Он маленький, и поэтому ему можно?
Сегодня гуляли на площадке с детьми. На площадку Ярик приехал на своем велосипеде, а Юрик - на машинке. Они припарковали их около лавочки, и занялись своими делами. Спустя полчаса приходит мамаша с детём в возрасте около года, плюс-минус пара месяцев. Детё сразу же мчится к нашей машинке и, как ни в чем не бывало, садится на нее и начинает кататься. Юра, заметив такое бесчинство, подбегает и начинает доказывать малышу: “Моя машина!!!” Я не вмешиваюсь, жду реакции мамаши из разряда: “Спроси разрешения у мальчика, можно ли покататься!” Понятное дело, что годовалый ребенок при всем желании не может спросить разрешения, но это формальность, которая показывает уровень воспитания, вежливости. Да и вообще, ребенку же нужно прививать понятия “свое-чужое”, или я не права? Не дождавшись, и понимая, что Юрик уже начинает нервничать, приходится начинать его убеждать, мол: “мальчик покатается и отдаст. Да, это твоя машина, но нужно же делиться! Мальчик покатается, и отдаст, и т.д. “Юра начинает плакать, слезы-сопли, дергает меня и Тему за штаны, тычет пальчиком в машинку: “Моя!!! Отдай!!!” Мы продолжаем его увещевать, но тут появляется справедливый старший брат, который подходит, встает в позу перед мальчиком на нашей машинке, не давая ему ехать, и заявляет: “Это Юрина машина! Юра плачет! Отдай ему машину!” И только в этот момент мама малыша вмешивается в процесс, подходит и говорит Ярику: “Он маленький! Не мешай ему!” Как же хорошо, что я была в этот момент с Темой, потому что у меня зачесались кулаки…
Итак, Юрик рыдает у меня на коленях, Ярик стоит в позе и тщетно пытается доказать, что это Юрина машина, а Теме приходится стоять рядом с ним, и уже ему доказывать, что мальчик покатается и вернет… Все, что делает мама обидчика… а ничего… Он же маленький, и ему все можно… Только когда ребенок накатался и слез, Ярик сразу же схватил машинку и притащил ее Юрику. Только в этот момент Юрик перестал рыдать, и мы сразу же ушли с площадки. Но этот ребенок увидел, что уезжает так понравившаяся ему машина, и бросился с воплями вдогонку, мамаше пришлось его ловить, и все, что она сказала: “ребята уже уходят, скажи: пока-пока!”.
Мораль такова:
Конечно же, моя позиция в воспитании детей: “Чужое вообще нельзя трогать!” оказалась неверна. Она привела к тому, что мои дети никогда не берут чужое, но и с большим трудом расстаются со своим.
Собственно, так же мы не будем обсуждать наличие совести у данной конкретной мамаши: пусть она, как и очень-очень многие, исповедует принцип ”в песочнице все общее!”, но неужели ничего внутри не зашевелилось, понимая, что тот ребенок, у которого ее сын отобрал машинку, уже минут 15 плачет навзрыд, и не появилось даже намека на желание вернуть ее?!
Суть всего моего повествования во фразе, которая меня потрясла: “Он маленький! Не мешай ему!” Просто задумайтесь: разве это верный подход к воспитанию? Он что, всегда будет маленьким? Почему ему можно только из-за того, что он маленький? А когда он будет большой?
Представьте: спустя 20 лет парень угоняет машину, а его мама строго грозит пальцем полицейскому: “Он маленький! Не мешай ему!”
....
Сегодня гуляли на площадке с детьми. На площадку Ярик приехал на своем велосипеде, а Юрик - на машинке. Они припарковали их около лавочки, и занялись своими делами. Спустя полчаса приходит мамаша с детём в возрасте около года, плюс-минус пара месяцев. Детё сразу же мчится к нашей машинке и, как ни в чем не бывало, садится на нее и начинает кататься. Юра, заметив такое бесчинство, подбегает и начинает доказывать малышу: “Моя машина!!!” Я не вмешиваюсь, жду реакции мамаши из разряда: “Спроси разрешения у мальчика, можно ли покататься!” Понятное дело, что годовалый ребенок при всем желании не может спросить разрешения, но это формальность, которая показывает уровень воспитания, вежливости. Да и вообще, ребенку же нужно прививать понятия “свое-чужое”, или я не права? Не дождавшись, и понимая, что Юрик уже начинает нервничать, приходится начинать его убеждать, мол: “мальчик покатается и отдаст. Да, это твоя машина, но нужно же делиться! Мальчик покатается, и отдаст, и т.д. “Юра начинает плакать, слезы-сопли, дергает меня и Тему за штаны, тычет пальчиком в машинку: “Моя!!! Отдай!!!” Мы продолжаем его увещевать, но тут появляется справедливый старший брат, который подходит, встает в позу перед мальчиком на нашей машинке, не давая ему ехать, и заявляет: “Это Юрина машина! Юра плачет! Отдай ему машину!” И только в этот момент мама малыша вмешивается в процесс, подходит и говорит Ярику: “Он маленький! Не мешай ему!” Как же хорошо, что я была в этот момент с Темой, потому что у меня зачесались кулаки…
Итак, Юрик рыдает у меня на коленях, Ярик стоит в позе и тщетно пытается доказать, что это Юрина машина, а Теме приходится стоять рядом с ним, и уже ему доказывать, что мальчик покатается и вернет… Все, что делает мама обидчика… а ничего… Он же маленький, и ему все можно… Только когда ребенок накатался и слез, Ярик сразу же схватил машинку и притащил ее Юрику. Только в этот момент Юрик перестал рыдать, и мы сразу же ушли с площадки. Но этот ребенок увидел, что уезжает так понравившаяся ему машина, и бросился с воплями вдогонку, мамаше пришлось его ловить, и все, что она сказала: “ребята уже уходят, скажи: пока-пока!”.
Мораль такова:
Конечно же, моя позиция в воспитании детей: “Чужое вообще нельзя трогать!” оказалась неверна. Она привела к тому, что мои дети никогда не берут чужое, но и с большим трудом расстаются со своим.
Собственно, так же мы не будем обсуждать наличие совести у данной конкретной мамаши: пусть она, как и очень-очень многие, исповедует принцип ”в песочнице все общее!”, но неужели ничего внутри не зашевелилось, понимая, что тот ребенок, у которого ее сын отобрал машинку, уже минут 15 плачет навзрыд, и не появилось даже намека на желание вернуть ее?!
Суть всего моего повествования во фразе, которая меня потрясла: “Он маленький! Не мешай ему!” Просто задумайтесь: разве это верный подход к воспитанию? Он что, всегда будет маленьким? Почему ему можно только из-за того, что он маленький? А когда он будет большой?
Представьте: спустя 20 лет парень угоняет машину, а его мама строго грозит пальцем полицейскому: “Он маленький! Не мешай ему!”
....
Is he small and therefore can he?
Today we walked on the playground with the children. Yarik came to the site on his bike, and Yurik - on a typewriter. They parked them near the shop, and went about their business. After half an hour, mother comes with a child about a year old, plus or minus a couple of months. The child immediately rushes to our typewriter and, as if nothing had happened, sits on it and begins to ride. Yura, having noticed such an outrage, runs up and starts to prove to the kid: “My car !!!” I do not interfere, I wait for the reaction of the mother from the discharge: “Ask permission from the boy if you can ride!” It’s clear that a one-year-old child doesn’t may ask permission, but it is a formality that shows the level of education, courtesy. Anyway, does the child need to inculcate the concept of “friend or foe”, or am I wrong? Without waiting, and realizing that Yurik is already beginning to get nervous, you have to start convincing him, saying: “The boy will ride and give up. Yes, this is your car, but you need to share! The boy will ride, and give, etc. “Yura begins to cry, tears, snot, pulls me and Tema by the pants, pokes her finger in the machine:“ My !!! Give it up !!! ”We continue to admonish him, but then a fair elder brother appears who fits, stands in front of the boy on our typewriter, not letting him go, and declares:“ This is Yurina’s car! Yura is crying! Give him the car! ”And only at this moment the baby’s mother interferes with the process, comes up and says to Yarik:“ He’s small! Do not bother him! ”How nice that I was at this moment with the theme, because my fists were itching ...
So, Yurik is crying in my lap, Yarik is standing in a pose and trying in vain to prove that this is Yurina’s car, and Tema has to stand next to him, and already to prove to him that the boy is rolling and will return ... Everything that the offender’s mother does ... and nothing ... He's small, and he can do anything ... Only when the child rolled and tears, Yarik immediately grabbed the car and brought it to Yurik. Only at this moment Yurik stopped crying, and we immediately left the site. But this child saw that the car he liked so much was leaving, and rushed after her screaming, my mother had to catch him, and all that she said: “The guys are already leaving, say: bye bye!”.
The moral is:
Of course, my position in raising children: “It’s impossible to touch someone else’s!” Turned out to be incorrect. She led to the fact that my children never take someone else's, but with great difficulty parting with her.
Actually, we will not discuss the existence of this particular mother’s conscience either: let her, like very, very many, practice the principle “in the sandbox everything is common!”, But really nothing has stirred inside, realizing that that child her son chose the machine, he was crying bitterly for about 15 minutes, and there wasn’t even a hint of a desire to return it ?!
The essence of all my narrative is in a phrase that shocked me: “He is small! Do not bother him! ”Just think: is this the right approach to education? Will he always be small? Why he can only because he is small? And when will it be big?
Imagine: after 20 years, the guy steals a car, and his mother severely threatens the policeman with a finger: “He is small! Do not bother him! ”
....
Today we walked on the playground with the children. Yarik came to the site on his bike, and Yurik - on a typewriter. They parked them near the shop, and went about their business. After half an hour, mother comes with a child about a year old, plus or minus a couple of months. The child immediately rushes to our typewriter and, as if nothing had happened, sits on it and begins to ride. Yura, having noticed such an outrage, runs up and starts to prove to the kid: “My car !!!” I do not interfere, I wait for the reaction of the mother from the discharge: “Ask permission from the boy if you can ride!” It’s clear that a one-year-old child doesn’t may ask permission, but it is a formality that shows the level of education, courtesy. Anyway, does the child need to inculcate the concept of “friend or foe”, or am I wrong? Without waiting, and realizing that Yurik is already beginning to get nervous, you have to start convincing him, saying: “The boy will ride and give up. Yes, this is your car, but you need to share! The boy will ride, and give, etc. “Yura begins to cry, tears, snot, pulls me and Tema by the pants, pokes her finger in the machine:“ My !!! Give it up !!! ”We continue to admonish him, but then a fair elder brother appears who fits, stands in front of the boy on our typewriter, not letting him go, and declares:“ This is Yurina’s car! Yura is crying! Give him the car! ”And only at this moment the baby’s mother interferes with the process, comes up and says to Yarik:“ He’s small! Do not bother him! ”How nice that I was at this moment with the theme, because my fists were itching ...
So, Yurik is crying in my lap, Yarik is standing in a pose and trying in vain to prove that this is Yurina’s car, and Tema has to stand next to him, and already to prove to him that the boy is rolling and will return ... Everything that the offender’s mother does ... and nothing ... He's small, and he can do anything ... Only when the child rolled and tears, Yarik immediately grabbed the car and brought it to Yurik. Only at this moment Yurik stopped crying, and we immediately left the site. But this child saw that the car he liked so much was leaving, and rushed after her screaming, my mother had to catch him, and all that she said: “The guys are already leaving, say: bye bye!”.
The moral is:
Of course, my position in raising children: “It’s impossible to touch someone else’s!” Turned out to be incorrect. She led to the fact that my children never take someone else's, but with great difficulty parting with her.
Actually, we will not discuss the existence of this particular mother’s conscience either: let her, like very, very many, practice the principle “in the sandbox everything is common!”, But really nothing has stirred inside, realizing that that child her son chose the machine, he was crying bitterly for about 15 minutes, and there wasn’t even a hint of a desire to return it ?!
The essence of all my narrative is in a phrase that shocked me: “He is small! Do not bother him! ”Just think: is this the right approach to education? Will he always be small? Why he can only because he is small? And when will it be big?
Imagine: after 20 years, the guy steals a car, and his mother severely threatens the policeman with a finger: “He is small! Do not bother him! ”
....
У записи 3 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Аня Устюгова
