Как обучаться то?
Я как-то обещал написать статью про обучение. И так как были запросы, пишу подробнее. Это статья будет немного формальной, так как изначально я писал ее для других целей, но я думаю, что она не менее полезна и для широкого круга читателей. Здесь я рассматриваю образование, которое проходит исключительно в университете, но данная концепция позволяет переосмыслить и самообразование тоже. Давайте начнем:
«Одной из важнейшей целью образования является то, чтобы приобрести необходимые знания умения и навыки (ЗУН) для дальнейшего использования их в качестве заработка денег, обеспечение себя и своей семьи.
Образование является процессом приобретения ЗУНов и, следовательно, напрямую зависит от времени, поэтому можно рассчитать эффективность образования: чем меньше времени тратиться на образование, если будущая средняя зарплата является константой, тем образование эффективнее (1).
Ψ=S/t, (1)
где Ψ – коэффициент эффективности образования, S - зарплата сотрудника за час его рабочего времени по специальности, на которую он сейчас учится, t – время, потраченное на приобретение этого образования. Например: «Врачи учатся 13 лет и их средняя зарплата составляет 30 000 руб. в месяц, сварщик в ПТУ учится 2 года, получает 150 000 руб.»
При этом оплата сотрудника за час его рабочего времени зависит от уникальности его ЗУНов, а также востребованности их на рынке труда. Чем большая потребность (наличие данной работы, за которую готовы платить работодатели) и чем меньшее количество людей обладают данными ЗУНами, тем выше будет оплачиваться час его времени (2).
S=P/n, (2)
где P – работа, которую можно выполнить за определенное время, n – количество людей, обладающих способностями выполнять данную работу.
Учитывая эту закономерность и желание людей зарабатывать больше, происходит сбалансирование всей системы. Например, смартфоны перешли на операционную систему андроид и появился спрос на программистов для этой платформы. Их зарплата была максимально высокой из-за отсутствия таких специалистов. Через некоторое время, все начали изучать язык программирования для андроида и появилось больше специалистов, появилась конкуренция и средняя зарплата таких программистов начала падать до средней зарплаты во всех областях. Т.е. сейчас существует закономерность относительно того, как быстро удовлетворяется тот или иной, появившийся спрос.
Даже не записывая данную закономерность в виде формулы, можно выявить то, что чем быстрее человек обучится востребованным ЗУНам, тем больше он сможет заработать денег в период времени.
Если рассмотреть существующую систему высшего образования, то для обучения специалиста в одной области необходимо потратить в среднем 6 лет (4 года бакалавриата и 2 года магистратуры), в то время, как в течение года меняются основные тенденции мира. Конечно программисту любого другого языка проще изучить новый язык, чем к примеру экономисту, но в обоих случаях присутствует переменная гибкости и обучаемости студента. Рассматривая обучаемость как процесс усвоения понятий в необходимой области в одну единицу времени. А «обученность» это возможность безошибочного воспроизведение этих понятий. Тем самым у нас остается одна задача: каким образом увеличить усвоение понятий и повысить точность воспроизведения в единицу времени. Этого можно достигнуть за счет изучения различных типов мышления и понимания, как формируются понятия в нашем мозгу. А благодаря тренировки памяти воспроизвести это понятие с высокой точностью и в течение длительного промежутка времени».
Также эту концепцию можно доработать и вычислить коэффициент карьерного роста, что также сказывается и на зарплату, и на временные затраты, но это дальнейшая работа. И кому она будет интересна, я с удовольствием обсужу детали. А пока желаю всем качественного и быстрого обучения, которое будет приносить Вам необходимый результат.
Я как-то обещал написать статью про обучение. И так как были запросы, пишу подробнее. Это статья будет немного формальной, так как изначально я писал ее для других целей, но я думаю, что она не менее полезна и для широкого круга читателей. Здесь я рассматриваю образование, которое проходит исключительно в университете, но данная концепция позволяет переосмыслить и самообразование тоже. Давайте начнем:
«Одной из важнейшей целью образования является то, чтобы приобрести необходимые знания умения и навыки (ЗУН) для дальнейшего использования их в качестве заработка денег, обеспечение себя и своей семьи.
Образование является процессом приобретения ЗУНов и, следовательно, напрямую зависит от времени, поэтому можно рассчитать эффективность образования: чем меньше времени тратиться на образование, если будущая средняя зарплата является константой, тем образование эффективнее (1).
Ψ=S/t, (1)
где Ψ – коэффициент эффективности образования, S - зарплата сотрудника за час его рабочего времени по специальности, на которую он сейчас учится, t – время, потраченное на приобретение этого образования. Например: «Врачи учатся 13 лет и их средняя зарплата составляет 30 000 руб. в месяц, сварщик в ПТУ учится 2 года, получает 150 000 руб.»
При этом оплата сотрудника за час его рабочего времени зависит от уникальности его ЗУНов, а также востребованности их на рынке труда. Чем большая потребность (наличие данной работы, за которую готовы платить работодатели) и чем меньшее количество людей обладают данными ЗУНами, тем выше будет оплачиваться час его времени (2).
S=P/n, (2)
где P – работа, которую можно выполнить за определенное время, n – количество людей, обладающих способностями выполнять данную работу.
Учитывая эту закономерность и желание людей зарабатывать больше, происходит сбалансирование всей системы. Например, смартфоны перешли на операционную систему андроид и появился спрос на программистов для этой платформы. Их зарплата была максимально высокой из-за отсутствия таких специалистов. Через некоторое время, все начали изучать язык программирования для андроида и появилось больше специалистов, появилась конкуренция и средняя зарплата таких программистов начала падать до средней зарплаты во всех областях. Т.е. сейчас существует закономерность относительно того, как быстро удовлетворяется тот или иной, появившийся спрос.
Даже не записывая данную закономерность в виде формулы, можно выявить то, что чем быстрее человек обучится востребованным ЗУНам, тем больше он сможет заработать денег в период времени.
Если рассмотреть существующую систему высшего образования, то для обучения специалиста в одной области необходимо потратить в среднем 6 лет (4 года бакалавриата и 2 года магистратуры), в то время, как в течение года меняются основные тенденции мира. Конечно программисту любого другого языка проще изучить новый язык, чем к примеру экономисту, но в обоих случаях присутствует переменная гибкости и обучаемости студента. Рассматривая обучаемость как процесс усвоения понятий в необходимой области в одну единицу времени. А «обученность» это возможность безошибочного воспроизведение этих понятий. Тем самым у нас остается одна задача: каким образом увеличить усвоение понятий и повысить точность воспроизведения в единицу времени. Этого можно достигнуть за счет изучения различных типов мышления и понимания, как формируются понятия в нашем мозгу. А благодаря тренировки памяти воспроизвести это понятие с высокой точностью и в течение длительного промежутка времени».
Также эту концепцию можно доработать и вычислить коэффициент карьерного роста, что также сказывается и на зарплату, и на временные затраты, но это дальнейшая работа. И кому она будет интересна, я с удовольствием обсужу детали. А пока желаю всем качественного и быстрого обучения, которое будет приносить Вам необходимый результат.
Как обучаться то?
Я как-то обещал написать статью про обучение. И так как были запросы, пишу подробнее. Это статья будет немного формальной, так как изначально я писал ее для других целей, но я думаю, что она не менее полезна и для широкого круга читателей. Здесь я рассматриваю образование, которое проходит исключительно в университете, но данная концепция позволяет переосмыслить и самообразование тоже. Давайте начнем:
«Одной из важнейшей целью образования является то, чтобы приобрести необходимые знания умения и навыки (ЗУН) для дальнейшего использования их в качестве заработка денег, обеспечение себя и своей семьи.
Образование является процессом приобретения ЗУНов и, следовательно, напрямую зависит от времени, поэтому можно рассчитать эффективность образования: чем меньше времени тратиться на образование, если будущая средняя зарплата является константой, тем образование эффективнее (1).
Ψ=S/t, (1)
где Ψ – коэффициент эффективности образования, S - зарплата сотрудника за час его рабочего времени по специальности, на которую он сейчас учится, t – время, потраченное на приобретение этого образования. Например: «Врачи учатся 13 лет и их средняя зарплата составляет 30 000 руб. в месяц, сварщик в ПТУ учится 2 года, получает 150 000 руб.»
При этом оплата сотрудника за час его рабочего времени зависит от уникальности его ЗУНов, а также востребованности их на рынке труда. Чем большая потребность (наличие данной работы, за которую готовы платить работодатели) и чем меньшее количество людей обладают данными ЗУНами, тем выше будет оплачиваться час его времени (2).
S=P/n, (2)
где P – работа, которую можно выполнить за определенное время, n – количество людей, обладающих способностями выполнять данную работу.
Учитывая эту закономерность и желание людей зарабатывать больше, происходит сбалансирование всей системы. Например, смартфоны перешли на операционную систему андроид и появился спрос на программистов для этой платформы. Их зарплата была максимально высокой из-за отсутствия таких специалистов. Через некоторое время, все начали изучать язык программирования для андроида и появилось больше специалистов, появилась конкуренция и средняя зарплата таких программистов начала падать до средней зарплаты во всех областях. Т.е. сейчас существует закономерность относительно того, как быстро удовлетворяется тот или иной, появившийся спрос.
Даже не записывая данную закономерность в виде формулы, можно выявить то, что чем быстрее человек обучится востребованным ЗУНам, тем больше он сможет заработать денег в период времени.
Если рассмотреть существующую систему высшего образования, то для обучения специалиста в одной области необходимо потратить в среднем 6 лет (4 года бакалавриата и 2 года магистратуры), в то время, как в течение года меняются основные тенденции мира. Конечно программисту любого другого языка проще изучить новый язык, чем к примеру экономисту, но в обоих случаях присутствует переменная гибкости и обучаемости студента. Рассматривая обучаемость как процесс усвоения понятий в необходимой области в одну единицу времени. А «обученность» это возможность безошибочного воспроизведение этих понятий. Тем самым у нас остается одна задача: каким образом увеличить усвоение понятий и повысить точность воспроизведения в единицу времени. Этого можно достигнуть за счет изучения различных типов мышления и понимания, как формируются понятия в нашем мозгу. А благодаря тренировки памяти воспроизвести это понятие с высокой точностью и в течение длительного промежутка времени».
Также эту концепцию можно доработать и вычислить коэффициент карьерного роста, что также сказывается и на зарплату, и на временные затраты, но это дальнейшая работа. И кому она будет интересна, я с удовольствием обсужу детали. А пока желаю всем качественного и быстрого обучения, которое будет приносить Вам необходимый результат.
Я как-то обещал написать статью про обучение. И так как были запросы, пишу подробнее. Это статья будет немного формальной, так как изначально я писал ее для других целей, но я думаю, что она не менее полезна и для широкого круга читателей. Здесь я рассматриваю образование, которое проходит исключительно в университете, но данная концепция позволяет переосмыслить и самообразование тоже. Давайте начнем:
«Одной из важнейшей целью образования является то, чтобы приобрести необходимые знания умения и навыки (ЗУН) для дальнейшего использования их в качестве заработка денег, обеспечение себя и своей семьи.
Образование является процессом приобретения ЗУНов и, следовательно, напрямую зависит от времени, поэтому можно рассчитать эффективность образования: чем меньше времени тратиться на образование, если будущая средняя зарплата является константой, тем образование эффективнее (1).
Ψ=S/t, (1)
где Ψ – коэффициент эффективности образования, S - зарплата сотрудника за час его рабочего времени по специальности, на которую он сейчас учится, t – время, потраченное на приобретение этого образования. Например: «Врачи учатся 13 лет и их средняя зарплата составляет 30 000 руб. в месяц, сварщик в ПТУ учится 2 года, получает 150 000 руб.»
При этом оплата сотрудника за час его рабочего времени зависит от уникальности его ЗУНов, а также востребованности их на рынке труда. Чем большая потребность (наличие данной работы, за которую готовы платить работодатели) и чем меньшее количество людей обладают данными ЗУНами, тем выше будет оплачиваться час его времени (2).
S=P/n, (2)
где P – работа, которую можно выполнить за определенное время, n – количество людей, обладающих способностями выполнять данную работу.
Учитывая эту закономерность и желание людей зарабатывать больше, происходит сбалансирование всей системы. Например, смартфоны перешли на операционную систему андроид и появился спрос на программистов для этой платформы. Их зарплата была максимально высокой из-за отсутствия таких специалистов. Через некоторое время, все начали изучать язык программирования для андроида и появилось больше специалистов, появилась конкуренция и средняя зарплата таких программистов начала падать до средней зарплаты во всех областях. Т.е. сейчас существует закономерность относительно того, как быстро удовлетворяется тот или иной, появившийся спрос.
Даже не записывая данную закономерность в виде формулы, можно выявить то, что чем быстрее человек обучится востребованным ЗУНам, тем больше он сможет заработать денег в период времени.
Если рассмотреть существующую систему высшего образования, то для обучения специалиста в одной области необходимо потратить в среднем 6 лет (4 года бакалавриата и 2 года магистратуры), в то время, как в течение года меняются основные тенденции мира. Конечно программисту любого другого языка проще изучить новый язык, чем к примеру экономисту, но в обоих случаях присутствует переменная гибкости и обучаемости студента. Рассматривая обучаемость как процесс усвоения понятий в необходимой области в одну единицу времени. А «обученность» это возможность безошибочного воспроизведение этих понятий. Тем самым у нас остается одна задача: каким образом увеличить усвоение понятий и повысить точность воспроизведения в единицу времени. Этого можно достигнуть за счет изучения различных типов мышления и понимания, как формируются понятия в нашем мозгу. А благодаря тренировки памяти воспроизвести это понятие с высокой точностью и в течение длительного промежутка времени».
Также эту концепцию можно доработать и вычислить коэффициент карьерного роста, что также сказывается и на зарплату, и на временные затраты, но это дальнейшая работа. И кому она будет интересна, я с удовольствием обсужу детали. А пока желаю всем качественного и быстрого обучения, которое будет приносить Вам необходимый результат.
У записи 5 лайков,
0 репостов,
628 просмотров.
0 репостов,
628 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Евгений Тушканов
