Относительность достижений
Марк не очень-то любил рисовать. Из садика, конечно, мы приносили пачки рисунков, но сам по себе Марк не сильно увлекался.
Но в какой-то момент мы пошли чуть дальше простого устного выражения одобрения. Мы развесили картинки по стене.
И после этого Марк стал рисовать гораздо охотнее! Он увидел, что его рисунки ценны и важны, и стал чаще сам брать и карандаши.
Этот эпизод навёл меня на размышления об относительности достижений. Уровень работ Марка — обычный детский. Не Да Винчи и даже не Кандинский. Выражать восторг по их поводу — ну, не то, чтобы самый естественный порыв. Разве что родителям положено, в дидактических целях.
Но для Марка эти работы — настоящее достижение! Он никогда такого не делал, а вот теперь научился. И вот это уже заслуживает самого искреннего восхищения и признания через повешенье на стену.
Вспомните о своём каком-нибудь недавнем вызывающем гордость успехе. Даже если вы — в топ 10 процентов в стране (а по опросам гораздо больше половины людей считают себя выше среднего), то всё равно есть десятки и сотни тысяч человек, для которых подобный результат не представляет собой ничего особенного. Но это не повод обесценивать сам факт ачивки.
И её можно и даже нужно вешать на стену на видное место и правомерно гордиться и восхищаться.
Марк не очень-то любил рисовать. Из садика, конечно, мы приносили пачки рисунков, но сам по себе Марк не сильно увлекался.
Но в какой-то момент мы пошли чуть дальше простого устного выражения одобрения. Мы развесили картинки по стене.
И после этого Марк стал рисовать гораздо охотнее! Он увидел, что его рисунки ценны и важны, и стал чаще сам брать и карандаши.
Этот эпизод навёл меня на размышления об относительности достижений. Уровень работ Марка — обычный детский. Не Да Винчи и даже не Кандинский. Выражать восторг по их поводу — ну, не то, чтобы самый естественный порыв. Разве что родителям положено, в дидактических целях.
Но для Марка эти работы — настоящее достижение! Он никогда такого не делал, а вот теперь научился. И вот это уже заслуживает самого искреннего восхищения и признания через повешенье на стену.
Вспомните о своём каком-нибудь недавнем вызывающем гордость успехе. Даже если вы — в топ 10 процентов в стране (а по опросам гораздо больше половины людей считают себя выше среднего), то всё равно есть десятки и сотни тысяч человек, для которых подобный результат не представляет собой ничего особенного. Но это не повод обесценивать сам факт ачивки.
И её можно и даже нужно вешать на стену на видное место и правомерно гордиться и восхищаться.
Relativity of achievements
Mark didn't really like drawing. Of course, we brought packs of drawings from the kindergarten, but Mark himself was not very fond of it.
But at some point, we went a little further than a simple verbal expression of approval. We hung pictures on the wall.
And after that Mark began to draw much more willingly! He saw that his drawings were valuable and important, and began to take pencils himself more often.
This episode got me thinking about the relativity of achievement. Mark's level of work is an ordinary child's. Not Da Vinci and not even Kandinsky. Expressing enthusiasm for them - well, not that the most natural impulse. Unless parents are supposed to, for didactic purposes.
But for Mark, these works are a real achievement! He never did that, but now he has learned. And this already deserves the most sincere admiration and recognition through hanging on the wall.
Think of some recent proud success. Even if you are in the top 10 percent in the country (and according to surveys, much more than half of people consider themselves above average), there are still tens and hundreds of thousands of people for whom such a result is nothing special. But this is not a reason to discount the very fact of achievement.
And it can and even should be hung on the wall in a conspicuous place and rightfully proud and admired.
Mark didn't really like drawing. Of course, we brought packs of drawings from the kindergarten, but Mark himself was not very fond of it.
But at some point, we went a little further than a simple verbal expression of approval. We hung pictures on the wall.
And after that Mark began to draw much more willingly! He saw that his drawings were valuable and important, and began to take pencils himself more often.
This episode got me thinking about the relativity of achievement. Mark's level of work is an ordinary child's. Not Da Vinci and not even Kandinsky. Expressing enthusiasm for them - well, not that the most natural impulse. Unless parents are supposed to, for didactic purposes.
But for Mark, these works are a real achievement! He never did that, but now he has learned. And this already deserves the most sincere admiration and recognition through hanging on the wall.
Think of some recent proud success. Even if you are in the top 10 percent in the country (and according to surveys, much more than half of people consider themselves above average), there are still tens and hundreds of thousands of people for whom such a result is nothing special. But this is not a reason to discount the very fact of achievement.
And it can and even should be hung on the wall in a conspicuous place and rightfully proud and admired.
У записи 20 лайков,
0 репостов,
428 просмотров.
0 репостов,
428 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Анатолий Буров
