Есть спрос, значит есть и предложение!
Кто хочет узнать самые эффективные способы работы с информацией? Потренировать свою память, научиться раскладывать данные "по полочкам", запомнить, наконец, все дни рождения родных и знакомых, пересказывать легко и с удовольствием? Разобраться самому и научить этому своих ребят?
Предлагаю серию из 5 занятий. Для взрослых. Онлайн. Длительность занятия не более 1,5 часов. По понедельникам в 10.30 утра (1 раз в неделю). Начинаем 23 апреля.
Занятие 1. Законы памяти. Техника "Репка", техника "Слон".
- как работает память;
- техники репка и слон;
- тренировка - запоминаем страны и столицы Европы.
Занятие 2. Запоминаем численную информацию. Детский метод. ЧБК.
- основы детского метода;
- основы ЧБК;
- тренировка - запоминаем даты правления русских царей.
Занятие 3. Систематизация информации. Майнд-карты.
- основные принципы составления майнд-карт;
- техника "час и учебник освоен";
- тренировка - разбор книги Р. Чалдини "Психология влияния".
Занятие 4. Связная речь. Пересказ.
- техника бредогенератор;
- обзор графических органайзеров;
- практика - сказка Красная шапочка, рассказанная от лица людей с разными ведущими типами восприятия;
- практика - модель Фраера по материалам параграфа учебника истории 5 класса (Древний Мир);
Занятие 5. Некоторые психологические аспекты.
- психотипы по Афанасьеву (психософия);
- 5 моделей поведения при встрече с препятствиями к достижению цели (Е. Мурашова);
- некоторые аспекты мотивации.
Набираю маленькую группу. Кому интересно - пишите в личные сообщения.
Кто хочет узнать самые эффективные способы работы с информацией? Потренировать свою память, научиться раскладывать данные "по полочкам", запомнить, наконец, все дни рождения родных и знакомых, пересказывать легко и с удовольствием? Разобраться самому и научить этому своих ребят?
Предлагаю серию из 5 занятий. Для взрослых. Онлайн. Длительность занятия не более 1,5 часов. По понедельникам в 10.30 утра (1 раз в неделю). Начинаем 23 апреля.
Занятие 1. Законы памяти. Техника "Репка", техника "Слон".
- как работает память;
- техники репка и слон;
- тренировка - запоминаем страны и столицы Европы.
Занятие 2. Запоминаем численную информацию. Детский метод. ЧБК.
- основы детского метода;
- основы ЧБК;
- тренировка - запоминаем даты правления русских царей.
Занятие 3. Систематизация информации. Майнд-карты.
- основные принципы составления майнд-карт;
- техника "час и учебник освоен";
- тренировка - разбор книги Р. Чалдини "Психология влияния".
Занятие 4. Связная речь. Пересказ.
- техника бредогенератор;
- обзор графических органайзеров;
- практика - сказка Красная шапочка, рассказанная от лица людей с разными ведущими типами восприятия;
- практика - модель Фраера по материалам параграфа учебника истории 5 класса (Древний Мир);
Занятие 5. Некоторые психологические аспекты.
- психотипы по Афанасьеву (психософия);
- 5 моделей поведения при встрече с препятствиями к достижению цели (Е. Мурашова);
- некоторые аспекты мотивации.
Набираю маленькую группу. Кому интересно - пишите в личные сообщения.
There is a demand, it means there is an offer!
Who wants to learn the most effective ways to work with information? Practice your memory, learn to put the data "on the shelves," remember, finally, all the birthdays of relatives and friends, retell easily and with pleasure? Understand yourself and teach this to your guys?
I offer a series of 5 lessons. For adults. Online. Lesson duration is not more than 1.5 hours. On Mondays at 10.30 am (1 time per week). We begin on April 23.
Lesson 1. The laws of memory. Technique "Turnip", technique "Elephant".
- how memory works;
- technology turnip and elephant;
- training - remember the countries and capitals of Europe.
Lesson 2. Remember the numerical information. Children's method. ChBK.
- The basis of the children's method;
- basics of ChBK;
- training - remember the dates of the Russian kings.
Lesson 3. Systematization of information. Mind cards.
- The basic principles of compiling mind cards;
- technique "hour and textbook mastered";
- training - analysis of the book R. Psychology of Influence by R. Chaldini.
Lesson 4. Connected speech. Retelling.
- Bredogenerator technology;
- a review of graphic organizers;
- practice - a fairy tale Little Red Riding Hood, told on behalf of people with different leading types of perception;
- practice - Fraer's model based on paragraph 5 of the history textbook (Ancient World);
Lesson 5. Some psychological aspects.
- Psychological types according to Afanasyev (psychosophy);
- 5 models of behavior when meeting with obstacles to achieving the goal (E. Murashova);
- Some aspects of motivation.
I type a small group. Who cares - write in private messages.
Who wants to learn the most effective ways to work with information? Practice your memory, learn to put the data "on the shelves," remember, finally, all the birthdays of relatives and friends, retell easily and with pleasure? Understand yourself and teach this to your guys?
I offer a series of 5 lessons. For adults. Online. Lesson duration is not more than 1.5 hours. On Mondays at 10.30 am (1 time per week). We begin on April 23.
Lesson 1. The laws of memory. Technique "Turnip", technique "Elephant".
- how memory works;
- technology turnip and elephant;
- training - remember the countries and capitals of Europe.
Lesson 2. Remember the numerical information. Children's method. ChBK.
- The basis of the children's method;
- basics of ChBK;
- training - remember the dates of the Russian kings.
Lesson 3. Systematization of information. Mind cards.
- The basic principles of compiling mind cards;
- technique "hour and textbook mastered";
- training - analysis of the book R. Psychology of Influence by R. Chaldini.
Lesson 4. Connected speech. Retelling.
- Bredogenerator technology;
- a review of graphic organizers;
- practice - a fairy tale Little Red Riding Hood, told on behalf of people with different leading types of perception;
- practice - Fraer's model based on paragraph 5 of the history textbook (Ancient World);
Lesson 5. Some psychological aspects.
- Psychological types according to Afanasyev (psychosophy);
- 5 models of behavior when meeting with obstacles to achieving the goal (E. Murashova);
- Some aspects of motivation.
I type a small group. Who cares - write in private messages.
У записи 19 лайков,
8 репостов,
1043 просмотров.
8 репостов,
1043 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Александра Королёва
