Как именно в Амстердамском музее науки Nemo просвещают: часть 1, насчёт инженерии, и прежде всего — "альтернативной" энергетики.
а) общая пропаганда научного метода
б) интерактивные стенды, в игровой манере ознакамливающие с основами ветровых, солнечных и гидро- электростанций. "направь солнечную батарею на лампочки", "собери плотину", "сориентируй ветряк" — вот это всё.
в) аналогичные стенды по прочим инженерным дисциплинам, от ДВС, который можно рукой за вал повращать, до игрушечной фабрики с конвеером — и обратно.
а) общая пропаганда научного метода
б) интерактивные стенды, в игровой манере ознакамливающие с основами ветровых, солнечных и гидро- электростанций. "направь солнечную батарею на лампочки", "собери плотину", "сориентируй ветряк" — вот это всё.
в) аналогичные стенды по прочим инженерным дисциплинам, от ДВС, который можно рукой за вал повращать, до игрушечной фабрики с конвеером — и обратно.
How exactly in the Amsterdam Museum of Science Nemo enlighten: Part 1, about engineering, and above all - "alternative" energy.
a) general propaganda of the scientific method
b) interactive stands, in a playful way familiarizing with the basics of wind, solar and hydroelectric power stations. “direct the solar battery to the light bulbs”, “collect the dam”, “orient the windmill” - that’s all.
c) similar stands in other engineering disciplines, from ICE, which can be rotated by the shaft by hand, to a toy factory with a conveyor belt and vice versa.
a) general propaganda of the scientific method
b) interactive stands, in a playful way familiarizing with the basics of wind, solar and hydroelectric power stations. “direct the solar battery to the light bulbs”, “collect the dam”, “orient the windmill” - that’s all.
c) similar stands in other engineering disciplines, from ICE, which can be rotated by the shaft by hand, to a toy factory with a conveyor belt and vice versa.
У записи 4 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Key-G B-Tee
