordinate in society.
This is all the more relevant because in the postmodern era, old landmarks and stereotypes are destroyed, previous borders are blurred.
Especially, it seems that this process is happening painfully in our country.
Despite the assurances of the media, the Russian leadership has not yet proposed a new state and national identity. It would seem that it is the humanities that could be engaged in the development of this very identity.
But the adoption by the State Duma of a bill on "reform" of the Russian Academy of Sciences clearly showed that the current Russian leadership did not need it.
The “reform” of the Russian Academy of Sciences, having destroyed science in general, will not only not contribute to the creation of a fundamentally new technological and industrial basis, but will also not be able to offer an “image” of a new person, a citizen capable of introducing his country into the twenty-first century. On the contrary, without the development of the humanities, it again degrades to the level of a caveman, whose interests will be limited only to survival.
In this regard, the slogan "Russia without science is a pipe!" from all sides very accurately diagnoses the consequences of the adoption of the bill.
The current situation requires concrete action on the part of the academic community. The time for "conciliation" has passed.
Therefore, I am convinced that one of the types of concrete actions will be constant work with the media. The academic community must constantly remind via television and the Internet that the essence of the “reform” of the Russian Academy of Sciences is not about property, accountability, not even scientific activity as a specific means of comprehending the world, which officials seek to fit into forms and reports.
The essence of the “reform” of the Russian Academy of Sciences is to destroy the future of an entire country, which we scientists love with all our hearts.
Sergey Kim
Institute of Russian History, Russian Academy of Sciences
У записи 19 лайков,
8 репостов.
8 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Сергей Ким
