А кто-то жизнь проживет, и так и не разбудит эту мышцу по имени воля.
Марина Корсакова:
"(откашлялась) ...Спойлер: длинный текст, трудный для понимания, исполненный горечи и сарказма тю, ну как обычно!
Комментарии под постом про родителей, которые разрешили своей двенадцатилетней дочери вести блог при условии, что она не делает ошибок, чуть не свели меня с ума: группа товарищей потребовала сдать этих насильников над личностью в ювенальную юстицию
и оскорбилась так сильно, что ходила мыться.
Товарищи утверждали, что родители унижают ребёнка из зависти (родители всегда так делают), отказывались воспринимать информацию, что девочка родительское условие приняла и сочла разумным (что она может понимать, её личность уже разрушена),
с особым отвращением выплёвывали сквозь зубы слово "правила", - короче, ратовали за свободного творческого ребёнка, который уж как-нибудь сам разберётся, что для него важно, а что - нет.
Я всех успокоила, никого не заблокировала, - даже девочку, которая писала что-то преувеличенно страстное об унижениях и требовала забанить её поскорее. Вы знаете, меня этим не пронять, - у нас тут был человек, который, написав комментарий, что он - "солнышко", потом отредактировал его как "Да пошли вы все", - и, я считаю,
его пока никто не переплюнул.
Ну, ладно.
Ключевая проблема разговора о том,
можно ли детям, как говорится, strongly recommend заниматься чем-то, что им "не нравится" (беру в кавычки потому, что на самом деле невозможно понять, нравится тебе вещь или нет до того, как она начала у тебя получаться, и это я вкратце пересказала весь нижеследующий текст)
или можно ли, напротив, не разрешать им делать то, что им нравится, - в принципе или при невыполнении неких оговоренных правил, - заключается, мне кажется, в непонимании, что воля - это мышца.
Что мышцы без нагрузок не прокачиваются.
Что никто не умеет с рождения управлять своей нагрузкой сам.
...Вчера закончился мой контракт на диетическое низкокалорийное питание, - это когда с утра тебе привозят большую сумку с лотками с завтраком, обедом, ужином и прочим полдником.
Провайдер молодец: всё очень вкусно.
Но, закончив неделю контракта, я подумала - хорошо и... дорого!
Это того стоит?
Можно приготовить похожую еду дома, - пожалуй, это не будет дешевле: ты не купишь такие же маленькие порции всех ингредиентов, плюс, время - то на то. Можно заказать похожую еду в ресторане, и вот это БУДЕТ дешевле, - раза в три!
Так почему мы всё же пользуемся этими сервисами, - что они продают, еду? Еду с доставкой?
Ничего подобного.
Они продают внешний контроль над волей.
Если я пойду в кафе, - открою сайт, - то там в меню помимо овощного салата я увижу тирамису и жареную картошку.
Если я решу купить продукты, - я пойду в магазин. Там будет красное вино и сыр бри, - немного ведь можно, правда? - и трюфельная шоколадка.
Я плачу за то, что я в принципе НИКУДА НЕ ПОЙДУ.
Я гарантировано удержусь от соблазна в ситуации, в которой я не принимаю решений.
Рассмотрим другой пример, - увы, я забыла название университета; мне в центре инноваций SAP рассказывали, - американский университет. Разработали приложение, с ним можно "заключить сделку": я не буду трогать свой смартфон 10, 20, 40 минут, - вбил время, нажал на старт, и, если выдержал, тебе начислили баллы.
Баллы реально монетизируемы на территории кампуса - на них можно купить булочку или книгу или стрижку.
...Рассмотрим третий пример, - проекты, где оплачиваешь курс чтения книг или английского, и вылетаешь, если раз в день не сдал задание, а денежки - тю-тю.
Ну, хватит.
Про что эти примеры? Про то, как взрослый (!) человек нуждается в костылях для управления своей волей. Он говорит - пацаны, ну блин, ну я реально не могу сам, ну что меня теперь, убивать за это? Давайте как-то я буду пробовать, привыкать, в первый день будет круто, на третий я захочу вас послать, но такое бабло, блин, жалко бросить, на пятый вроде снова как-то полегче, на седьмой стрёмно, но это уже середина проекта, десятый классный, а там уже и дотянули, сдюжили, теперь я знаю, что я могу, я в следующий раз попробую сам, - спасибо, пацаны!
Потому что между "начал делать" и "начало получаться",
- а "получается" это топливо для "продолжать делать",
- есть расстояние, иногда тоскливое, как пустыня Сахара.
И из этой Сахары очень легко катапультироваться: пфф, захотел - и бросил!
Понятно, да?
Так обстоят дела со взрослыми.
С детьми они обстоят... точно так же, только хуже: опыта, как что-то не получалось, но ты себя заставлял, и потом получилось, и ты стал круче, чем был до этого, у детей нет. Его нужно сделать.
Сам ребёнок может получить такой опыт случайно: "Сахара" оказалась не слишком большой, был мощный мотивирующий биологический фактор, - быть круче, чем Петров, понравиться девочке Маше,
- кстати, умные родители/учителя/тренеры изначально ставят задачи, проектируя не слишком большие "Сахары", а, с укреплением волевой мышцы, немного их для адекватной нагрузки растягивая.
Если же случайно опыта такого не получилось и не развилось,
и родители не выступили внешним "костылём", задав некоторую систему правил, - обязанностей, поощрений и штрафов, - и у ребёнка пока нет денег, чтобы купить себе контракт как в примере 3, и понимания ценности денег нет, тю-тю да и не жалко, - то может случиться следующее: ребёнок станет отказываться от любой деятельности, которая оказалась трудна.
Он может навсегда остаться человеком, который плохо читает и понимает прочитанное (вы знаете, такие люди есть).
Он может никогда не преуспеть в изучении иностранного языка, музыке, рисовании, спорте или профессии (вы знаете, такие люди есть).
А ужас ещё и в том, что протяжённость "Сахар" никогда не статичная характеристика, - если "прокачиваешь мышцу", они всё меньше, если мышца хиреет, то и сто метров не пробежишь.
Чтобы добиться чего-то очень малого, - видит человек, - нужно много труда очень большого. Оно того не стоит. Лучше спокойно покурю.
...и когда ему будет сорок лет, и он придёт к вам, и скажет - мама, мама, что мы будем делать, у меня нет зимнего пальта,
ну ладно я, я был маленький идиёт, я говорил, что не хочу учиться, а хочу свободно жить и быть счастливым, - но вы-то, вы, - ну вы же были взрослые люди!
Ладно.
Это я уже загнула.
Не придёт, конечно. Полно людей в сорок лет так и не поняли, зачем себя нужно заставлять, ограничивать и пр.
Придёт, только если рефлексии в течение жизни научится.
Иначе будет девочкам заливать, как он хотел заняться бизнесом, но все козлы.
Резюме.
1. Воля не входит в базовую человеческую комплектацию, её нужно сформировать.
2. В формировании и прокачивании воли человеку помогает сначала внешний родитель, потом - "внутренний". Их функция в том, чтобы И аргументами, И правилами, И сделками с вознаграждением, И помощью закрыть "кассовый разрыв" между мотивацией и результатами - дать "перехватиться".
Когда "бизнес" раскачается, он будет пахать почти без кассового разрыва - новый, на этапе становления, никогда.
3. Свободная "творческая" личность без центра воли занимается чем хочет и сколько хочет с одной краткосрочной целью: быстрее и легче получить кайф. Никаким настоящим творчеством она, конечно, заниматься не сможет, - творчество значит труд, труд значит напряжение воли, - это судьба мышонка, который в блаженстве давит-давит-давит на педальку и погибает, сжигая мозг.
Обычно люди себе и своим детям такой судьбы не хотят, - они хотят им долгой, счастливой, изобильной жизни.
Такая жизнь невозможна без воли, которая не входит в базовую комплектацию, смотри пункт 1".
Марина Корсакова:
"(откашлялась) ...Спойлер: длинный текст, трудный для понимания, исполненный горечи и сарказма тю, ну как обычно!
Комментарии под постом про родителей, которые разрешили своей двенадцатилетней дочери вести блог при условии, что она не делает ошибок, чуть не свели меня с ума: группа товарищей потребовала сдать этих насильников над личностью в ювенальную юстицию
и оскорбилась так сильно, что ходила мыться.
Товарищи утверждали, что родители унижают ребёнка из зависти (родители всегда так делают), отказывались воспринимать информацию, что девочка родительское условие приняла и сочла разумным (что она может понимать, её личность уже разрушена),
с особым отвращением выплёвывали сквозь зубы слово "правила", - короче, ратовали за свободного творческого ребёнка, который уж как-нибудь сам разберётся, что для него важно, а что - нет.
Я всех успокоила, никого не заблокировала, - даже девочку, которая писала что-то преувеличенно страстное об унижениях и требовала забанить её поскорее. Вы знаете, меня этим не пронять, - у нас тут был человек, который, написав комментарий, что он - "солнышко", потом отредактировал его как "Да пошли вы все", - и, я считаю,
его пока никто не переплюнул.
Ну, ладно.
Ключевая проблема разговора о том,
можно ли детям, как говорится, strongly recommend заниматься чем-то, что им "не нравится" (беру в кавычки потому, что на самом деле невозможно понять, нравится тебе вещь или нет до того, как она начала у тебя получаться, и это я вкратце пересказала весь нижеследующий текст)
или можно ли, напротив, не разрешать им делать то, что им нравится, - в принципе или при невыполнении неких оговоренных правил, - заключается, мне кажется, в непонимании, что воля - это мышца.
Что мышцы без нагрузок не прокачиваются.
Что никто не умеет с рождения управлять своей нагрузкой сам.
...Вчера закончился мой контракт на диетическое низкокалорийное питание, - это когда с утра тебе привозят большую сумку с лотками с завтраком, обедом, ужином и прочим полдником.
Провайдер молодец: всё очень вкусно.
Но, закончив неделю контракта, я подумала - хорошо и... дорого!
Это того стоит?
Можно приготовить похожую еду дома, - пожалуй, это не будет дешевле: ты не купишь такие же маленькие порции всех ингредиентов, плюс, время - то на то. Можно заказать похожую еду в ресторане, и вот это БУДЕТ дешевле, - раза в три!
Так почему мы всё же пользуемся этими сервисами, - что они продают, еду? Еду с доставкой?
Ничего подобного.
Они продают внешний контроль над волей.
Если я пойду в кафе, - открою сайт, - то там в меню помимо овощного салата я увижу тирамису и жареную картошку.
Если я решу купить продукты, - я пойду в магазин. Там будет красное вино и сыр бри, - немного ведь можно, правда? - и трюфельная шоколадка.
Я плачу за то, что я в принципе НИКУДА НЕ ПОЙДУ.
Я гарантировано удержусь от соблазна в ситуации, в которой я не принимаю решений.
Рассмотрим другой пример, - увы, я забыла название университета; мне в центре инноваций SAP рассказывали, - американский университет. Разработали приложение, с ним можно "заключить сделку": я не буду трогать свой смартфон 10, 20, 40 минут, - вбил время, нажал на старт, и, если выдержал, тебе начислили баллы.
Баллы реально монетизируемы на территории кампуса - на них можно купить булочку или книгу или стрижку.
...Рассмотрим третий пример, - проекты, где оплачиваешь курс чтения книг или английского, и вылетаешь, если раз в день не сдал задание, а денежки - тю-тю.
Ну, хватит.
Про что эти примеры? Про то, как взрослый (!) человек нуждается в костылях для управления своей волей. Он говорит - пацаны, ну блин, ну я реально не могу сам, ну что меня теперь, убивать за это? Давайте как-то я буду пробовать, привыкать, в первый день будет круто, на третий я захочу вас послать, но такое бабло, блин, жалко бросить, на пятый вроде снова как-то полегче, на седьмой стрёмно, но это уже середина проекта, десятый классный, а там уже и дотянули, сдюжили, теперь я знаю, что я могу, я в следующий раз попробую сам, - спасибо, пацаны!
Потому что между "начал делать" и "начало получаться",
- а "получается" это топливо для "продолжать делать",
- есть расстояние, иногда тоскливое, как пустыня Сахара.
И из этой Сахары очень легко катапультироваться: пфф, захотел - и бросил!
Понятно, да?
Так обстоят дела со взрослыми.
С детьми они обстоят... точно так же, только хуже: опыта, как что-то не получалось, но ты себя заставлял, и потом получилось, и ты стал круче, чем был до этого, у детей нет. Его нужно сделать.
Сам ребёнок может получить такой опыт случайно: "Сахара" оказалась не слишком большой, был мощный мотивирующий биологический фактор, - быть круче, чем Петров, понравиться девочке Маше,
- кстати, умные родители/учителя/тренеры изначально ставят задачи, проектируя не слишком большие "Сахары", а, с укреплением волевой мышцы, немного их для адекватной нагрузки растягивая.
Если же случайно опыта такого не получилось и не развилось,
и родители не выступили внешним "костылём", задав некоторую систему правил, - обязанностей, поощрений и штрафов, - и у ребёнка пока нет денег, чтобы купить себе контракт как в примере 3, и понимания ценности денег нет, тю-тю да и не жалко, - то может случиться следующее: ребёнок станет отказываться от любой деятельности, которая оказалась трудна.
Он может навсегда остаться человеком, который плохо читает и понимает прочитанное (вы знаете, такие люди есть).
Он может никогда не преуспеть в изучении иностранного языка, музыке, рисовании, спорте или профессии (вы знаете, такие люди есть).
А ужас ещё и в том, что протяжённость "Сахар" никогда не статичная характеристика, - если "прокачиваешь мышцу", они всё меньше, если мышца хиреет, то и сто метров не пробежишь.
Чтобы добиться чего-то очень малого, - видит человек, - нужно много труда очень большого. Оно того не стоит. Лучше спокойно покурю.
...и когда ему будет сорок лет, и он придёт к вам, и скажет - мама, мама, что мы будем делать, у меня нет зимнего пальта,
ну ладно я, я был маленький идиёт, я говорил, что не хочу учиться, а хочу свободно жить и быть счастливым, - но вы-то, вы, - ну вы же были взрослые люди!
Ладно.
Это я уже загнула.
Не придёт, конечно. Полно людей в сорок лет так и не поняли, зачем себя нужно заставлять, ограничивать и пр.
Придёт, только если рефлексии в течение жизни научится.
Иначе будет девочкам заливать, как он хотел заняться бизнесом, но все козлы.
Резюме.
1. Воля не входит в базовую человеческую комплектацию, её нужно сформировать.
2. В формировании и прокачивании воли человеку помогает сначала внешний родитель, потом - "внутренний". Их функция в том, чтобы И аргументами, И правилами, И сделками с вознаграждением, И помощью закрыть "кассовый разрыв" между мотивацией и результатами - дать "перехватиться".
Когда "бизнес" раскачается, он будет пахать почти без кассового разрыва - новый, на этапе становления, никогда.
3. Свободная "творческая" личность без центра воли занимается чем хочет и сколько хочет с одной краткосрочной целью: быстрее и легче получить кайф. Никаким настоящим творчеством она, конечно, заниматься не сможет, - творчество значит труд, труд значит напряжение воли, - это судьба мышонка, который в блаженстве давит-давит-давит на педальку и погибает, сжигая мозг.
Обычно люди себе и своим детям такой судьбы не хотят, - они хотят им долгой, счастливой, изобильной жизни.
Такая жизнь невозможна без воли, которая не входит в базовую комплектацию, смотри пункт 1".
And someone will live life, and will never wake this muscle named will.
Marina Korsakova:
"(cleared throat) ... Spoiler: a long text, difficult to understand, full of bitterness and sarcasm bye, well, as usual!
The comments under the post about the parents who allowed their twelve-year-old daughter to blog, provided that she makes no mistakes, almost drove me crazy: a group of comrades demanded that these rapists over the person be handed over to juvenile justice
and offended so much that she went to wash.
The comrades claimed that the parents humiliate the child out of envy (parents always do this), refused to accept the information that the girl accepted the parental condition and considered it reasonable (that she can understand, her identity has already been destroyed),
with particular disgust, they spat out the word "rules" through their teeth - in short, they advocated a free creative child who would somehow figure out what was important to him and what wasn’t.
I reassured everyone, blocked no one - even the girl who wrote something exaggeratedly passionate about the humiliation and demanded to ban her as soon as possible. You know, it’s not possible for me to penetrate, - we had a person here who, writing a comment that he is “the sun,” then edited it as “Yes, you all go,” - and, I think,
nobody has surpassed him yet.
Okay.
The key issue with talking about
is it possible for children, as they say, strongly recommend doing something that they "don’t like" (I quote it because it’s really impossible to understand whether you like a thing or not before it starts to work out, and that’s I briefly retold the following text)
or whether it is possible, on the contrary, not to allow them to do what they like, in principle or if they fail to fulfill certain agreed rules, it seems to me that they do not understand that the will is a muscle.
That muscles without loads are not pumped.
That no one knows how to manage his own load from birth.
... Yesterday my contract for a low-calorie diet ended, when in the morning they bring you a big bag with trays of breakfast, lunch, dinner and other afternoon tea.
Provider well done: everything is very tasty.
But, having finished the week of the contract, I thought - well and ... expensive!
It's worth it?
You can cook a similar meal at home - perhaps it will not be cheaper: you won’t buy the same small portions of all the ingredients, plus, time is something. You can order similar food in a restaurant, and now it WILL BE cheaper - three times!
So why do we still use these services - what do they sell, food? Food delivery?
Nothing like this.
They sell external control of the will.
If I go to a cafe, I’ll open the site, then there, in addition to a vegetable salad, I will see tiramisu and fried potatoes on the menu.
If I decide to buy food, I’ll go to the store. There will be red wine and brie cheese - a little after all is possible, right? - and truffle chocolate.
I pay for the fact that, in principle, I WILL NOT GO ANYWHERE.
I am guaranteed to resist the temptation in a situation in which I do not make decisions.
Consider another example - alas, I forgot the name of the university; They told me at the SAP Innovation Center, - American University. We’ve developed an application, you can "make a deal" with it: I won’t touch my smartphone for 10, 20, 40 minutes, I drove the time, clicked on the start, and if I did it, you got points.
Points are really monetized on campus - you can buy a bun or a book or a haircut on them.
... Consider the third example, projects where you pay for a course of reading books or English, and you fly out if you don’t pass the task once a day, and money - bye-bye.
Well, that's enough.
What are these examples about? About how an adult (!) Man needs crutches to control his will. He says - boys, well, damn it, well, I really can’t do it myself, so now what, kill me for it? Let’s try somehow, I’ll get used to it, it will be cool on the first day, on the third I want to send you, but it’s a pity to throw such a dough, damn it, it’s kind of easier again on the fifth, on the seventh dumb, but this is already the middle of the project , the tenth is cool, and there they already pulled it out, lined it up, now I know what I can, the next time I will try it myself - thanks, guys!
Because between “started to do” and “started to work out,”
- and “it turns out” is the fuel for “keep doing”,
- there is a distance, sometimes dreary, like the Sahara desert.
And from this Sahara it is very easy to catapult: pff, I wanted to - and quit!
I see, huh?
This is the case with adults.
They are with children ... in the same way, only worse: experience, like something did not work out, but you forced yourself, and then it worked out, and you became cooler than before, the children do not. It needs to be done.
A child himself can get such an experience by accident: “Sahara” was not too big, there was a powerful motivating biological factor - to be cooler than Petrov, like a girl Masha,
- By the way, smart parents / teachers / trainers initially set tasks by designing not too large Sugars, but, with strengthening the strong-willed muscle, stretching them a bit for an adequate load.
If by chance I didn’t get such experience
Marina Korsakova:
"(cleared throat) ... Spoiler: a long text, difficult to understand, full of bitterness and sarcasm bye, well, as usual!
The comments under the post about the parents who allowed their twelve-year-old daughter to blog, provided that she makes no mistakes, almost drove me crazy: a group of comrades demanded that these rapists over the person be handed over to juvenile justice
and offended so much that she went to wash.
The comrades claimed that the parents humiliate the child out of envy (parents always do this), refused to accept the information that the girl accepted the parental condition and considered it reasonable (that she can understand, her identity has already been destroyed),
with particular disgust, they spat out the word "rules" through their teeth - in short, they advocated a free creative child who would somehow figure out what was important to him and what wasn’t.
I reassured everyone, blocked no one - even the girl who wrote something exaggeratedly passionate about the humiliation and demanded to ban her as soon as possible. You know, it’s not possible for me to penetrate, - we had a person here who, writing a comment that he is “the sun,” then edited it as “Yes, you all go,” - and, I think,
nobody has surpassed him yet.
Okay.
The key issue with talking about
is it possible for children, as they say, strongly recommend doing something that they "don’t like" (I quote it because it’s really impossible to understand whether you like a thing or not before it starts to work out, and that’s I briefly retold the following text)
or whether it is possible, on the contrary, not to allow them to do what they like, in principle or if they fail to fulfill certain agreed rules, it seems to me that they do not understand that the will is a muscle.
That muscles without loads are not pumped.
That no one knows how to manage his own load from birth.
... Yesterday my contract for a low-calorie diet ended, when in the morning they bring you a big bag with trays of breakfast, lunch, dinner and other afternoon tea.
Provider well done: everything is very tasty.
But, having finished the week of the contract, I thought - well and ... expensive!
It's worth it?
You can cook a similar meal at home - perhaps it will not be cheaper: you won’t buy the same small portions of all the ingredients, plus, time is something. You can order similar food in a restaurant, and now it WILL BE cheaper - three times!
So why do we still use these services - what do they sell, food? Food delivery?
Nothing like this.
They sell external control of the will.
If I go to a cafe, I’ll open the site, then there, in addition to a vegetable salad, I will see tiramisu and fried potatoes on the menu.
If I decide to buy food, I’ll go to the store. There will be red wine and brie cheese - a little after all is possible, right? - and truffle chocolate.
I pay for the fact that, in principle, I WILL NOT GO ANYWHERE.
I am guaranteed to resist the temptation in a situation in which I do not make decisions.
Consider another example - alas, I forgot the name of the university; They told me at the SAP Innovation Center, - American University. We’ve developed an application, you can "make a deal" with it: I won’t touch my smartphone for 10, 20, 40 minutes, I drove the time, clicked on the start, and if I did it, you got points.
Points are really monetized on campus - you can buy a bun or a book or a haircut on them.
... Consider the third example, projects where you pay for a course of reading books or English, and you fly out if you don’t pass the task once a day, and money - bye-bye.
Well, that's enough.
What are these examples about? About how an adult (!) Man needs crutches to control his will. He says - boys, well, damn it, well, I really can’t do it myself, so now what, kill me for it? Let’s try somehow, I’ll get used to it, it will be cool on the first day, on the third I want to send you, but it’s a pity to throw such a dough, damn it, it’s kind of easier again on the fifth, on the seventh dumb, but this is already the middle of the project , the tenth is cool, and there they already pulled it out, lined it up, now I know what I can, the next time I will try it myself - thanks, guys!
Because between “started to do” and “started to work out,”
- and “it turns out” is the fuel for “keep doing”,
- there is a distance, sometimes dreary, like the Sahara desert.
And from this Sahara it is very easy to catapult: pff, I wanted to - and quit!
I see, huh?
This is the case with adults.
They are with children ... in the same way, only worse: experience, like something did not work out, but you forced yourself, and then it worked out, and you became cooler than before, the children do not. It needs to be done.
A child himself can get such an experience by accident: “Sahara” was not too big, there was a powerful motivating biological factor - to be cooler than Petrov, like a girl Masha,
- By the way, smart parents / teachers / trainers initially set tasks by designing not too large Sugars, but, with strengthening the strong-willed muscle, stretching them a bit for an adequate load.
If by chance I didn’t get such experience
У записи 2 лайков,
0 репостов,
166 просмотров.
0 репостов,
166 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Ярослава Громова
