Результаты использования букваря 87г: ребёнок 5 лет, знающий...

Результаты использования букваря 87г: ребёнок 5 лет, знающий буквы, но совершенно не понимающий, что с ними делать, после двух непродолжительных занятий стал отличать гласные от согласных, понял, что такое ударение, как составляются слоги, и, та-дам!!!! наконец-то смог самостоятельно прочесть слово не как набор букв, а ПОНЯТЬ ЕГО СМЫСЛ, вернее, узнать его!!! Это было моей проблемой, которую решил другой подход. И решил, я считаю, быстро.
The results of using the alphabetical book 87g: a 5-year-old child who knows the letters, but does not understand at all what to do with them, after two short classes, began to distinguish vowels from consonants, understood what stress is, how syllables are composed, and, ta-dam !!! ! finally I was able to independently read the word not as a set of letters, but UNDERSTAND ITS MEANING, or rather, recognize it !!! This was my problem that a different approach solved. And I decided, I think, quickly.
У записи 12 лайков,
2 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Наталья Крюкова

Понравилось следующим людям