Давай поиграем! Счастливый, грустный, сердитый или довольный.
http://www.babycenter.ru/a1037092/%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9-%D0%BF%D0%BE%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B5%D0%BC-%D1%81%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D0%B9-%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8B%D0%B9-%D0%B8%D0%BB%D0%B8-%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9
Эту веселую песенку можно петь на любой мотив. Простые движения выполняются стоя, что очень понравится вашему непоседе.
В песенке поется об эмоциях, что очень важно для двухлетних малышей. Умение определять и называть эмоции поможет вам обоим преодолеть «кризис двух лет».
Возраст: 23 месяца. Впрочем, вы можете предложить эту игру детям младшего или старшего возраста.
Развитие навыков: речь, крупная моторика, называние эмоций, воображение
Что вам понадобится: ваши вокальные способности и свободное пространство.
Как играть: Освободите пространство и встаньте рядом с малышом. Пойте слова и выполняйте движения:
Если ты счастлив и знаешь об этом, хлопни в ладоши сейчас (хлопайте 2 раза)
Если ты счастлив и знаешь об этом, хлопни в ладоши сейчас (хлопайте 2 раза)
Если ты счастлив и знаешь об этом, и хочешь ты нам показать
Если ты счастлив и знаешь об этом, хлопни в ладоши опять (хлопайте 2 раза)
Если ты грустный и знаешь об этом, можно поплакать – плак-плак! (потрите глаза кулаками 2 раза)
Если ты грустный и знаешь об этом, можно поплакать – плак-плак! (потрите глаза кулаками 2 раза)
Если ты грустный и знаешь об этом, и хочешь ты нам показать
Если ты грустный и знаешь об этом, можно поплакать опять (потрите глаза кулаками 2 раза)
Если сердитый и знаешь об этом, топни скорее ногой (топните 2 раза)
Если сердитый и знаешь об этом, топни скорее ногой (топните 2 раза)
Если сердитый и знаешь об этом, и хочешь ты нам показать
Если сердитый и знаешь об этом, топни ногою опять (топните 2 раза)
Если доволен и знаешь об этом, крикни скорее «Ура!» (сделайте из ладоней рупор и крикните: «Ура!»)
Если доволен и знаешь об этом, крикни скорее «Ура!» (сделайте из ладоней рупор и крикните: «Ура!»)
Если доволен и знаешь об этом, и хочешь ты нам показать
Если доволен и знаешь об этом, крикни «Ура!» ты опять (сделайте из ладоней рупор и крикните: «Ура!»)
Также вы можете сами сочинить стихи о других эмоциях и чувствах. Попросите малыша помочь вам придумать подходящие движения. Например:
Если ты сонный и знаешь об этом, надо ложиться в кровать (положите ладонь под щеку)
Вдруг разозлился и знаешь об этом, нужно поглубже вдохнуть (глубоко вдохните)
Если устал ты и знаешь об этом, надо чуть-чуть посидеть (присядьте)
Малыш может выполнять движения, которые не сочетаются с эмоциями. Например, танцевать, «когда ты сонный». Пусть это вас не беспокоит. Главное, что он участвует в игре, понимает ее смысл и получает удовольствие вместе с вами.
http://www.babycenter.ru/a1037092/%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9-%D0%BF%D0%BE%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B5%D0%BC-%D1%81%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D0%B9-%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8B%D0%B9-%D0%B8%D0%BB%D0%B8-%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9
Эту веселую песенку можно петь на любой мотив. Простые движения выполняются стоя, что очень понравится вашему непоседе.
В песенке поется об эмоциях, что очень важно для двухлетних малышей. Умение определять и называть эмоции поможет вам обоим преодолеть «кризис двух лет».
Возраст: 23 месяца. Впрочем, вы можете предложить эту игру детям младшего или старшего возраста.
Развитие навыков: речь, крупная моторика, называние эмоций, воображение
Что вам понадобится: ваши вокальные способности и свободное пространство.
Как играть: Освободите пространство и встаньте рядом с малышом. Пойте слова и выполняйте движения:
Если ты счастлив и знаешь об этом, хлопни в ладоши сейчас (хлопайте 2 раза)
Если ты счастлив и знаешь об этом, хлопни в ладоши сейчас (хлопайте 2 раза)
Если ты счастлив и знаешь об этом, и хочешь ты нам показать
Если ты счастлив и знаешь об этом, хлопни в ладоши опять (хлопайте 2 раза)
Если ты грустный и знаешь об этом, можно поплакать – плак-плак! (потрите глаза кулаками 2 раза)
Если ты грустный и знаешь об этом, можно поплакать – плак-плак! (потрите глаза кулаками 2 раза)
Если ты грустный и знаешь об этом, и хочешь ты нам показать
Если ты грустный и знаешь об этом, можно поплакать опять (потрите глаза кулаками 2 раза)
Если сердитый и знаешь об этом, топни скорее ногой (топните 2 раза)
Если сердитый и знаешь об этом, топни скорее ногой (топните 2 раза)
Если сердитый и знаешь об этом, и хочешь ты нам показать
Если сердитый и знаешь об этом, топни ногою опять (топните 2 раза)
Если доволен и знаешь об этом, крикни скорее «Ура!» (сделайте из ладоней рупор и крикните: «Ура!»)
Если доволен и знаешь об этом, крикни скорее «Ура!» (сделайте из ладоней рупор и крикните: «Ура!»)
Если доволен и знаешь об этом, и хочешь ты нам показать
Если доволен и знаешь об этом, крикни «Ура!» ты опять (сделайте из ладоней рупор и крикните: «Ура!»)
Также вы можете сами сочинить стихи о других эмоциях и чувствах. Попросите малыша помочь вам придумать подходящие движения. Например:
Если ты сонный и знаешь об этом, надо ложиться в кровать (положите ладонь под щеку)
Вдруг разозлился и знаешь об этом, нужно поглубже вдохнуть (глубоко вдохните)
Если устал ты и знаешь об этом, надо чуть-чуть посидеть (присядьте)
Малыш может выполнять движения, которые не сочетаются с эмоциями. Например, танцевать, «когда ты сонный». Пусть это вас не беспокоит. Главное, что он участвует в игре, понимает ее смысл и получает удовольствие вместе с вами.
Let's play! Happy, sad, angry or contented.
http://www.babycenter.ru/a1037092/%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9-%D0%BF%D0%BE%D0%B8%D0%B3% D1% 80% D0% B0% D0% B5% D0% BC-% D1% 81% D1% 87% D0% B0% D1% 81% D1% 82% D0% BB% D0% B8% D0% B2% D1 % 8B% D0% B9-% D0% B3% D1% 80% D1% 83% D1% 81% D1% 82% D0% BD% D1% 8B% D0% B9-% D1% 81% D0% B5% D1 % 80% D0% B4% D0% B8% D1% 82% D1% 8B% D0% B9-% D0% B8% D0% BB% D0% B8-% D0% B4% D0% BE% D0% B2% D0 % BE% D0% BB% D1% 8C% D0% BD% D1% 8B% D0% B9
This fun song can be sung to any motive. Simple movements are performed while standing, which will really please your fidget.
The song sings about emotions, which is very important for two-year-olds. Being able to identify and name emotions will help both of you overcome the “crisis of two years”.
Age: 23 months. However, you can offer this game to younger or older children.
Skills development: speech, motor skills, naming of emotions, imagination
What you need: your vocal abilities and free space.
How to play: Free up space and stand next to the baby. Sing words and perform movements:
If you are happy and know about it, clap your hands now (clap 2 times)
If you are happy and know about it, clap your hands now (clap 2 times)
If you are happy and know about it, and you want to show us
If you are happy and know about it, clap your hands again (clap 2 times)
If you are sad and know about it, you can cry - plak-plak! (rub your eyes with your fists 2 times)
If you are sad and know about it, you can cry - plak-plak! (rub your eyes with your fists 2 times)
If you are sad and know about it, and you want to show us
If you are sad and know about it, you can cry again (rub your eyes with your fists 2 times)
If you are angry and know about it, stamp your foot faster (stamp 2 times)
If you are angry and know about it, stamp your foot faster (stamp 2 times)
If angry and know about it, and you want to show us
If you are angry and know about it, stamp your foot again (stamp 2 times)
If you are satisfied and know about it, shout rather “Hurray!” (make a shout out of your palms and shout: “Hurray!”)
If you are satisfied and know about it, shout rather “Hurray!” (make a shout out of your palms and shout: “Hurray!”)
If you are satisfied and know about it, and you want to show us
If satisfied and know about it, shout “Hurray!” you again (make a shout out of your palms and shout: “Hurray!”)
You can also write poems about other emotions and feelings yourself. Ask your child to help you make the right moves. For instance:
If you are sleepy and know about it, you need to go to bed (put your palm under your cheek)
Suddenly got angry and you know about it, you need to take a deep breath (take a deep breath)
If you are tired and know about it, you need to sit a bit (sit down)
The kid can perform movements that are not combined with emotions. For example, to dance, "when you are sleepy." Don't let this bother you. The main thing is that he participates in the game, understands its meaning and enjoys with you.
http://www.babycenter.ru/a1037092/%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%B9-%D0%BF%D0%BE%D0%B8%D0%B3% D1% 80% D0% B0% D0% B5% D0% BC-% D1% 81% D1% 87% D0% B0% D1% 81% D1% 82% D0% BB% D0% B8% D0% B2% D1 % 8B% D0% B9-% D0% B3% D1% 80% D1% 83% D1% 81% D1% 82% D0% BD% D1% 8B% D0% B9-% D1% 81% D0% B5% D1 % 80% D0% B4% D0% B8% D1% 82% D1% 8B% D0% B9-% D0% B8% D0% BB% D0% B8-% D0% B4% D0% BE% D0% B2% D0 % BE% D0% BB% D1% 8C% D0% BD% D1% 8B% D0% B9
This fun song can be sung to any motive. Simple movements are performed while standing, which will really please your fidget.
The song sings about emotions, which is very important for two-year-olds. Being able to identify and name emotions will help both of you overcome the “crisis of two years”.
Age: 23 months. However, you can offer this game to younger or older children.
Skills development: speech, motor skills, naming of emotions, imagination
What you need: your vocal abilities and free space.
How to play: Free up space and stand next to the baby. Sing words and perform movements:
If you are happy and know about it, clap your hands now (clap 2 times)
If you are happy and know about it, clap your hands now (clap 2 times)
If you are happy and know about it, and you want to show us
If you are happy and know about it, clap your hands again (clap 2 times)
If you are sad and know about it, you can cry - plak-plak! (rub your eyes with your fists 2 times)
If you are sad and know about it, you can cry - plak-plak! (rub your eyes with your fists 2 times)
If you are sad and know about it, and you want to show us
If you are sad and know about it, you can cry again (rub your eyes with your fists 2 times)
If you are angry and know about it, stamp your foot faster (stamp 2 times)
If you are angry and know about it, stamp your foot faster (stamp 2 times)
If angry and know about it, and you want to show us
If you are angry and know about it, stamp your foot again (stamp 2 times)
If you are satisfied and know about it, shout rather “Hurray!” (make a shout out of your palms and shout: “Hurray!”)
If you are satisfied and know about it, shout rather “Hurray!” (make a shout out of your palms and shout: “Hurray!”)
If you are satisfied and know about it, and you want to show us
If satisfied and know about it, shout “Hurray!” you again (make a shout out of your palms and shout: “Hurray!”)
You can also write poems about other emotions and feelings yourself. Ask your child to help you make the right moves. For instance:
If you are sleepy and know about it, you need to go to bed (put your palm under your cheek)
Suddenly got angry and you know about it, you need to take a deep breath (take a deep breath)
If you are tired and know about it, you need to sit a bit (sit down)
The kid can perform movements that are not combined with emotions. For example, to dance, "when you are sleepy." Don't let this bother you. The main thing is that he participates in the game, understands its meaning and enjoys with you.
У записи 2 лайков,
1 репостов.
1 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Валентина Переведенцева
