Одним свежим летним утром пришел ученик к учителю. Он был хмур и задумчив и спросил учителя:
- Учитель, почему я и все вокруг ищут годами смысл жизни и до самой смерти не находят его.
Учитель прервался от созерцания восхода и отетил:
- Ответь мне, когда путешественник рассказывает о своих странствиях, сколько времени в рассказе он посвящает описанию конечной цели своего путешествия?
- Не много. Большая часть поведанного - рассказы о самом путешествии.
- Тогда скажи мне, о чем охотнее всего рассказывает купец, о том как он нажил свое состояние или о том как он им распоряжается?
- Конечно, как он нажил, учитель! Получается нет смысла в поиске смысла жизни?! Смысл жизни в самой жизни!
Учитель лаского посмотрел на ученика и сказал:
- Как люди не замечают самого главного, если оно находится слишком близко, так и смысл жизни ускользает от их взора, потому что он в самой жизни.
- Учитель, почему я и все вокруг ищут годами смысл жизни и до самой смерти не находят его.
Учитель прервался от созерцания восхода и отетил:
- Ответь мне, когда путешественник рассказывает о своих странствиях, сколько времени в рассказе он посвящает описанию конечной цели своего путешествия?
- Не много. Большая часть поведанного - рассказы о самом путешествии.
- Тогда скажи мне, о чем охотнее всего рассказывает купец, о том как он нажил свое состояние или о том как он им распоряжается?
- Конечно, как он нажил, учитель! Получается нет смысла в поиске смысла жизни?! Смысл жизни в самой жизни!
Учитель лаского посмотрел на ученика и сказал:
- Как люди не замечают самого главного, если оно находится слишком близко, так и смысл жизни ускользает от их взора, потому что он в самой жизни.
One fresh summer morning a student came to the teacher. He was gloomy and thoughtful and asked the teacher:
“Teacher, why I and everyone around me have been searching for the meaning of life for years and have not found it until death.”
The teacher was interrupted by the contemplation of the sunrise and ottetil:
- Answer me when the traveler talks about his travels, how much time in the story does he devote to describing the ultimate goal of his journey?
- Little. Most of the story is about the journey itself.
“Then tell me what the merchant most readily tells about, how he made his fortune, or how he controls them?”
- Of course, how he made a teacher! It turns out there is no point in finding the meaning of life? The meaning of life in life itself!
Teacher affectionately looked at the student and said:
- As people do not notice the most important thing, if it is too close, so the meaning of life eludes their eyes, because it is in life itself.
“Teacher, why I and everyone around me have been searching for the meaning of life for years and have not found it until death.”
The teacher was interrupted by the contemplation of the sunrise and ottetil:
- Answer me when the traveler talks about his travels, how much time in the story does he devote to describing the ultimate goal of his journey?
- Little. Most of the story is about the journey itself.
“Then tell me what the merchant most readily tells about, how he made his fortune, or how he controls them?”
- Of course, how he made a teacher! It turns out there is no point in finding the meaning of life? The meaning of life in life itself!
Teacher affectionately looked at the student and said:
- As people do not notice the most important thing, if it is too close, so the meaning of life eludes their eyes, because it is in life itself.
У записи 3 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Андрей Трусов
