Возник такой интересный вопрос.
Я думаю, все помнят про таблицу умножения (а некоторые даже помнят и её содержание). Тогда самое время напомнить вам о существовании таблицы сложения, которой мучают детей чуть раньше. Считается, что необходимо помнить наизусть результаты сложения для однозначных чисел. Есть и другой подход: сложение, например, 6 и 7 можно представить следующим образом:
6+7=6+(4+3)=(6+4)+3=10+3
(этот приём используется при выведении таблицы сложения)
Соответственно основной вопрос:
Вы помните таблицу сложения наизусть или вычисляете результат при необходимости?
Ответ прошу расширить информацией о связи с математикой сейчас и об учебнике по математике в начальных классах (если конечно помните).
Можно отвечать в комментах, можно в личку, можно сделать перепост)
Я думаю, все помнят про таблицу умножения (а некоторые даже помнят и её содержание). Тогда самое время напомнить вам о существовании таблицы сложения, которой мучают детей чуть раньше. Считается, что необходимо помнить наизусть результаты сложения для однозначных чисел. Есть и другой подход: сложение, например, 6 и 7 можно представить следующим образом:
6+7=6+(4+3)=(6+4)+3=10+3
(этот приём используется при выведении таблицы сложения)
Соответственно основной вопрос:
Вы помните таблицу сложения наизусть или вычисляете результат при необходимости?
Ответ прошу расширить информацией о связи с математикой сейчас и об учебнике по математике в начальных классах (если конечно помните).
Можно отвечать в комментах, можно в личку, можно сделать перепост)
0
У записи 2 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Сергей Скачков
