Вспоминая величественно утвердительное "и-и" вчерашней заметки несколько выводов:
1. Тренируйте навык различения. Семья не равно работа, работа не равно семья, компания друзей не равно ни то, ни другое. Все разное.
2. Если вы бОльшую часть жизни находились в одной системе отношений, а теперь хотите освоить новую область - так ОСВАИВАЙТЕ. А не пытайтесь новую область впихнуть в то, что вы уже умеете, обижаясь, что не впихивается, или выскакивает, стукая вас по голове. Это касается и филансеров, которые хотят регулярных доходов, и топ-менеджеров, которые хотят спать без снотворного.
3. Найдите в своем окружении того, кто успешен в нужной для вас области и кто вас раздражает, но еще терпим. И идите к нему учиться. Со всей покорностью ученика. На время. Как бы ни было это трудно. Изучите КАК он это делает, повторите хотя бы в самом простом варианте, - можете честно покинуть учителя. И просто жить свою счастливую жизнь, с расширенным представлением о себе и мире. Учителя привыкли к тому, что ученики уходят. А если нет - то им тоже есть, чему поучиться.
4. Главное - не консервируйтесь. Если вы все это прочли, значит вас уже что-то где-то не устраивает. И самое опасное в этот момент - спрятаться в скорлупу, и стараться забыть, что вас что-то не устраивает.
1. Тренируйте навык различения. Семья не равно работа, работа не равно семья, компания друзей не равно ни то, ни другое. Все разное.
2. Если вы бОльшую часть жизни находились в одной системе отношений, а теперь хотите освоить новую область - так ОСВАИВАЙТЕ. А не пытайтесь новую область впихнуть в то, что вы уже умеете, обижаясь, что не впихивается, или выскакивает, стукая вас по голове. Это касается и филансеров, которые хотят регулярных доходов, и топ-менеджеров, которые хотят спать без снотворного.
3. Найдите в своем окружении того, кто успешен в нужной для вас области и кто вас раздражает, но еще терпим. И идите к нему учиться. Со всей покорностью ученика. На время. Как бы ни было это трудно. Изучите КАК он это делает, повторите хотя бы в самом простом варианте, - можете честно покинуть учителя. И просто жить свою счастливую жизнь, с расширенным представлением о себе и мире. Учителя привыкли к тому, что ученики уходят. А если нет - то им тоже есть, чему поучиться.
4. Главное - не консервируйтесь. Если вы все это прочли, значит вас уже что-то где-то не устраивает. И самое опасное в этот момент - спрятаться в скорлупу, и стараться забыть, что вас что-то не устраивает.
Recalling the magnificently affirmative "and-and" of yesterday's note, several conclusions:
1. Train your discrimination skill. Family is not equal to work, work is not equal to family, a company of friends is not equal either one or the other. Everything is different.
2. If you have been in the same system of relations for most of your life, and now you want to master a new area, then master. And do not try to shove a new area into what you already know, being offended that it does not shove, or pops up, tapping you on the head. This also applies to philanthropists who want regular income, and top managers who want to sleep without sleeping pills.
3. Find in your environment someone who is successful in the area you need and who annoys you, but is still tolerant. And go to him to study. With all the obedience of the student. For a while. However difficult it may be. Learn HOW he does it, repeat at least in the simplest version - you can honestly leave the teacher. And just live your happy life, with an expanded understanding of yourself and the world. Teachers are used to students leaving. And if not, then they also have something to learn.
4. The main thing - do not conserve. If you read all this, then something already doesn’t suit you somewhere. And the most dangerous thing at this moment is to hide in the shell and try to forget that something does not suit you.
1. Train your discrimination skill. Family is not equal to work, work is not equal to family, a company of friends is not equal either one or the other. Everything is different.
2. If you have been in the same system of relations for most of your life, and now you want to master a new area, then master. And do not try to shove a new area into what you already know, being offended that it does not shove, or pops up, tapping you on the head. This also applies to philanthropists who want regular income, and top managers who want to sleep without sleeping pills.
3. Find in your environment someone who is successful in the area you need and who annoys you, but is still tolerant. And go to him to study. With all the obedience of the student. For a while. However difficult it may be. Learn HOW he does it, repeat at least in the simplest version - you can honestly leave the teacher. And just live your happy life, with an expanded understanding of yourself and the world. Teachers are used to students leaving. And if not, then they also have something to learn.
4. The main thing - do not conserve. If you read all this, then something already doesn’t suit you somewhere. And the most dangerous thing at this moment is to hide in the shell and try to forget that something does not suit you.
У записи 2 лайков,
0 репостов,
95 просмотров.
0 репостов,
95 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Ярослава Громова
