Сегодня ровно два года, как я начала вести уроки по wcs на постоянной основе в школе танцев Мегаполис. Все эти два года, за исключением двухнедельных отпусков, 2 раза в неделю я проделываю до мельчайших деталей знакомый путь на ММ. Проделываю его, чтобы показать, рассказать, вдохновить... В начале пути преподавание, скорее, было обо мне. Со временем, искреннее разговаривая с собой и открываясь себе все больше, преподавание стало для них. Душой болею за развитие учеников, постоянно анализирую и прокручиваю в своей голове типичные ошибки и упражнения для решения этих проблем. Иногда мне становится страшно, перестань мы преподавать, что будет с ВКС в Петербурге и с теми учениками, которые ходят к нам. Хотя, мы и не считаем себя единственными преподавателями в Петербурге. С другой стороны, спрос рождает предложение и все будет хорошо и никуда он не денется. Но все равно немного страшно.
Какое-то время назад я желала, чтобы появились ученики, которых мы вдохновим настолько, чтобы они двигались дальше, росли и развивали себя сами. Я вообще считаю, что научить невозможно, возможно только научиться. И без усердия и желания ученика этого не произойдёт, какими бы качественными преподавателями ни были. Возможно, с более качественным преподаваниям процесс развития будет более лёгкий, простой, понятный. Но, я уверена, что учитель может вдохновить и привлечь, уж неважно чем, примером танцевания, манерой преподавания, методикой подачи материала. И я рада, что в моей жизни появляются такие ученики, которые помнят даты, когда они впервые пришли на занятие, которые растут и развиваются и с которых начинают брать пример другие ученики. В этом и происходит развитие сообщества. Один за другим появляются люди, которых ты вдохновляешь остаться и быть здесь, в этом танце, а они вдохновляют других. И так, снежный ком нарастает.
И ещё, я убедилась в одной вещи, которая для меня была как удар молнии. Без развития преподавателя, нет развития ученика. Нет, безусловно, можно научить, но прежде всего, преподаватель должен сам с собой проделать все то, чему он учит. Преподаватель должен учиться и развиваться. Таким образом, поддерживается интерес преподавателя к танцу, появляются идеи и идёт более глубокая проработка материала. Этому я научилась от йоги. Все инструктора занимаются каждый день, работают со своим телом. И подают материал, который они сами пропустили через своё тело. Иначе получается, что информация пустая и не несёт в себе искренности.
Спасибо нашим дорогим ученикам, что остаетесь с нами. Спасибо Жене за любимый подарок????! Ты знаешь, как я это люблю! Спасибо тебе за трудолюбие и усердие, за внимательность на занятиях.
Восхищайтесь своими танцами, рассказывайте истории через танец, будьте наблюдателями и исполнителями одновременно. Погружайтесь в свое тело, будьте искренними с собой, без иллюзий наблюдайте за работой вашего тела, записывайте себя на видео не чтобы любоваться, а чтобы посмотреть, так ли вы делайте settle, как вас учили, наступаете ли на прямую ногу, где у вас вес на счёт 1и. Будьте строги к себе, и благодарите себя за успехи, пусть и малейшие.
Написалось как на духу. Сегодня у меня был предварительный экзамен по йоге, на котором я завалила обучение потому, что не делала всего того, что описала выше. Поэтому, дописав сообщение, я пойду и буду работать дальше. Не отказывайтесь от своих желаний, вся сила в процессе.
Какое-то время назад я желала, чтобы появились ученики, которых мы вдохновим настолько, чтобы они двигались дальше, росли и развивали себя сами. Я вообще считаю, что научить невозможно, возможно только научиться. И без усердия и желания ученика этого не произойдёт, какими бы качественными преподавателями ни были. Возможно, с более качественным преподаваниям процесс развития будет более лёгкий, простой, понятный. Но, я уверена, что учитель может вдохновить и привлечь, уж неважно чем, примером танцевания, манерой преподавания, методикой подачи материала. И я рада, что в моей жизни появляются такие ученики, которые помнят даты, когда они впервые пришли на занятие, которые растут и развиваются и с которых начинают брать пример другие ученики. В этом и происходит развитие сообщества. Один за другим появляются люди, которых ты вдохновляешь остаться и быть здесь, в этом танце, а они вдохновляют других. И так, снежный ком нарастает.
И ещё, я убедилась в одной вещи, которая для меня была как удар молнии. Без развития преподавателя, нет развития ученика. Нет, безусловно, можно научить, но прежде всего, преподаватель должен сам с собой проделать все то, чему он учит. Преподаватель должен учиться и развиваться. Таким образом, поддерживается интерес преподавателя к танцу, появляются идеи и идёт более глубокая проработка материала. Этому я научилась от йоги. Все инструктора занимаются каждый день, работают со своим телом. И подают материал, который они сами пропустили через своё тело. Иначе получается, что информация пустая и не несёт в себе искренности.
Спасибо нашим дорогим ученикам, что остаетесь с нами. Спасибо Жене за любимый подарок????! Ты знаешь, как я это люблю! Спасибо тебе за трудолюбие и усердие, за внимательность на занятиях.
Восхищайтесь своими танцами, рассказывайте истории через танец, будьте наблюдателями и исполнителями одновременно. Погружайтесь в свое тело, будьте искренними с собой, без иллюзий наблюдайте за работой вашего тела, записывайте себя на видео не чтобы любоваться, а чтобы посмотреть, так ли вы делайте settle, как вас учили, наступаете ли на прямую ногу, где у вас вес на счёт 1и. Будьте строги к себе, и благодарите себя за успехи, пусть и малейшие.
Написалось как на духу. Сегодня у меня был предварительный экзамен по йоге, на котором я завалила обучение потому, что не делала всего того, что описала выше. Поэтому, дописав сообщение, я пойду и буду работать дальше. Не отказывайтесь от своих желаний, вся сила в процессе.
Today is exactly two years since I started teaching wcs lessons on a regular basis at the Megapolis dance school. All these two years, with the exception of two-week vacations, 2 times a week I go through the familiar path on MM to the smallest detail. I am doing it to show, tell, inspire ... At the beginning of the path, teaching was more about me. Over time, sincerely talking to themselves and opening up to themselves more and more, teaching became for them. My heart is rooting for the development of students, I constantly analyze and replay in my head typical mistakes and exercises for solving these problems. Sometimes I get scared if we stop teaching what will happen to the VKS in St. Petersburg and to those students who come to us. Although, we do not consider ourselves the only teachers in St. Petersburg. On the other hand, demand creates supply and everything will be fine and it will not go anywhere. But it's still a little scary.
Some time ago, I wanted students to appear, whom we would inspire enough to move on, grow and develop themselves. In general, I believe that it is impossible to teach, it is only possible to learn. And without the diligence and desire of the student, this will not happen, no matter how high-quality teachers are. Perhaps, with better quality teaching, the development process will be easier, simpler and more understandable. But, I am sure that a teacher can inspire and attract, no matter what, by example of dancing, teaching style, method of presenting the material. And I am glad that such students appear in my life who remember the dates when they first came to the lesson, who grow and develop and from which other students begin to take an example. This is where the community develops. One after another, people appear whom you inspire to stay and be here in this dance, and they inspire others. And so, the snowball is growing.
And yet, I was convinced of one thing, which for me was like a thunderbolt. Without teacher development, there is no student development. No, of course, you can teach, but first of all, the teacher must do with himself everything that he teaches. The teacher must learn and develop. Thus, the teacher's interest in dance is maintained, ideas appear and a deeper study of the material is underway. This is what I learned from yoga. All instructors are engaged every day, work with their bodies. And they serve the material that they themselves have passed through their body. Otherwise, it turns out that the information is empty and does not carry sincerity.
Thanks to our dear students for staying with us. Thank you Zhenya for your favorite gift ????! You know how much I love it! Thank you for your hard work and diligence, for your attentiveness in the classroom.
Admire your dancing, tell stories through dance, be observers and performers at the same time. Immerse yourself in your body, be sincere with yourself, watch your body work without illusions, record yourself on video not to admire, but to see if you do settle, as you were taught, if you step on a straight leg, where you have weight into account 1i. Be hard on yourself and thank yourself for your successes, however small.
It was written as in the spirit. Today I had a preliminary yoga exam where I failed because I didn't do everything I described above. Therefore, after completing the message, I will go and work further. Do not give up your desires, all the power is in the process.
Some time ago, I wanted students to appear, whom we would inspire enough to move on, grow and develop themselves. In general, I believe that it is impossible to teach, it is only possible to learn. And without the diligence and desire of the student, this will not happen, no matter how high-quality teachers are. Perhaps, with better quality teaching, the development process will be easier, simpler and more understandable. But, I am sure that a teacher can inspire and attract, no matter what, by example of dancing, teaching style, method of presenting the material. And I am glad that such students appear in my life who remember the dates when they first came to the lesson, who grow and develop and from which other students begin to take an example. This is where the community develops. One after another, people appear whom you inspire to stay and be here in this dance, and they inspire others. And so, the snowball is growing.
And yet, I was convinced of one thing, which for me was like a thunderbolt. Without teacher development, there is no student development. No, of course, you can teach, but first of all, the teacher must do with himself everything that he teaches. The teacher must learn and develop. Thus, the teacher's interest in dance is maintained, ideas appear and a deeper study of the material is underway. This is what I learned from yoga. All instructors are engaged every day, work with their bodies. And they serve the material that they themselves have passed through their body. Otherwise, it turns out that the information is empty and does not carry sincerity.
Thanks to our dear students for staying with us. Thank you Zhenya for your favorite gift ????! You know how much I love it! Thank you for your hard work and diligence, for your attentiveness in the classroom.
Admire your dancing, tell stories through dance, be observers and performers at the same time. Immerse yourself in your body, be sincere with yourself, watch your body work without illusions, record yourself on video not to admire, but to see if you do settle, as you were taught, if you step on a straight leg, where you have weight into account 1i. Be hard on yourself and thank yourself for your successes, however small.
It was written as in the spirit. Today I had a preliminary yoga exam where I failed because I didn't do everything I described above. Therefore, after completing the message, I will go and work further. Do not give up your desires, all the power is in the process.
У записи 55 лайков,
1 репостов,
1358 просмотров.
1 репостов,
1358 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Ольга Хван
![Мария Карпушева [Рыжая]](https://pp.userapi.com/c604620/v604620928/3322f/KQv6SujfbG8.jpg "Мария Карпушева [Рыжая]")
