#ЭпидемияАнглийского
Отчёт за 5-й день тренинга "Эпидемия Английского."
1. Что я сегодня выполнил(а) из задания дня
Посмотрела и составила конспект по вебинарусреды.
Поработала с видео. С 1го прослушивания поняла лишь 4 фразы, они оказались смысловыми. Писала текст по видео, раза с 10го начала воспринимать значительную часть текста. Почти не допустила ошибок, только последнее предложение не поняла совсем.
Для меня тема неизвестная и слов много новых.
В процессе от шока перешла к продуктивной работе с материалом. Это ощущение очень понравилось!
Прочитала статью о студенческий кредитах и не только (для работающих тоже есть).
Пообщалась с прекрасными собеседницами! В одной из бесед мы уделили внимание этому видео!
---------------------------------------—
Что нужно для просмотрам фильмов в оригинале:
- хороший навык listening;
- понимание особенностей культуры той страны, откуда родом режиссёр и пр.(в каждой стране смеются над своим)
- непринужденная атмосфера
Я чувствую себя уверенно, спокойно и готова к новым эмоциональным погружениям и новым поводам задуматься. Такова я, понимающая фильмы в оригинале.
2. Какие слова были новыми для меня, внутри каких фраз они встречались
Student loan - студенческий займ
Tuition fees -
Load - в значении "много" (you pay back loads oven loads of years)
Interest rates - %
The...the - чем,... тем
Money to live with - деньги на жизнь
3. Что я сегодня сделал(а) для грамотности речи
Работа с конспектом по вебинару о временах.
Отслеживание ключевых ошибок с предлогами, временами и верным употреблением словосочетаний с процессе общения!
4. Укажите скайп-имена участников, с которыми вы поговорили сегодня. Перед каждым именем поставьте значок @
[club2158488|@live]:kadiskalieva.zhanna (@Жанна Кадискалиева)
@bess_76 (@Бессонова Людмила)
www.english45.ru
Отчёт за 5-й день тренинга "Эпидемия Английского."
1. Что я сегодня выполнил(а) из задания дня
Посмотрела и составила конспект по вебинарусреды.
Поработала с видео. С 1го прослушивания поняла лишь 4 фразы, они оказались смысловыми. Писала текст по видео, раза с 10го начала воспринимать значительную часть текста. Почти не допустила ошибок, только последнее предложение не поняла совсем.
Для меня тема неизвестная и слов много новых.
В процессе от шока перешла к продуктивной работе с материалом. Это ощущение очень понравилось!
Прочитала статью о студенческий кредитах и не только (для работающих тоже есть).
Пообщалась с прекрасными собеседницами! В одной из бесед мы уделили внимание этому видео!
---------------------------------------—
Что нужно для просмотрам фильмов в оригинале:
- хороший навык listening;
- понимание особенностей культуры той страны, откуда родом режиссёр и пр.(в каждой стране смеются над своим)
- непринужденная атмосфера
Я чувствую себя уверенно, спокойно и готова к новым эмоциональным погружениям и новым поводам задуматься. Такова я, понимающая фильмы в оригинале.
2. Какие слова были новыми для меня, внутри каких фраз они встречались
Student loan - студенческий займ
Tuition fees -
Load - в значении "много" (you pay back loads oven loads of years)
Interest rates - %
The...the - чем,... тем
Money to live with - деньги на жизнь
3. Что я сегодня сделал(а) для грамотности речи
Работа с конспектом по вебинару о временах.
Отслеживание ключевых ошибок с предлогами, временами и верным употреблением словосочетаний с процессе общения!
4. Укажите скайп-имена участников, с которыми вы поговорили сегодня. Перед каждым именем поставьте значок @
[club2158488|@live]:kadiskalieva.zhanna (@Жанна Кадискалиева)
@bess_76 (@Бессонова Людмила)
www.english45.ru
# Epidemic
Report for the 5th day of the training "Epidemic of English."
1. What I completed today from the task of the day
I looked and made a summary of the webinar environment.
I worked with the video. From the 1st listening I understood only 4 phrases, they turned out to be meaningful. I wrote text on video, from the 10th time I began to perceive a significant part of the text. I almost did not make mistakes, only I did not understand the last sentence at all.
For me the topic is unknown and there are many new words.
In the process, I moved from shock to productive work with the material. I really liked this feeling!
I read an article about student loans and more (there are also those for working people).
I talked with wonderful interlocutors! In one of the conversations we paid attention to this video!
---------------------------------------—
What you need to watch movies in the original:
- good listening skill;
- understanding of the peculiarities of the culture of the country where the director comes from, etc. (in each country they laugh at their own)
- relaxed atmosphere
I feel confident, calm and ready for new emotional dives and new reasons to think. This is me who understands films in the original.
2. What words were new to me, within which phrases they met
Student loan - student loan
Tuition fees -
Load - means "a lot" (you pay back loads oven loads of years)
Interest rates -%
The ... the - what, ... so
Money to live with - money for life
3. What I did today for speech literacy
Working with notes on the webinar about the times.
Tracking key mistakes with prepositions, times and correct use of phrases in the communication process!
4. List the skype names of the members you spoke to today. Place an @ in front of each name
[club2158488 | @live]: kadiskalieva.zhanna (@ Zhanna Kadiskalieva)
@ bess_76 (@ Bessonova Lyudmila)
www.english45.ru
Report for the 5th day of the training "Epidemic of English."
1. What I completed today from the task of the day
I looked and made a summary of the webinar environment.
I worked with the video. From the 1st listening I understood only 4 phrases, they turned out to be meaningful. I wrote text on video, from the 10th time I began to perceive a significant part of the text. I almost did not make mistakes, only I did not understand the last sentence at all.
For me the topic is unknown and there are many new words.
In the process, I moved from shock to productive work with the material. I really liked this feeling!
I read an article about student loans and more (there are also those for working people).
I talked with wonderful interlocutors! In one of the conversations we paid attention to this video!
---------------------------------------—
What you need to watch movies in the original:
- good listening skill;
- understanding of the peculiarities of the culture of the country where the director comes from, etc. (in each country they laugh at their own)
- relaxed atmosphere
I feel confident, calm and ready for new emotional dives and new reasons to think. This is me who understands films in the original.
2. What words were new to me, within which phrases they met
Student loan - student loan
Tuition fees -
Load - means "a lot" (you pay back loads oven loads of years)
Interest rates -%
The ... the - what, ... so
Money to live with - money for life
3. What I did today for speech literacy
Working with notes on the webinar about the times.
Tracking key mistakes with prepositions, times and correct use of phrases in the communication process!
4. List the skype names of the members you spoke to today. Place an @ in front of each name
[club2158488 | @live]: kadiskalieva.zhanna (@ Zhanna Kadiskalieva)
@ bess_76 (@ Bessonova Lyudmila)
www.english45.ru
У записи 1 лайков,
0 репостов,
385 просмотров.
0 репостов,
385 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Катерина Березко
