СИЛА КОМАНДЫ В МАТЕМАТИКЕ????????
_______
Набор из четырех фигурок. Каждая из них обычная, практически ничем не примечательная, разве что прямыми углами... Но вместе они образуют очень крутую команду самозамощения!! Суть проста: из всех четырех можно поочередно сложить каждую из них, но в увеличенном размере.
_________
Ребята на занятии решают такую задачу (как из 4 сложить каждую)! Заодно знакомятся с подобием, высчитывают коэффициент подобия, сравнивают площади.
_______
Набор из четырех фигурок. Каждая из них обычная, практически ничем не примечательная, разве что прямыми углами... Но вместе они образуют очень крутую команду самозамощения!! Суть проста: из всех четырех можно поочередно сложить каждую из них, но в увеличенном размере.
_________
Ребята на занятии решают такую задачу (как из 4 сложить каждую)! Заодно знакомятся с подобием, высчитывают коэффициент подобия, сравнивают площади.
TEAM POWER IN MATHEMATICS ????????
_______
A set of four figures. Each of them is ordinary, practically unremarkable, except with right angles ... But together they form a very cool self-building team !! The essence is simple: of all four, you can alternately add each of them, but in an enlarged size.
_________
The guys in class solve this problem (as from 4 to add each)! At the same time they get acquainted with the similarity, calculate the coefficient of similarity, compare the area.
_______
A set of four figures. Each of them is ordinary, practically unremarkable, except with right angles ... But together they form a very cool self-building team !! The essence is simple: of all four, you can alternately add each of them, but in an enlarged size.
_________
The guys in class solve this problem (as from 4 to add each)! At the same time they get acquainted with the similarity, calculate the coefficient of similarity, compare the area.
У записи 18 лайков,
6 репостов,
1475 просмотров.
6 репостов,
1475 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Ксения Дорожкина
