История о том, как я пожила в маленьком...

История о том, как я пожила в маленьком тоталитарном государстве

"I wouldn't know where to begin
I asked the kings of medicine"

Когда 6 лет назад я, придя работать в медицину, решила продолжать свое образование в медицинском вузе, я считала, что знаю, на что иду (в отличие от школьников, хаха), и готова со всем справиться. Время показало, что я ошибалась. Это был замечательный и очень сильный опыт – как положительный, я узнавала столько интересного и нового, вдумайтесь, человеческий организм - это потрясающий населенный мир, полный ежедневных побед и поражений, так и отрицательный. В первом вузе (ВШЭ) диктовалось уважительное отношение к студенту и отсутствие абсолютного авторитета. Нас, психологов, учили думать и рассуждать, лучшими были те студенты, которые более активно задавали вопросы и искали на них ответы. В моем новом мини государстве были иные порядки. Один царь, который творил что хотел, и в общем-то это полбеды (мы к такому положению вещей привычны с детства в нашей стране), но он был (да и есть поныне) окружен целой армией бюрократического аппарата, состоящей из самых разных людей, общей чертой которых был страх перед вышестоящим начальством и равнодушие к нижестоящим (а особенно к низшему звену – студенту). Противоречащие друг другу абсурдные приказы, убивающие даже хорошие и благие идеи, пришедшие «сверху» – в порядке вещей. Рядовые преподаватели вынуждены были жить и учить в этих условиях, «скованные одной цепью», и быстро теряли интерес к самому процессу обучения, оставляя главное – контроль и отчетность. Мы, студенты, «связанные одной целью», выживали. Желание сопротивляться, удивляться и задавать вопросы отпадает года через 3-4 практически полностью у большинства. К сожалению или к счастью, мне тоже было проще сцепить зубы и терпеть, чтобы не пострадала моя мечта. Терпеть вообще моя очень слабая черта, так что из рефлексии, оставшейся мне в подарок от любимой моей психологии, я сделала вывод о положительном - я хотя бы немножко прокачала навык терпения.
Я благодарна тем преподавателям, которые сохранив дух Первого медицинского университета, передавали нам знания о потрясающем и до сих пор неизведанном человеческом теле, учили его лечить. Спасибо ребятам, с которыми я училась – вы меня очень многому научили, некоторые из вас умудрялись вполне эффективно выбивать из этой системы плюшки для нас, рабов. Я нашла тут новых друзей, а это многого стоит. Я рада, что эти 6 лет были, еще больше, что они закончились. Но путь наш только начинается. Каждому из нас – удачи на нем!

Я поздравляю всех, кто со мной в одной лодке! Ребята, мы это сделали!
The story of how I lived in a small totalitarian state

"I wouldn't know where to begin
I asked the kings of medicine "
 
When, 6 years ago, when I came to work in medicine, I decided to continue my education at a medical university, I thought that I knew what I was going to (unlike schoolchildren, haha), and was ready to handle everything. Time has shown that I was wrong. It was a wonderful and very strong experience - as positive, I learned so many interesting and new things, think about it, the human body is an amazing populated world, full of daily victories and defeats, and negative. At the first university (HSE), a respectful attitude towards the student and a lack of absolute authority were dictated. We, psychologists, were taught to think and reason, the best were those students who asked questions more actively and looked for answers to them. In my new mini state there were different orders. One king who did what he wanted to do, and in general it’s not so bad (we have been accustomed to this state of affairs since childhood in our country), but he was (and still is) surrounded by a whole army of bureaucratic apparatus, consisting of very different people, a common feature of which was fear of the higher authorities and indifference to the lower (and especially to the lower level - the student). The absurd orders contradicting each other, killing even good and good ideas, coming "from above" - ​​in the order of things. Ordinary teachers were forced to live and learn in these conditions, “chained together”, and quickly lost interest in the learning process itself, leaving the main thing - control and reporting. We students, “bound by one goal,” survived. The desire to resist, be surprised and ask questions disappears after 3-4 years almost completely with the majority. Unfortunately or fortunately, it was also easier for me to grit my teeth and endure so that my dream does not suffer. Tolerate in general is my very weak trait, so from the reflection that was left to me as a gift from my beloved psychology, I concluded that it was positive - I at least slightly improved my patience.
I am grateful to those teachers who, having preserved the spirit of the First Medical University, passed on to us the knowledge of the amazing and still unknown human body, taught to treat it. Thanks to the guys I studied with - you taught me a lot, some of you have managed to quite efficiently knock buns out of this system for us slaves. I found new friends here, and it costs a lot. I am glad that these 6 years were, even more, that they ended. But our path has only just begun. To each of us - good luck on it!

I congratulate everyone who is in the same boat with me! Guys, we did it!
У записи 15 лайков,
0 репостов,
214 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Анна Поддубская

Понравилось следующим людям