Это пост про здоровые отношения, которые должны быть в жизни каждого разумного человека.
⠀
Итак 3 типа отношений с: младшими, равными и старшими. Речь идёт не столько про возраст, сколько про зрелость личности.
⠀
Давайте сделаем диагностику ваших отношений:
⠀
???????? Отношения с младшими.В здоровом варианте человек стремится заботиться о младших и не требует от них ничего взамен. В любых спорных ситуациях понимает - ответственность лежит на мне. В нездоровых это самоутверждение за счёт младшего, гнобление.
⠀
???? Отношения с равными. В позитивном ключе это дружба/партнёрство. В этих отношениях строится сотрудничество, выдаётся «лицензия» друг другу на то, чтобы не только говорить хорошее, но периодически гладить «против шерсти». В незрелом ключе это развивает соперничество и неуместную конкуренцию, которая направлена на удовлетворение своих амбиций вместо движения к единой цели.
⠀
???? Отношения со старшими. В позитиве - это позиция ученика. Негативный сценарий - зависть и критика. Находиться стабильно в смиренной позиции ученика можно, если ученик служит учителю. В ином варианте появляется зависть и критика в адрес старшего, пропадает возможность слышать наставления.
⠀
Кстати, к какому типу вы отнесёте отношение между мужчиной и женщиной? Давайте соберём 300 лайков и я напишу отдельный пост????.
⠀
Здоровая пропорция общения: по 20% с младшими и старшими и 60% с равными. Тогда это движение без рывков, можно получать знание и передавать его дальше.
⠀
Сегодня, в основном, отсутствуют отношения со старшими(наставники/учителя), поэтому мы двигаемся по жизни #какумею и #яисамвсезню. Это тормозит развитие личности и раскрытие потенциала.
⠀
Напишите, как у вас? Все ли типы присутствуют в их здоровом варианте?
⠀
Я кстати до сих пор «чиню» отношения, которые сломал своим эгоизмом.
⠀
#проснись_осознанностьй
⠀
Итак 3 типа отношений с: младшими, равными и старшими. Речь идёт не столько про возраст, сколько про зрелость личности.
⠀
Давайте сделаем диагностику ваших отношений:
⠀
???????? Отношения с младшими.В здоровом варианте человек стремится заботиться о младших и не требует от них ничего взамен. В любых спорных ситуациях понимает - ответственность лежит на мне. В нездоровых это самоутверждение за счёт младшего, гнобление.
⠀
???? Отношения с равными. В позитивном ключе это дружба/партнёрство. В этих отношениях строится сотрудничество, выдаётся «лицензия» друг другу на то, чтобы не только говорить хорошее, но периодически гладить «против шерсти». В незрелом ключе это развивает соперничество и неуместную конкуренцию, которая направлена на удовлетворение своих амбиций вместо движения к единой цели.
⠀
???? Отношения со старшими. В позитиве - это позиция ученика. Негативный сценарий - зависть и критика. Находиться стабильно в смиренной позиции ученика можно, если ученик служит учителю. В ином варианте появляется зависть и критика в адрес старшего, пропадает возможность слышать наставления.
⠀
Кстати, к какому типу вы отнесёте отношение между мужчиной и женщиной? Давайте соберём 300 лайков и я напишу отдельный пост????.
⠀
Здоровая пропорция общения: по 20% с младшими и старшими и 60% с равными. Тогда это движение без рывков, можно получать знание и передавать его дальше.
⠀
Сегодня, в основном, отсутствуют отношения со старшими(наставники/учителя), поэтому мы двигаемся по жизни #какумею и #яисамвсезню. Это тормозит развитие личности и раскрытие потенциала.
⠀
Напишите, как у вас? Все ли типы присутствуют в их здоровом варианте?
⠀
Я кстати до сих пор «чиню» отношения, которые сломал своим эгоизмом.
⠀
#проснись_осознанностьй
Это пост про здоровые отношения, которые должны быть в жизни каждого разумного человека.
⠀
Итак 3 типа отношений с: младшими, равными и старшими. Речь идёт не столько про возраст, сколько про зрелость личности.
⠀
Давайте сделаем диагностику ваших отношений:
⠀
???????? Отношения с младшими.В здоровом варианте человек стремится заботиться о младших и не требует от них ничего взамен. В любых спорных ситуациях понимает - ответственность лежит на мне. В нездоровых это самоутверждение за счёт младшего, гнобление.
⠀
???? Отношения с равными. В позитивном ключе это дружба/партнёрство. В этих отношениях строится сотрудничество, выдаётся «лицензия» друг другу на то, чтобы не только говорить хорошее, но периодически гладить «против шерсти». В незрелом ключе это развивает соперничество и неуместную конкуренцию, которая направлена на удовлетворение своих амбиций вместо движения к единой цели.
⠀
???? Отношения со старшими. В позитиве - это позиция ученика. Негативный сценарий - зависть и критика. Находиться стабильно в смиренной позиции ученика можно, если ученик служит учителю. В ином варианте появляется зависть и критика в адрес старшего, пропадает возможность слышать наставления.
⠀
Кстати, к какому типу вы отнесёте отношение между мужчиной и женщиной? Давайте соберём 300 лайков и я напишу отдельный пост????.
⠀
Здоровая пропорция общения: по 20% с младшими и старшими и 60% с равными. Тогда это движение без рывков, можно получать знание и передавать его дальше.
⠀
Сегодня, в основном, отсутствуют отношения со старшими(наставники/учителя), поэтому мы двигаемся по жизни #какумею и #яисамвсезню. Это тормозит развитие личности и раскрытие потенциала.
⠀
Напишите, как у вас? Все ли типы присутствуют в их здоровом варианте?
⠀
Я кстати до сих пор «чиню» отношения, которые сломал своим эгоизмом.
⠀
#проснись_осознанностьй
⠀
Итак 3 типа отношений с: младшими, равными и старшими. Речь идёт не столько про возраст, сколько про зрелость личности.
⠀
Давайте сделаем диагностику ваших отношений:
⠀
???????? Отношения с младшими.В здоровом варианте человек стремится заботиться о младших и не требует от них ничего взамен. В любых спорных ситуациях понимает - ответственность лежит на мне. В нездоровых это самоутверждение за счёт младшего, гнобление.
⠀
???? Отношения с равными. В позитивном ключе это дружба/партнёрство. В этих отношениях строится сотрудничество, выдаётся «лицензия» друг другу на то, чтобы не только говорить хорошее, но периодически гладить «против шерсти». В незрелом ключе это развивает соперничество и неуместную конкуренцию, которая направлена на удовлетворение своих амбиций вместо движения к единой цели.
⠀
???? Отношения со старшими. В позитиве - это позиция ученика. Негативный сценарий - зависть и критика. Находиться стабильно в смиренной позиции ученика можно, если ученик служит учителю. В ином варианте появляется зависть и критика в адрес старшего, пропадает возможность слышать наставления.
⠀
Кстати, к какому типу вы отнесёте отношение между мужчиной и женщиной? Давайте соберём 300 лайков и я напишу отдельный пост????.
⠀
Здоровая пропорция общения: по 20% с младшими и старшими и 60% с равными. Тогда это движение без рывков, можно получать знание и передавать его дальше.
⠀
Сегодня, в основном, отсутствуют отношения со старшими(наставники/учителя), поэтому мы двигаемся по жизни #какумею и #яисамвсезню. Это тормозит развитие личности и раскрытие потенциала.
⠀
Напишите, как у вас? Все ли типы присутствуют в их здоровом варианте?
⠀
Я кстати до сих пор «чиню» отношения, которые сломал своим эгоизмом.
⠀
#проснись_осознанностьй
У записи 39 лайков,
2 репостов,
1670 просмотров.
2 репостов,
1670 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Андрей Ральников
