МЕТАФОРЫ, ПО КОТОРЫМ МЫ ЖИВЕМ. Одно из занятий...

МЕТАФОРЫ, ПО КОТОРЫМ МЫ ЖИВЕМ.

Одно из занятий курса "Практик речи" (начало в следующий вторник 15 ноября) будет посвящено исследованию своей лексики. Как вы думаете, какой мир проявляется через ваши слова? Какова его внутренняя логика и механика? Подчиняетесь ли вы его принципам или находите возможности для сознательного выбора и творчества?

За исключением тех, кто профессионально работает с текстами, люди редко относятся к языку и собственным речевым привычкам с вниманием и любопытством. Однако прислушавшись, легко заметить, что наша речь состоит из потока метафор. И они конструируют образ реальности, в которой мы живем. Мы привычно используем метафору войны, говоря о споре и даже любви, считаем время ограниченным ресурсом и рассуждаем о политике, используя исключительно агрессивную лексику. Так привычно говорить, думать, действовать. Но всегда ли это то, чего мы хотим?

Скажу честно, первые несколько занятий мне было сложно слушать себя в записи и получать обратную связь от коллег по группе. Живые образцы собственной спонтанной речи красноречиво говорили о том, устройство моего внутреннего мира и представления о мире внешнем далеки от желаемых. Это был реальный материал для личной практики в промежутке между занятиями. Исследование и изменения своих речевых привычек стало для меня увлекательной игрой, плоды которой я начала замечать лишь спустя пару месяцев после курса.

Я не обещаю, что за 6 занятий вы что-то радикально измените в жизни, но вы точно сможете больше узнать о себе, наметить курс желаемых изменений и получить инструменты для практики. Чтобы присоединиться к занятиям, напишите письмо на адрес praktikiuma@gmail.com. До встречи!

И в продолжение темы метафор несколько цитат из замечательной книги Дж.Лакоффа и М.Джонсона "Метафоры, по которым мы живем". Рекомендую к прочтению!

"Множество людей считает, что они прекрасно обходятся без метафор. Вопреки этому мнению мы обнаружили, что метафора пронизывает нашу повседневную жизнь, причем не только язык, но и мышление и деятельность. Наша обыденная понятийная система, в рамках которой мы думаем и действуем, по сути своей метафорична.
Концепты, которые управляют нашим мышлением, — не просто порождения ума. Они влияют на нашу повседневную деятельность, вплоть до самых тривиальных деталей. Наши концепты структурируют наши ощущения, поведение, наше отношение к другим людям. Тем самым наша концептуальная система играет центральную роль в определении реалий повседневной жизни".

"В обычном случае концептуальная система не осознается. О большинстве мелочей, которые мы делаем каждый день, мы просто не думаем, и делаем их более или менее автоматически по определенным схемам. Что представляют собой эти схемы — не ясно. Один из спосо­бов изучения этого — наблюдение за особенностями функционирования языка. Так как коммуникация основывается на той же концептуальной системе, которая используется и в мышлении, и в деятельности, язык оказывается важным источником данных об этой системе".
В открытом доступе книга есть тут http://codenlp.ru/books/lakoff.pdf.
METAPHORS WE LIVE.

One of the lessons of the Practitioner of Speech course (beginning next Tuesday, November 15) will be devoted to the study of his vocabulary. What world do you think appears through your words? What is its internal logic and mechanics? Do you obey its principles or find opportunities for conscious choice and creativity?

With the exception of those who work professionally with texts, people rarely relate to language and their own speech habits with attention and curiosity. However, after listening, it is easy to notice that our speech consists of a stream of metaphors. And they construct an image of the reality in which we live. We habitually use the metaphor of war, talking about dispute and even love, consider time a limited resource and talk about politics using extremely aggressive vocabulary. It’s so customary to speak, think, act. But is this always what we want?

Frankly, for the first few classes it was difficult for me to listen to myself on the record and receive feedback from colleagues in the group. Living examples of their own spontaneous speech eloquently talked about how the structure of my inner world and ideas about the outer world are far from desired. It was real material for personal practice between classes. Researching and changing my speech habits has become an exciting game for me, the fruits of which I began to notice only a couple of months after the course.

I do not promise that in 6 lessons you will radically change something in life, but you can definitely learn more about yourself, outline the course of the desired changes and get tools for practice. To join the class, write a letter to praktikiuma@gmail.com. See you!

And in the continuation of the topic of metaphors, several quotes from the wonderful book by J. Lakoff and M. Johnson, "Metaphors by which we live." I recommend reading it!

“A lot of people think that they do well without metaphors. Contrary to this opinion, we found that the metaphor permeates our daily lives, not only language, but also thinking and activity. Our everyday conceptual framework within which we think and act, according to metaphorical in its essence.
The concepts that drive our thinking are not just products of the mind. They affect our daily activities, down to the most trivial details. Our concepts structure our feelings, behavior, our attitude to other people. Thus, our conceptual system plays a central role in determining the realities of everyday life. "

“In the usual case, the conceptual system is not realized. We don’t think about most of the little things that we do every day, and we do them more or less automatically according to certain schemes. It’s not clear what these schemes are. One way to study this is observation of the features of the functioning of the language. Since communication is based on the same conceptual system that is used in both thinking and activity, language is an important source of data about this system. "
The book is publicly available here http://codenlp.ru/books/lakoff.pdf.
У записи 15 лайков,
2 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Екатерина Новисова

Понравилось следующим людям