Как учиться быстро. =========================== Я всегда много читал,...

Как учиться быстро.
===========================
Я всегда много читал, учился, посещал тренинги ???? - всё это занимало немало времени.⏳ И, конечно, обучению обучению рознь!

Решил поделиться своими наработками в том, как учиться. Отпавшими заблуждениями, полученными озарениями и результатами ????

Часть 1я. Экспресс обзор методов
------------------------------------------------------------------------------------------------
Начну с краткого обзора Youtube и 2х форматов.

????Youtube

➕: Всего много, становится всё больше. Появляются специализированные каналы заточенные на обучение. Постепенное мигрирование платного контента в ютуб.

➖: Мало профессионального контента. Нет структуры перед глазами. Сложно ориентироваться по ролику. В редких роликах есть закладки, содержание.

Фишки:
1.Ускоренный просмотр позволяет просматривать ролики существенно быстрее. Для многих ведущих это даже не повлияет на качество восприятии информации, а скорее её усилит. ( в правом нижнем углу - шестерёнка - скорость)

2. Ищи специализированные каналы. Простой поиск выдаёт "шум" - массу всего, в т.ч. откровенно "левые" ролики. Найти канал "по теме", на котором готовят хороший контент - уже немало!

???? Короткие ролики ( от 2 до 15 минут)

➕подходят для мотивации, введения в тему, понимания азов, знакомства, выбора подходящего лектора/тренера.

➖: Создаётся обрывочность, мозаичность понимания, отсутствие навыков, иллюзия компетентности при большом объёме просмотренного.

Мало структурированного видео контента. Вместо эффекта накопления понимания, получаешь увеличивающуюся степень непонимания.
Сперва может казаться иначе, благодаря частым порциям "что-то узнаю", но при кусочном изучении всегда остаётся масса пробелов, часто неосознанных.

В скором времени, уровень подготовки обучающих роликов в среднем вырастет и короткие 10-минутки обретут новое дыхание.

????Вывод: Короткие ролики - отличный инструмент, но очень узкого применения.

????Длинные ролики
На ютуб можно найти всё больше записей мастер классов, вебинаров, живых выступлений.

➕: БОльшая полнота темы в сравнении с короткими роликами. Возможность глубже погрузиться, если нашёл "того" автора.

➖: Сложная навигация по роликам. Почти нигде сегодня нет содержания, закладок, удобно разделяющих видео.

➖: Мало подготовленных видео. Само выступление/видео не структурировано.

➖: Большинство современного контента выложено "как есть". Лишние видео фрагменты не вырезан.Даже крутые источники выкладывают контент без спец. подготовки, повышающей удобство.

Проблемы коротких роликов разрастаются в больших видео. Первичная иллюзия "клондайка" знаний оборачивается огромной ценой, которую могут позволить себе пожалуй только обладатели вагонов свободного времени.

????Вывод: За такую "халяву" придётся заплатить в 3 раза дороже. Временем. Из 10 найденных длинных роликов, как правило "крутые" 1-2.
????Вывод: При стандарте навигации по видео и структуре роликов на сегодня - такой вариант возможен только от "проверенных" источников, готовящих качественные контент

????Книги
Не буду расписывать долго. Ограничусь парой инсайтов. Читаю всю жизнь, много. Но в наш век дело немного поменялось...

????"Актуальные книги". Книги о современных технологиях, происходящем вокруг устаревают часто до того, как успевают пройти весь цикл написания-издания-распространения.

????"Книги о вечном" - психология, философия, вопросы познания себя и мира - познание этих тем через книги очень неоднозначный процесс. Он и так не прост, а через книги и вовсе.

Чем фундаментальнее книга, тем больше в ней "скрыто" от того, кто некомпетентен в вопросе. Оттого их и нужно перечитывать десятками раз

???? - это очень медленно. Сильно проигрывают живому общению. Сильно проигрывают познанию в практике. Прочесть по каждой интересующей меня теме хотя бы несколько книг в месяц - очевидная утопия...

Любой мастер прочитал по своей теме сотни книг! А главное - знает массу тонкостей. и может выдать их в концентрате. 1-2 инсайта на книгу. 5-7 находок за 100 страниц - вполне "нормально". Хотя это очень "непродуктивный" подход к обучению

????Чтение реально полезно лишь при активной практике в процессе. Живой практики или хотя бы интеллектуальной. Отсутствие применения - делает чтение БЕСПОЛЕЗНЫМ.
Кто-как, а я это понял отнюдь не сразу). Иллюзия "я умнею" очень сильна)). Огромный процент прочитанного теряется при отсутствии цельного образа, с которым стыкуешь новую информацию.

????Тренинги
Большинство меня читающих их активно посещает, так что и тут ограничусь "фишками-инсайтами"

????Тем сильнее, чем более полно участвуешь. Тем сильнее, чем больше контакт с тренером. Очень важный момент, ведь то, что передаёт тренер - по сути ключевой элемент.
Тем не менее, очень немногие активно общаются именно с тренером, предпочитая проходить тренинги "в себе" или около того :)

????Взаимодействие с группой. Взаимодействие с участниками поможет вникнуть в происходящее с другой стороны. Прожить тот же материал через других людей, часто сильно отличающихся от тебя.

Это второе по силе "оружие" на тренинге - независимо от того, живой он или онлайн.Но многие упускают и его в виду своей отстранённости или козней гордыни.

????Гораздо быстрее книг. Но отлично ими дополняются для "закрепления и углубления".

???? Существуют навыковые, трансформационные, информационные и просто шоу. Очень важно их различать

????Большинство современных тренингов - представители школ 20века. Во многом сильно устаревшие. Большинство трансформационных тренингов построены на нескольких психотерапевтических направлениях 20 века, чей взгляд на человека был мягко говоря специфическим.

Была ли эта тема интересно, хочешь ли прочесть продолжение моих мыслей об эффективном оубчении в будущих постах?