Говорят, в школьных методичках то ли для второго, то ли для третьего класса написано, что если в 5 трамваев посадили по 2 человека, то всего в трамваи посадили 2+2+2+2+2 человека = 2 человека * 5 = 10 человек.
А если ты напишешь 5*2 = 10 человек, то ты двоечник, так нельзя. Так получится 5 трамваев * 2 = 10 трамваев
Чо, правда сейчас так детей учат o_0 ? Ну как "сейчас" — с 2013 года примерно гуляет эта тема (а отдельные раскопки обнаруживают аж довоенные методички). Но пофиг, вопрос не в свежести субстанции, а в ее наличии в шаговой доступности — такое практикуется в обычной начальной школе вот у вас под окном, или это отдельные изобретатели стараются?
А если ты напишешь 5*2 = 10 человек, то ты двоечник, так нельзя. Так получится 5 трамваев * 2 = 10 трамваев
Чо, правда сейчас так детей учат o_0 ? Ну как "сейчас" — с 2013 года примерно гуляет эта тема (а отдельные раскопки обнаруживают аж довоенные методички). Но пофиг, вопрос не в свежести субстанции, а в ее наличии в шаговой доступности — такое практикуется в обычной начальной школе вот у вас под окном, или это отдельные изобретатели стараются?
They say that in school textbooks, either for the second, or for the third class, it is written that if 2 people were put into 5 trams, then only 2 + 2 + 2 + 2 + 2 people = 2 people * 5 = 10 people were put into the trams. .
And if you write 5 * 2 = 10 people, then you are a bad student, so it is impossible. So there are 5 trams * 2 = 10 trams
Cho, is it true that now children are taught o_0? Well, as now, since 2013, this topic has been walking around (and some excavations reveal pre-war manuals). But do not care, the question is not in the freshness of the substance, but in its presence within walking distance - is this practiced in a regular elementary school right under your window, or are some inventors trying?
And if you write 5 * 2 = 10 people, then you are a bad student, so it is impossible. So there are 5 trams * 2 = 10 trams
Cho, is it true that now children are taught o_0? Well, as now, since 2013, this topic has been walking around (and some excavations reveal pre-war manuals). But do not care, the question is not in the freshness of the substance, but in its presence within walking distance - is this practiced in a regular elementary school right under your window, or are some inventors trying?
У записи 3 лайков,
0 репостов,
483 просмотров.
0 репостов,
483 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Дмитрий Барашев
