Я давно ломал себе голову, почему до сих пор нет онлайн курса по Big History. Книги есть, видеолекции есть, Билл Гейтс назвал это "my favorite course of all time" и вложил деньги в Big History Project, Big History Institute основан. Сколько можно тянуть! И вот они его сделали: http://bit.ly/big_history - курс на Coursera, который я крайне советую всем посмотреть.
Big History - это первая в истории Origin Story, которая подходит для всего человечества, невзирая на культурные различия, и основана на самой большой базе знаний, в той или иной мере прошедших проверку не только интуицией и мнениями авторитетов, но и логикой в совокупности с экспериментальными свидетельствами.
Но это не просто история, которую взяли и растянули до 13.8 миллиардов лет. Меня больше всего радует, что в рамках этого подхода центральное внимание уделяется вопросу эволюции сложности во Вселенной - спонтанному возникновению все более сложных объектов на субстрате объектов предыдущего уровня сложности, в казалось бы просто отчаянно сопротивляющейся этому среде, постоянно стремящейся к тому, чтобы сгладить все неоднородности и складки.
Курс начинается завтра, но вы уже можете посмотреть первую неделю в формате превью. Там вам коротко (9+5+10+14+6 минут видео) и с поразительной четкостью ответят на следующие вопросы:
- Что такое Big History?
- Как соотносятся друг с другом историческое и научное объяснение?
- Как нам решать, во что верить, а во что нет?
- Зачем вообще изучать Big History?
Одна из основных целей движения - внедрение подобных курсов в школьное и университетское образование. Чем раньше взрослые осознают необходимость таких изменений, тем больше шансов у родившихся недавно людей с раннего возраста получить колоссальное интеллектуальное преимущество над всеми предыдущими поколениями. Да и просто получат больше удовольствия от жизни, возможно :)
Big History - это первая в истории Origin Story, которая подходит для всего человечества, невзирая на культурные различия, и основана на самой большой базе знаний, в той или иной мере прошедших проверку не только интуицией и мнениями авторитетов, но и логикой в совокупности с экспериментальными свидетельствами.
Но это не просто история, которую взяли и растянули до 13.8 миллиардов лет. Меня больше всего радует, что в рамках этого подхода центральное внимание уделяется вопросу эволюции сложности во Вселенной - спонтанному возникновению все более сложных объектов на субстрате объектов предыдущего уровня сложности, в казалось бы просто отчаянно сопротивляющейся этому среде, постоянно стремящейся к тому, чтобы сгладить все неоднородности и складки.
Курс начинается завтра, но вы уже можете посмотреть первую неделю в формате превью. Там вам коротко (9+5+10+14+6 минут видео) и с поразительной четкостью ответят на следующие вопросы:
- Что такое Big History?
- Как соотносятся друг с другом историческое и научное объяснение?
- Как нам решать, во что верить, а во что нет?
- Зачем вообще изучать Big History?
Одна из основных целей движения - внедрение подобных курсов в школьное и университетское образование. Чем раньше взрослые осознают необходимость таких изменений, тем больше шансов у родившихся недавно людей с раннего возраста получить колоссальное интеллектуальное преимущество над всеми предыдущими поколениями. Да и просто получат больше удовольствия от жизни, возможно :)
I have long wondered why there is still no online Big History course. There are books, video lectures, Bill Gates called it "my favorite course of all time" and invested in the Big History Project, the Big History Institute was founded. How much can you pull! And so they did it: http://bit.ly/big_history - a course on Coursera, which I highly recommend everyone to watch.
Big History is the first in the history of Origin Story, which is suitable for all mankind, regardless of cultural differences, and is based on the largest knowledge base that has been tested to one degree or another not only by intuition and opinions of authorities, but also by logic in combination with experimental evidence.
But this is not just a story that was taken and stretched to 13.8 billion years. I am most pleased that within the framework of this approach, the focus is on the issue of the evolution of complexity in the Universe - the spontaneous appearance of increasingly complex objects on a substrate of objects of a previous level of complexity, in a seemingly desperate resistance to this environment, constantly striving to smooth out all inhomogeneities and folds.
The course starts tomorrow, but you can already watch the first week in preview format. There you will be briefly answered (9 + 5 + 10 + 14 + 6 minutes of video) and with amazing clarity the following questions:
- What is Big History?
- How do historical and scientific explanations relate to each other?
“How do we decide what to believe and what not to?”
“Why study Big History at all?”
One of the main goals of the movement is the introduction of such courses in school and university education. The sooner adults realize the need for such changes, the greater the chances for newly born people from an early age to get a tremendous intellectual advantage over all previous generations. Yes, and just get more pleasure from life, maybe :)
Big History is the first in the history of Origin Story, which is suitable for all mankind, regardless of cultural differences, and is based on the largest knowledge base that has been tested to one degree or another not only by intuition and opinions of authorities, but also by logic in combination with experimental evidence.
But this is not just a story that was taken and stretched to 13.8 billion years. I am most pleased that within the framework of this approach, the focus is on the issue of the evolution of complexity in the Universe - the spontaneous appearance of increasingly complex objects on a substrate of objects of a previous level of complexity, in a seemingly desperate resistance to this environment, constantly striving to smooth out all inhomogeneities and folds.
The course starts tomorrow, but you can already watch the first week in preview format. There you will be briefly answered (9 + 5 + 10 + 14 + 6 minutes of video) and with amazing clarity the following questions:
- What is Big History?
- How do historical and scientific explanations relate to each other?
“How do we decide what to believe and what not to?”
“Why study Big History at all?”
One of the main goals of the movement is the introduction of such courses in school and university education. The sooner adults realize the need for such changes, the greater the chances for newly born people from an early age to get a tremendous intellectual advantage over all previous generations. Yes, and just get more pleasure from life, maybe :)
У записи 245 лайков,
47 репостов.
47 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Дмитрий Заика
