Съездила на Политех, в итоге привезла очередной мешок детских книг. На этот раз без Самоката, тк там брала весной 2 мешка, себе и в школу, пока что не всё просмотрела.
Надо сказать, выбор книг был очень хороший, просто замечательный. С собой взяла только то, что "вот прямо сейчас хочу", а остальное буду искать в интернетах без фестивальной наценки. Ухватила КомпасГид и Белую Ворону, потому что у них точки были на первом этаже, а ко второму денег уже не осталось. И потому что про Розовый Жираф я и так помню, а вот их могу при очередном заказе пропустить.
По пунктам.
1. Мария Гриппе. "Тень на каменной скамейке" и "Навозный жук летает в сумерках". Потому что я нежно люблю Марию Гриппе, а про жука ещё и видео-отзыв в "Мартышкином рте", который я тоже нежно люблю и на основе которого буду в новом учебном году со школьниками играть.
2. Джудит Керр. Как Гитлер украл розового кролика. Потому что это название мне примелькалось в бесконечных обзорах, и потому что есть идея собрать с, опять же, школьниками читательскую встречу по второй мировой. Вот не военные подвиги на этот раз, а беженцы, переселенные дети, а то и Холокост.
3. Ольга Громова. Сахарный ребенок. Тоже обзоры, плюс надо исправлять перегиб в пользу переводной литературы. И по репрессиям тоже хочется собрать занятие (не подряд). "Дети ворона" Юлии Яковлевой от Самоката в школьной библиотеке уже есть, из вышеупомянутого весеннего мешка. Теперь будет у меня от КомпасГида.
4. Евгений Рудашевский. Здравствуй, брат мой Бзоу! - видела интервью с автором, заинтриговал. И опять же, пробелы в русских авторах надо заращивать.
5. Сасса Буренгрен Элин Линделл. Что мы празднуем 8 марта. На их лекцию я не попала, а она вот прямо в метре от книжной точки была вчера. Меня заинтриговала попытка открыто говорить с детьми о феминизме, посмотрим, насколько удачная. Так-то тексты есть про равноправие - та же моя любимая Кэлпурния Тейт от Самоката, которая в 4 классе только на один голос отстала от их же "Леопарда за стеклом", ставшего победителем по голосованию за незнакомую книгу, которую хочется прочесть. Но вот само слово "феминизм" нигде не употребляется. Эту я в школу не потащу, у меня и так второй год старшеклассницы исследовательские работы по гендерным стереотипам сами выбирают писать, хватит с меня)
Как-то так. Тут должно быть куча хэштегов, когда мне будет не лень - попробую вставить.
Кстати, когда в озоне купим книг - тоже расскажу.
Надо сказать, выбор книг был очень хороший, просто замечательный. С собой взяла только то, что "вот прямо сейчас хочу", а остальное буду искать в интернетах без фестивальной наценки. Ухватила КомпасГид и Белую Ворону, потому что у них точки были на первом этаже, а ко второму денег уже не осталось. И потому что про Розовый Жираф я и так помню, а вот их могу при очередном заказе пропустить.
По пунктам.
1. Мария Гриппе. "Тень на каменной скамейке" и "Навозный жук летает в сумерках". Потому что я нежно люблю Марию Гриппе, а про жука ещё и видео-отзыв в "Мартышкином рте", который я тоже нежно люблю и на основе которого буду в новом учебном году со школьниками играть.
2. Джудит Керр. Как Гитлер украл розового кролика. Потому что это название мне примелькалось в бесконечных обзорах, и потому что есть идея собрать с, опять же, школьниками читательскую встречу по второй мировой. Вот не военные подвиги на этот раз, а беженцы, переселенные дети, а то и Холокост.
3. Ольга Громова. Сахарный ребенок. Тоже обзоры, плюс надо исправлять перегиб в пользу переводной литературы. И по репрессиям тоже хочется собрать занятие (не подряд). "Дети ворона" Юлии Яковлевой от Самоката в школьной библиотеке уже есть, из вышеупомянутого весеннего мешка. Теперь будет у меня от КомпасГида.
4. Евгений Рудашевский. Здравствуй, брат мой Бзоу! - видела интервью с автором, заинтриговал. И опять же, пробелы в русских авторах надо заращивать.
5. Сасса Буренгрен Элин Линделл. Что мы празднуем 8 марта. На их лекцию я не попала, а она вот прямо в метре от книжной точки была вчера. Меня заинтриговала попытка открыто говорить с детьми о феминизме, посмотрим, насколько удачная. Так-то тексты есть про равноправие - та же моя любимая Кэлпурния Тейт от Самоката, которая в 4 классе только на один голос отстала от их же "Леопарда за стеклом", ставшего победителем по голосованию за незнакомую книгу, которую хочется прочесть. Но вот само слово "феминизм" нигде не употребляется. Эту я в школу не потащу, у меня и так второй год старшеклассницы исследовательские работы по гендерным стереотипам сами выбирают писать, хватит с меня)
Как-то так. Тут должно быть куча хэштегов, когда мне будет не лень - попробую вставить.
Кстати, когда в озоне купим книг - тоже расскажу.
I went to the Polytechnic University, eventually brought another bag of children's books. This time without Scooter, maybe there she took 2 bags in the spring, to herself and to school, so far she has not looked through everything.
I must say, the choice of books was very good, just wonderful. I took with me only what “I want right now”, and I will search for the rest on the Internet without a festival extra charge. She took the Compass Guide and White Crow, because they had points on the first floor, and by the second there was no money left. And because I remember about the Pink Giraffe, but I can skip them at the next order.
The points.
1. Maria Grippe. Shadow on a Stone Bench and Dung Beetle Flies at Dusk. Because I dearly love Maria Grippe, and about the beetle, there’s also a video review in “Monkey Mouth”, which I also dearly love and based on which I will play with schoolchildren in the new school year.
2. Judith Kerr. How Hitler stole a pink rabbit. Because this name has become familiar to me in endless reviews, and because there is an idea to gather with, again, schoolchildren a reading meeting on the Second World War. This is not military feats this time, but refugees, displaced children, and even the Holocaust.
3. Olga Gromova. Sugar baby. Also reviews, plus it is necessary to correct the excess in favor of translated literature. And I also want to collect a lesson from repressions (not in a row). "Children of the raven" by Yulia Yakovleva from Scooter is already in the school library, from the aforementioned spring bag. Now I will have from CompassGuide.
4. Evgeny Rudashevsky. Hello my brother Bzow! - I saw an interview with the author, intrigued. And again, gaps in Russian authors need to be fused.
5. Sassa Burengren Elin Lindell. What we celebrate March 8th. I didn’t get to their lecture, but it was right a meter from the book point yesterday. I was intrigued by the attempt to speak openly with children about feminism, let's see how successful. So the texts are about equality - the same, my beloved Kalpurnia Tate, from Samokat, who in the 4th grade was only one vote behind their own “Leopard behind the Glass”, who won the vote for an unfamiliar book that I want to read. But now the word "feminism" is not used anywhere. I won’t drag this to school, I already have a second year of high school student research work on gender stereotypes themselves choose to write, that's enough for me)
Something like this. There should be a bunch of hashtags when I'm not lazy - I'll try to insert it.
By the way, when we buy books in ozone, I will tell you too.
I must say, the choice of books was very good, just wonderful. I took with me only what “I want right now”, and I will search for the rest on the Internet without a festival extra charge. She took the Compass Guide and White Crow, because they had points on the first floor, and by the second there was no money left. And because I remember about the Pink Giraffe, but I can skip them at the next order.
The points.
1. Maria Grippe. Shadow on a Stone Bench and Dung Beetle Flies at Dusk. Because I dearly love Maria Grippe, and about the beetle, there’s also a video review in “Monkey Mouth”, which I also dearly love and based on which I will play with schoolchildren in the new school year.
2. Judith Kerr. How Hitler stole a pink rabbit. Because this name has become familiar to me in endless reviews, and because there is an idea to gather with, again, schoolchildren a reading meeting on the Second World War. This is not military feats this time, but refugees, displaced children, and even the Holocaust.
3. Olga Gromova. Sugar baby. Also reviews, plus it is necessary to correct the excess in favor of translated literature. And I also want to collect a lesson from repressions (not in a row). "Children of the raven" by Yulia Yakovleva from Scooter is already in the school library, from the aforementioned spring bag. Now I will have from CompassGuide.
4. Evgeny Rudashevsky. Hello my brother Bzow! - I saw an interview with the author, intrigued. And again, gaps in Russian authors need to be fused.
5. Sassa Burengren Elin Lindell. What we celebrate March 8th. I didn’t get to their lecture, but it was right a meter from the book point yesterday. I was intrigued by the attempt to speak openly with children about feminism, let's see how successful. So the texts are about equality - the same, my beloved Kalpurnia Tate, from Samokat, who in the 4th grade was only one vote behind their own “Leopard behind the Glass”, who won the vote for an unfamiliar book that I want to read. But now the word "feminism" is not used anywhere. I won’t drag this to school, I already have a second year of high school student research work on gender stereotypes themselves choose to write, that's enough for me)
Something like this. There should be a bunch of hashtags when I'm not lazy - I'll try to insert it.
By the way, when we buy books in ozone, I will tell you too.
У записи 8 лайков,
0 репостов,
94 просмотров.
0 репостов,
94 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Елена Антиповская
