Третий закон Чизхолма в преподавании: вероятность того, что формулировку твоей задачи поймут неправильно, прямо пропорциональна трудоемкости преполагаемого правильного решения.
The third law of Chisholm in teaching: the likelihood that the formulation of your task will be misunderstood is directly proportional to the complexity of the proposed correct solution.
У записи 8 лайков,
0 репостов,
289 просмотров.
0 репостов,
289 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Дмитрий Барашев
