Мои старшие дети обнаружили домик, который я сделала с младшими детьми. Харрис просто без вопросов сразу туда забрался, а Рите я предложила, если она хочет. Вот вам пожалуйста диагноз налицо: патологический этический экстраверт и тревожный логический интроверт.
Ужасно интересно следить как проявляются и развиваются характеры на протяжении нескольких лет. Я спросила Риту: тебе грустно? Ты сердишься? Ты прячешься? А она ничего особенного в своей позе явно не увидела, так что просто сделала губами звук типа "тпррруу", мол, что за глупости ты спрашиваешь.
А Юран, моя младшенькая, но умненькая, ей едва девять исполнилось, а она в группе для условно шестиклассников, ее я сфоткать не смогла. Я их попросила всех закрыть глаза и начала им читать сказку, чтобы они себе представляли, что происходит. А Юран, когда поняла, что сказка интересная и длинная, сползла со стула и заползла в домик. Такая милота!
И вот эта вся милота может высидеть два часа, разговаривать со мной про осязание, обоняние и прочие уши на коленках у сверчков, записывать все новые слова в блокнотик, а дома рисовать к ним картинки и писать предложения, и серьезно работать в парах, выясняя, кто же все таки решил построить хижину в сказке.
Ужасно интересно следить как проявляются и развиваются характеры на протяжении нескольких лет. Я спросила Риту: тебе грустно? Ты сердишься? Ты прячешься? А она ничего особенного в своей позе явно не увидела, так что просто сделала губами звук типа "тпррруу", мол, что за глупости ты спрашиваешь.
А Юран, моя младшенькая, но умненькая, ей едва девять исполнилось, а она в группе для условно шестиклассников, ее я сфоткать не смогла. Я их попросила всех закрыть глаза и начала им читать сказку, чтобы они себе представляли, что происходит. А Юран, когда поняла, что сказка интересная и длинная, сползла со стула и заползла в домик. Такая милота!
И вот эта вся милота может высидеть два часа, разговаривать со мной про осязание, обоняние и прочие уши на коленках у сверчков, записывать все новые слова в блокнотик, а дома рисовать к ним картинки и писать предложения, и серьезно работать в парах, выясняя, кто же все таки решил построить хижину в сказке.
My older children discovered a house that I made with younger children. Harris just got there without any questions and I suggested to Rita if she wants. Here you are, the diagnosis is obvious: a pathological ethical extrovert and an alarming logical introvert.
It is terribly interesting to follow how the characters appear and develop over several years. I asked Rita: Are you sad? You are angry? You're hiding? And she obviously didn’t see anything special in her posture, so she just made a sound like “tprrruu” with her lips, saying that you ask what nonsense.
And Yuran, my youngest, but clever, she was barely nine, and she was in the group for sixth-grade conditionally, I could not take a picture of her. I asked them all to close their eyes and began to read a fairy tale to them so that they could imagine what was happening. And Juran, when she realized that the tale was interesting and long, slid off the chair and crawled into the house. Such a dear!
And this whole mile can sit for two hours, talk with me about touch, smell, and other ears on crickets' knees, write all new words in a notebook, and at home draw pictures for them and write sentences, and work seriously in pairs, figuring out who nevertheless decided to build a hut in a fairy tale.
It is terribly interesting to follow how the characters appear and develop over several years. I asked Rita: Are you sad? You are angry? You're hiding? And she obviously didn’t see anything special in her posture, so she just made a sound like “tprrruu” with her lips, saying that you ask what nonsense.
And Yuran, my youngest, but clever, she was barely nine, and she was in the group for sixth-grade conditionally, I could not take a picture of her. I asked them all to close their eyes and began to read a fairy tale to them so that they could imagine what was happening. And Juran, when she realized that the tale was interesting and long, slid off the chair and crawled into the house. Such a dear!
And this whole mile can sit for two hours, talk with me about touch, smell, and other ears on crickets' knees, write all new words in a notebook, and at home draw pictures for them and write sentences, and work seriously in pairs, figuring out who nevertheless decided to build a hut in a fairy tale.
У записи 6 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Ирина Апушкина
