А мы, тупые - думаем как нам лучше студентов то учить, а вот в чем проблема!! Срочно пора рисовать докладную в ректорат о перепланировке всех аудиторий.
Курирующая социальный блок правительства вице-премьер Ольга Голодец считает, что, возможно, настало время менять "прямоугольную" модель школьных классов - наследие советского образования.
"Неправильно у нас классы сконструированы: у нас они все прямоугольные, потому что есть привычка, что учитель стоит впереди, и за ним - доска, и детишки сидят рядами, как мы учились в детстве", - сказала Голодец в понедельник в ходе Российского экономического форума в Сочи. Но "для того, чтобы формировать проектный подход, для того, чтобы формировать групповую работу, чтобы выстраивать команду и вести к достижению цели, дети должны сидеть по-другому и работа должна строиться иначе", рассказала она.
Она пояснила, что это может на первый взгляд казаться незначительным нюансом, но на самом деле является важным элементом, который влияет на содержание школьного образования.
"Учитель становится не ментором в данном случае, а он помогает ребенку развивать его талант. И это абсолютно новое направление в самой системе образования", - пояснила Голодец. "Готовы ли мы к такой постановке вопроса, и как перейти из одной точки в другую - наверное, это самый сложный сегодня вопрос", - подчеркнула вице-премьер.
Курирующая социальный блок правительства вице-премьер Ольга Голодец считает, что, возможно, настало время менять "прямоугольную" модель школьных классов - наследие советского образования.
"Неправильно у нас классы сконструированы: у нас они все прямоугольные, потому что есть привычка, что учитель стоит впереди, и за ним - доска, и детишки сидят рядами, как мы учились в детстве", - сказала Голодец в понедельник в ходе Российского экономического форума в Сочи. Но "для того, чтобы формировать проектный подход, для того, чтобы формировать групповую работу, чтобы выстраивать команду и вести к достижению цели, дети должны сидеть по-другому и работа должна строиться иначе", рассказала она.
Она пояснила, что это может на первый взгляд казаться незначительным нюансом, но на самом деле является важным элементом, который влияет на содержание школьного образования.
"Учитель становится не ментором в данном случае, а он помогает ребенку развивать его талант. И это абсолютно новое направление в самой системе образования", - пояснила Голодец. "Готовы ли мы к такой постановке вопроса, и как перейти из одной точки в другую - наверное, это самый сложный сегодня вопрос", - подчеркнула вице-премьер.
And we, stupid ones - we think how it is better for us to teach students something, but here is the problem !! It is urgent time to draw a report to the administration for the redevelopment of all audiences.
Deputy Prime Minister Olga Golodets, who oversees the government’s social bloc, believes that perhaps the time has come to change the “rectangular” model of school classes - the legacy of Soviet education.
"The classes are designed incorrectly in our country: we are all rectangular, because there is a habit that the teacher is ahead, and there is a blackboard behind him, and the kids sit in rows, as we studied in childhood," Golodets said on Monday during the Russian Economic forum in Sochi. But “in order to form a project approach, in order to form a group work, to build a team and lead to the achievement of goals, children should sit differently and work should be structured differently,” she said.
She explained that this may seem a minor nuance at first glance, but in fact it is an important element that affects the content of school education.
“The teacher does not become a mentor in this case, but he helps the child develop his talent. And this is a completely new direction in the educational system itself,” Golodets explained. “Are we ready for such a statement of the question, and how to move from one point to another - this is probably the most difficult question today,” the Deputy Prime Minister emphasized.
Deputy Prime Minister Olga Golodets, who oversees the government’s social bloc, believes that perhaps the time has come to change the “rectangular” model of school classes - the legacy of Soviet education.
"The classes are designed incorrectly in our country: we are all rectangular, because there is a habit that the teacher is ahead, and there is a blackboard behind him, and the kids sit in rows, as we studied in childhood," Golodets said on Monday during the Russian Economic forum in Sochi. But “in order to form a project approach, in order to form a group work, to build a team and lead to the achievement of goals, children should sit differently and work should be structured differently,” she said.
She explained that this may seem a minor nuance at first glance, but in fact it is an important element that affects the content of school education.
“The teacher does not become a mentor in this case, but he helps the child develop his talent. And this is a completely new direction in the educational system itself,” Golodets explained. “Are we ready for such a statement of the question, and how to move from one point to another - this is probably the most difficult question today,” the Deputy Prime Minister emphasized.
У записи 3 лайков,
0 репостов,
747 просмотров.
0 репостов,
747 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Артём Грязнов
