Пост номер девять. #я_блоггер
Полезный.
Про речь.
Давно ли вы прислушивались к речи людей, с которыми вы общаетесь? Или просто к людям, которые разговаривают рядом с вами в транспорте или на улице.
С момента, когда я стала серьезно заниматься обучением, у меня произошла профессиональная деформация. То есть мой фокус внимания выставился на голос и манеру человека говорить.
«Это-о-о…», «во-о-от», «ну вот», «Значит», «На самом деле» и другие слова, несущие нулевую смысловую нагрузку наполняют повседневную речь. А также растягивание последних гласных слов и вечно встречающаяся буква «э» в самых различных вариациях: от коротенького «ээ» до протяжного «эээээээээ».
Или еще: «Я такая ему говорю, а он мне такой отвечает. А этот такой. А оно такое. А я такая. А мы такие». Думаю, каждый из вас может привести еще парочку подобных примеров из своей речи или из речи своих знакомых.
Вы поняли, о чем я?
Недавно шла по улице и услышала, как парень девушке говорит: "Ну и короче, вот. ээээ... Судя по всему, по факту, на самом деле как бы ээээ.... Я подошел к преподу..." - И это не выдумка!
Говорить и разговаривать – это два разных понятия. К сожалению, родители детей учат только говорить. А вот разговаривать дети уже учатся сами: у взрослых или друг у друга. Есть еще, конечно, мультики, но они вторичны. Причем дети выступают на утренниках, отвечают у доски.
И кто из взрослых помогает им? Кто объясняет, как нужно делать правильно?
И спустя несколько лет, уже в сознательном возрасте, когда приходит время устраиваться на работу или защищать какой-либо проект, человек задумывается, что с речью надо что-то делать.
Четкости, интонированию, красоте речи учат теперь не только в театральных студиях и институтах, но и на курсах ораторского мастерства. А многие ли осознают, что это навык нужно развивать?
В реальной жизни редко кто говорит так же выразительно и четко, как в кино или спектаклях. Все равно большинство из нас наполняет свою речь словами-паразитами и невнятными междометиями. Многим не хватает четкости, выразительности, интонирования и поддержания адекватного темпо-ритма.
Вы думаете, этот текст не про вас? Тогда послушайте себя со стороны.
ТЕСТ: Возьмите книгу, которую вы никогда не читали. Включите диктофон. Читайте. Но только с выражением, как говорится «с чувством, с толком, с расстановкой». Послушайте.
Ну как?
ТЕСТ НОМЕР ДВА: Запишите свои разговоры с друзьями. Попробуйте выбрать тему и одну минуту
говорить. А потом послушайте.
Вы довольны своей речью? Тем, как вы разговариваете? Своим голосом?
Я Вас поздравляю! Вы редкий счастливчик.
Однако, далеко не все умеют импровизировать, 99% людей не нравится его голос и очень многим не нравится то, как они разговаривают.
Вас что-то не устроило в своей речи, и вы хотите это исправить?
Вы можете заниматься дома бесплатно!
Вот несколько простых рекомендаций:
1. Читайте вслух книги. Пробуйте разные интонации.
2. Учите скороговорки причем обязательно разные, на разные сочетания согласных.
3. Импровизируйте. Причем постоянно. Моете посуду – говорите о мытье посуды: о том как это хорошо или о том, как это плохо; о том, как влияет мытье посуды на развитие личности - неважно. Главное, учитесь говорить без заминок.
4. Старайтесь больше выступать. Если вы студент, то вам очень повезло, потому что все семинары, конференции, капустники, праздники, квн-ы – отличный повод для практики.
5. Выполняйте артикуляционные и мимические разминки. Читайте скороговорки.
Знаете, это как в спорте, надо постоянно тренироваться.
Однако, результат будет ощущаться в данном случае гораздо раньше.
От всей Души Желаю Вам успехов!
Для проекта [club75479771|Я блоггер | бесплатное участие]
#тренинги #ораторскоеискусство #техникаречи #чистотаречи #выразительность #интонации #развитие #речь
Полезный.
Про речь.
Давно ли вы прислушивались к речи людей, с которыми вы общаетесь? Или просто к людям, которые разговаривают рядом с вами в транспорте или на улице.
С момента, когда я стала серьезно заниматься обучением, у меня произошла профессиональная деформация. То есть мой фокус внимания выставился на голос и манеру человека говорить.
«Это-о-о…», «во-о-от», «ну вот», «Значит», «На самом деле» и другие слова, несущие нулевую смысловую нагрузку наполняют повседневную речь. А также растягивание последних гласных слов и вечно встречающаяся буква «э» в самых различных вариациях: от коротенького «ээ» до протяжного «эээээээээ».
Или еще: «Я такая ему говорю, а он мне такой отвечает. А этот такой. А оно такое. А я такая. А мы такие». Думаю, каждый из вас может привести еще парочку подобных примеров из своей речи или из речи своих знакомых.
Вы поняли, о чем я?
Недавно шла по улице и услышала, как парень девушке говорит: "Ну и короче, вот. ээээ... Судя по всему, по факту, на самом деле как бы ээээ.... Я подошел к преподу..." - И это не выдумка!
Говорить и разговаривать – это два разных понятия. К сожалению, родители детей учат только говорить. А вот разговаривать дети уже учатся сами: у взрослых или друг у друга. Есть еще, конечно, мультики, но они вторичны. Причем дети выступают на утренниках, отвечают у доски.
И кто из взрослых помогает им? Кто объясняет, как нужно делать правильно?
И спустя несколько лет, уже в сознательном возрасте, когда приходит время устраиваться на работу или защищать какой-либо проект, человек задумывается, что с речью надо что-то делать.
Четкости, интонированию, красоте речи учат теперь не только в театральных студиях и институтах, но и на курсах ораторского мастерства. А многие ли осознают, что это навык нужно развивать?
В реальной жизни редко кто говорит так же выразительно и четко, как в кино или спектаклях. Все равно большинство из нас наполняет свою речь словами-паразитами и невнятными междометиями. Многим не хватает четкости, выразительности, интонирования и поддержания адекватного темпо-ритма.
Вы думаете, этот текст не про вас? Тогда послушайте себя со стороны.
ТЕСТ: Возьмите книгу, которую вы никогда не читали. Включите диктофон. Читайте. Но только с выражением, как говорится «с чувством, с толком, с расстановкой». Послушайте.
Ну как?
ТЕСТ НОМЕР ДВА: Запишите свои разговоры с друзьями. Попробуйте выбрать тему и одну минуту
говорить. А потом послушайте.
Вы довольны своей речью? Тем, как вы разговариваете? Своим голосом?
Я Вас поздравляю! Вы редкий счастливчик.
Однако, далеко не все умеют импровизировать, 99% людей не нравится его голос и очень многим не нравится то, как они разговаривают.
Вас что-то не устроило в своей речи, и вы хотите это исправить?
Вы можете заниматься дома бесплатно!
Вот несколько простых рекомендаций:
1. Читайте вслух книги. Пробуйте разные интонации.
2. Учите скороговорки причем обязательно разные, на разные сочетания согласных.
3. Импровизируйте. Причем постоянно. Моете посуду – говорите о мытье посуды: о том как это хорошо или о том, как это плохо; о том, как влияет мытье посуды на развитие личности - неважно. Главное, учитесь говорить без заминок.
4. Старайтесь больше выступать. Если вы студент, то вам очень повезло, потому что все семинары, конференции, капустники, праздники, квн-ы – отличный повод для практики.
5. Выполняйте артикуляционные и мимические разминки. Читайте скороговорки.
Знаете, это как в спорте, надо постоянно тренироваться.
Однако, результат будет ощущаться в данном случае гораздо раньше.
От всей Души Желаю Вам успехов!
Для проекта [club75479771|Я блоггер | бесплатное участие]
#тренинги #ораторскоеискусство #техникаречи #чистотаречи #выразительность #интонации #развитие #речь
Post number nine. # i_blogger
Useful.
About speech.
Have you long listened to the speech of people with whom you communicate? Or just to people who are talking near you in transport or on the street.
From the moment I began to seriously engage in training, I had a professional deformation. That is, my focus of attention was on the voice and manner of speaking.
“This-oo ...”, “vo-o-o”, “well,” “So”, “Actually” and other words that carry zero semantic load fill everyday speech. As well as stretching the last vowels and the ever-occurring letter "e" in a variety of variations: from a short "ee" to a long "eeeeeeeeeee."
Or again: “I am telling him this, but he is answering me that way. And this one. And it is. And I am like that. And we are. ” I think each of you can give a couple of similar examples from your speech or from the speech of your friends.
Do you understand what I mean?
Recently I was walking down the street and heard a guy say to a girl: "Well, in short, here. Eeee ... Apparently, in fact, it’s really like eeee .... I went to the teacher ..." - And this is not fiction!
Talking and talking are two different concepts. Unfortunately, parents of children are taught only to speak. But the children are already learning to talk themselves: from adults or from each other. There are, of course, cartoons, but they are secondary. Moreover, children perform at the matinees, answer at the blackboard.
And which of the adults helps them? Who explains how to do it right?
And a few years later, already at a conscious age, when it comes time to get a job or defend a project, a person thinks that something needs to be done with a speech.
Clarity, intonation, and the beauty of speech are now taught not only in theater studios and institutes, but also in oratory courses. But how many realize that this skill needs to be developed?
In real life, rarely does anyone speak as expressively and clearly as in films or performances. All the same, most of us fill our speech with parasitic words and slurred interjections. Many lack clarity, expressiveness, intonation and maintaining an adequate tempo-rhythm.
Do you think this text is not about you? Then listen to yourself from the side.
TEST: Take a book you have never read. Turn on the recorder. Read. But only with expression, as they say "with feeling, with sense, with arrangement." Listen to this.
So how?
TEST NUMBER TWO: Record your conversations with friends. Try to choose a topic and one minute
speak. And then listen.
Are you satisfied with your speech? By the way you talk? In your own voice?
My congratulations! You are a rare lucky man.
However, not everyone knows how to improvise, 99% of people do not like his voice and very many do not like the way they talk.
Something did not suit you in your speech, and you want to fix it?
You can practice at home for free!
Here are some simple guidelines:
1. Read books aloud. Try different intonations.
2. Learn tongue twisters and necessarily different, for different combinations of consonants.
3. Improvise. And constantly. Wash dishes - talk about washing dishes: how good it is or how bad it is; about how dishwashing affects personality development - it doesn’t matter. Above all, learn to speak without hitch.
4. Try to perform more. If you are a student, then you are very lucky, because all seminars, conferences, skits, holidays, kvn-s are a great reason to practice.
5. Perform articulation and mimic workouts. Read tongue twisters.
You know, it's like in sports, you have to constantly train.
However, the result will be felt in this case much earlier.
With all my Soul I wish you success!
For the project [club75479771 | I am a blogger | free participation]
#training # oratory #technical speeches # cleanliness #expression # intonation #development #peech
Useful.
About speech.
Have you long listened to the speech of people with whom you communicate? Or just to people who are talking near you in transport or on the street.
From the moment I began to seriously engage in training, I had a professional deformation. That is, my focus of attention was on the voice and manner of speaking.
“This-oo ...”, “vo-o-o”, “well,” “So”, “Actually” and other words that carry zero semantic load fill everyday speech. As well as stretching the last vowels and the ever-occurring letter "e" in a variety of variations: from a short "ee" to a long "eeeeeeeeeee."
Or again: “I am telling him this, but he is answering me that way. And this one. And it is. And I am like that. And we are. ” I think each of you can give a couple of similar examples from your speech or from the speech of your friends.
Do you understand what I mean?
Recently I was walking down the street and heard a guy say to a girl: "Well, in short, here. Eeee ... Apparently, in fact, it’s really like eeee .... I went to the teacher ..." - And this is not fiction!
Talking and talking are two different concepts. Unfortunately, parents of children are taught only to speak. But the children are already learning to talk themselves: from adults or from each other. There are, of course, cartoons, but they are secondary. Moreover, children perform at the matinees, answer at the blackboard.
And which of the adults helps them? Who explains how to do it right?
And a few years later, already at a conscious age, when it comes time to get a job or defend a project, a person thinks that something needs to be done with a speech.
Clarity, intonation, and the beauty of speech are now taught not only in theater studios and institutes, but also in oratory courses. But how many realize that this skill needs to be developed?
In real life, rarely does anyone speak as expressively and clearly as in films or performances. All the same, most of us fill our speech with parasitic words and slurred interjections. Many lack clarity, expressiveness, intonation and maintaining an adequate tempo-rhythm.
Do you think this text is not about you? Then listen to yourself from the side.
TEST: Take a book you have never read. Turn on the recorder. Read. But only with expression, as they say "with feeling, with sense, with arrangement." Listen to this.
So how?
TEST NUMBER TWO: Record your conversations with friends. Try to choose a topic and one minute
speak. And then listen.
Are you satisfied with your speech? By the way you talk? In your own voice?
My congratulations! You are a rare lucky man.
However, not everyone knows how to improvise, 99% of people do not like his voice and very many do not like the way they talk.
Something did not suit you in your speech, and you want to fix it?
You can practice at home for free!
Here are some simple guidelines:
1. Read books aloud. Try different intonations.
2. Learn tongue twisters and necessarily different, for different combinations of consonants.
3. Improvise. And constantly. Wash dishes - talk about washing dishes: how good it is or how bad it is; about how dishwashing affects personality development - it doesn’t matter. Above all, learn to speak without hitch.
4. Try to perform more. If you are a student, then you are very lucky, because all seminars, conferences, skits, holidays, kvn-s are a great reason to practice.
5. Perform articulation and mimic workouts. Read tongue twisters.
You know, it's like in sports, you have to constantly train.
However, the result will be felt in this case much earlier.
With all my Soul I wish you success!
For the project [club75479771 | I am a blogger | free participation]
#training # oratory #technical speeches # cleanliness #expression # intonation #development #peech
У записи 24 лайков,
4 репостов.
4 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Нина Уварова
