Мотива́ция (от лат. movere) — побуждение к действию; динамический процесс психофизиологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности.
Мотивация (лат. moveo — двигаю) — это материальный или идеальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности. Мотив представлен субъекту в виде специфических переживаний, характеризующихся либо положительными эмоциями от ожидания достижения данного предмета, либо отрицательными, связанными с неполнотой настоящего положения. Для осознания мотива требуется внутренняя работа. Впервые термин «мотивация» употребил в своей статье А. Шопенгауэр.
Сегодня этот термин понимается разными учеными по-своему. Например, мотивация по В. К. Вилюнасу это совокупная система процессов, отвечающих за побуждение и деятельность. А К. К. Платонов считает, что мотивация, как явление психическое есть совокупность мотивов.
Мотив — одно из ключевых понятий психологической теории деятельности, разрабатывавшейся ведущими советскими психологами А. Н. Леонтьевым и С. Л. Рубинштейном. Наиболее простое определение мотива в рамках этой теории: «Мотив — это опредмеченная потребность».[1] Мотив часто путают с потребностью и целью, однако потребность — это, по сути, неосознаваемое желание устранить дискомфорт, а цель — результат сознательного целеполагания. Например: жажда — это потребность, желание утолить жажду — это мотив, а бутылка с водой, к которой человек тянется — это цель.
Мотив саморазвития — стремление к саморазвитию, самоусовершенствованию. Это важный мотив, который побуждает индивида много работать и развиваться. По мнению Абрахама Маслоу, это стремление к полной реализации своих способностей и желание ощущать свою компетентность. Как правило, для движения вперед всегда необходима определенная смелость. Человек часто держится за прошлое, за свои достижения, покой и стабильность. Страх риска и угроза потерять все сдерживают его на пути саморазвития.
Саморазвитие, движение вперед часто сопровождаются внутриличностным конфликтом, но не являются насилием над собой. Движение вперед — это ожидание, предвидение новых приятных ощущений и впечатлений.
Когда удается актуализировать у человека мотив саморазвития, увеличивается сила его мотивации к деятельности. Талантливые тренеры, учителя, менеджеры умеют задействовать мотив саморазвития, указывая своим ученикам (спортсменам, подчиненным) на возможность развиваться и совершенствоваться.
Мотив достижения — стремление достичь высоких результатов и мастерства в деятельности; оно проявляется в выборе сложных заданий и стремлении их выполнить. Успехи в любой деятельности зависят не только от способностей, навыков, знаний, но и от мотивации достижения. Человек с высоким уровнем мотивации достижения, стремясь получить весомые результаты, настойчиво работает ради достижения поставленных целей.
Мотив аффилиации (от англ. affiliation — присоединение) — стремление к установлению или поддерживанию отношений с другими людьми, стремление к контакту и общению с ними. Сущность аффилиации состоит в самоценности общения. Аффилиативное общение — это такое общение, которое приносит удовлетворение, захватывает, нравится человеку.
Мотивация (лат. moveo — двигаю) — это материальный или идеальный предмет, достижение которого выступает смыслом деятельности. Мотив представлен субъекту в виде специфических переживаний, характеризующихся либо положительными эмоциями от ожидания достижения данного предмета, либо отрицательными, связанными с неполнотой настоящего положения. Для осознания мотива требуется внутренняя работа. Впервые термин «мотивация» употребил в своей статье А. Шопенгауэр.
Сегодня этот термин понимается разными учеными по-своему. Например, мотивация по В. К. Вилюнасу это совокупная система процессов, отвечающих за побуждение и деятельность. А К. К. Платонов считает, что мотивация, как явление психическое есть совокупность мотивов.
Мотив — одно из ключевых понятий психологической теории деятельности, разрабатывавшейся ведущими советскими психологами А. Н. Леонтьевым и С. Л. Рубинштейном. Наиболее простое определение мотива в рамках этой теории: «Мотив — это опредмеченная потребность».[1] Мотив часто путают с потребностью и целью, однако потребность — это, по сути, неосознаваемое желание устранить дискомфорт, а цель — результат сознательного целеполагания. Например: жажда — это потребность, желание утолить жажду — это мотив, а бутылка с водой, к которой человек тянется — это цель.
Мотив саморазвития — стремление к саморазвитию, самоусовершенствованию. Это важный мотив, который побуждает индивида много работать и развиваться. По мнению Абрахама Маслоу, это стремление к полной реализации своих способностей и желание ощущать свою компетентность. Как правило, для движения вперед всегда необходима определенная смелость. Человек часто держится за прошлое, за свои достижения, покой и стабильность. Страх риска и угроза потерять все сдерживают его на пути саморазвития.
Саморазвитие, движение вперед часто сопровождаются внутриличностным конфликтом, но не являются насилием над собой. Движение вперед — это ожидание, предвидение новых приятных ощущений и впечатлений.
Когда удается актуализировать у человека мотив саморазвития, увеличивается сила его мотивации к деятельности. Талантливые тренеры, учителя, менеджеры умеют задействовать мотив саморазвития, указывая своим ученикам (спортсменам, подчиненным) на возможность развиваться и совершенствоваться.
Мотив достижения — стремление достичь высоких результатов и мастерства в деятельности; оно проявляется в выборе сложных заданий и стремлении их выполнить. Успехи в любой деятельности зависят не только от способностей, навыков, знаний, но и от мотивации достижения. Человек с высоким уровнем мотивации достижения, стремясь получить весомые результаты, настойчиво работает ради достижения поставленных целей.
Мотив аффилиации (от англ. affiliation — присоединение) — стремление к установлению или поддерживанию отношений с другими людьми, стремление к контакту и общению с ними. Сущность аффилиации состоит в самоценности общения. Аффилиативное общение — это такое общение, которое приносит удовлетворение, захватывает, нравится человеку.
Motivation (from Lat. Movere) - motivation to action; a dynamic process of a psychophysiological plan that controls human behavior, determines its direction, organization, activity and stability; a person's ability to actively satisfy their needs.
Motivation (Latin moveo - move) is a material or ideal object, the achievement of which is the meaning of activity. The motive is presented to the subject in the form of specific experiences, characterized either by positive emotions from the expectation of achieving a given object, or by negative ones associated with the incompleteness of the present position. Realizing the motive requires inner work. For the first time the term “motivation” was used in his article by A. Schopenhauer.
Today this term is understood in different ways by different scientists. For example, according to VK Vilyunas, motivation is an aggregate system of processes responsible for motivation and activity. And KK Platonov believes that motivation, as a mental phenomenon, is a set of motives.
Motive is one of the key concepts of the psychological theory of activity, developed by the leading Soviet psychologists A. N. Leontiev and S. L. Rubinstein. The simplest definition of a motive within the framework of this theory: "A motive is an objectified need." [1] Motive is often confused with need and goal, but need is, in fact, an unconscious desire to eliminate discomfort, and goal is the result of conscious goal-setting. For example: thirst is a need, a desire to quench a thirst is a motive, and a bottle of water to which a person is drawn is a goal.
The motive for self-development is the desire for self-development, self-improvement. This is an important motive that encourages an individual to work hard and develop. According to Abraham Maslow, this is the desire to fully realize their abilities and the desire to feel their competence. As a rule, going forward always requires a certain amount of courage. A person often clings to the past, to his achievements, peace and stability. The fear of risk and the threat of losing everything hold him back on the path of self-development.
Self-development, movement forward are often accompanied by intrapersonal conflict, but are not violence against oneself. Moving forward is anticipation, anticipation of new pleasant sensations and impressions.
When it is possible to actualize the motive of self-development in a person, the strength of his motivation for activity increases. Talented coaches, teachers, managers know how to use the motive of self-development, pointing out to their students (athletes, subordinates) the opportunity to develop and improve.
Achievement motive - striving to achieve high results and skill in activity it manifests itself in the choice of difficult tasks and the desire to complete them. Success in any activity depends not only on abilities, skills, knowledge, but also on achievement motivation. A person with a high level of achievement motivation, striving to obtain significant results, works persistently to achieve the set goals.
The motive of affiliation (from the English affiliation) is the desire to establish or maintain relationships with other people, the desire to contact and communicate with them. The essence of affiliation is the intrinsic value of communication. Affiliate communication is communication that brings satisfaction, captures, and likes a person.
Motivation (Latin moveo - move) is a material or ideal object, the achievement of which is the meaning of activity. The motive is presented to the subject in the form of specific experiences, characterized either by positive emotions from the expectation of achieving a given object, or by negative ones associated with the incompleteness of the present position. Realizing the motive requires inner work. For the first time the term “motivation” was used in his article by A. Schopenhauer.
Today this term is understood in different ways by different scientists. For example, according to VK Vilyunas, motivation is an aggregate system of processes responsible for motivation and activity. And KK Platonov believes that motivation, as a mental phenomenon, is a set of motives.
Motive is one of the key concepts of the psychological theory of activity, developed by the leading Soviet psychologists A. N. Leontiev and S. L. Rubinstein. The simplest definition of a motive within the framework of this theory: "A motive is an objectified need." [1] Motive is often confused with need and goal, but need is, in fact, an unconscious desire to eliminate discomfort, and goal is the result of conscious goal-setting. For example: thirst is a need, a desire to quench a thirst is a motive, and a bottle of water to which a person is drawn is a goal.
The motive for self-development is the desire for self-development, self-improvement. This is an important motive that encourages an individual to work hard and develop. According to Abraham Maslow, this is the desire to fully realize their abilities and the desire to feel their competence. As a rule, going forward always requires a certain amount of courage. A person often clings to the past, to his achievements, peace and stability. The fear of risk and the threat of losing everything hold him back on the path of self-development.
Self-development, movement forward are often accompanied by intrapersonal conflict, but are not violence against oneself. Moving forward is anticipation, anticipation of new pleasant sensations and impressions.
When it is possible to actualize the motive of self-development in a person, the strength of his motivation for activity increases. Talented coaches, teachers, managers know how to use the motive of self-development, pointing out to their students (athletes, subordinates) the opportunity to develop and improve.
Achievement motive - striving to achieve high results and skill in activity it manifests itself in the choice of difficult tasks and the desire to complete them. Success in any activity depends not only on abilities, skills, knowledge, but also on achievement motivation. A person with a high level of achievement motivation, striving to obtain significant results, works persistently to achieve the set goals.
The motive of affiliation (from the English affiliation) is the desire to establish or maintain relationships with other people, the desire to contact and communicate with them. The essence of affiliation is the intrinsic value of communication. Affiliate communication is communication that brings satisfaction, captures, and likes a person.
У записи 1 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Марина Евтешина
