Добавляем занятие в игру или игру в занятие. - Запись на стене пользователя Татьяна Бушуева в Вконтакте. Комментарии и лайки к записи.

Татьяна Бушуева

Добавляем занятие в игру или игру в занятие. Итак, два котенка решили покушать, но им надо построить дорогу от дома к еде. Дорогу строим с особой последовательностью- кубик, две нитки, кубик. Начало показываю, дальше ребенок продолжает логическую цепочку. Дорога построена! Ура! Котята приходят покушать. В кастрюле варим макароны, в сковородке тушим фасоль . А потом просим ребенка разложить котятам поровну. Чтобы было несложно, надо , чтобы было всего 4-6 штук каждого продукта. Если малыш не знает понятия "поровну", то делим еду сами, считаем и делаем вывод о том , что у котят еды поровну.

Add a lesson to a game or game to lesson. So, two kittens decided to eat, but they need to build a road from home to food. We build the road with a special sequence: a cube, two threads, a cube. I show the beginning, then the child continues the logical chain. The road is built! Hurrah! Kittens come to eat. Cook pasta in a pan, stew beans in a pan. And then we ask the child to spread the kittens equally. To be easy, it is necessary that there are only 4-6 pieces of each product. If the baby does not know the concept of "equally", then we share the food ourselves, we consider and conclude that the kittens have equal food.