На фото счастливая и ещё не уставшая я))) #eli_longpost #длиннопост
Сегодня немного о работе поговорим.
дорогие мои, спасибо всем за сегодняшний концерт, это было замечательно, настолько душевно, настолько по-настоящему... Меня всегда очень трогала военная тематика. Может потому, что в моей семье ВОВ коснулась многих, может просто потому, что это веха истории моего города, которую нельзя недооценить или забыть. В общем, может и не суть, почему именно мне это так важно.
Но каждый год я делаю военный концерт со своей студией, стараюсь каждый год петь сама на этом концерте, потому что, знаете, важнее всего на свете для меня - постараться донести, передать детям, что все, что мы имеем, мы имеем благодаря тем людям, которые выстояли Блокаду, которые приближали победу как могли.
И я рада тому, что могу смело сказать: мои воспитанники знают, о чем поют, понимают серьезность тем, которые мы поднимаем на занятиях, я всегда досконально спрашиваю о том, насколько смысл песни понятен детям, ведь как можно петь на родном языке, не понимая, о чем поешь?
Я считаю себя скорее вокальным тренером, нежели учителем или педагогом, совсем недавно пришла к тому, что мне ближе именно это понятие. Своей задачей я вижу именно тренинг: последовательная наработка навыка у воспитанника, преодоление зажимов и комплексов, это все - сплошная практика, которая сходна по своей сути с тренировкой. Упражнения, дыхание, многочисленные повторы произведений... Когда я только начинала свой путь как вокального педагога, я никак не могла понять, какую же тактику избрать в своём деле.
Мне повезло найти свой вариант довольно быстро: я просто делала все интуитивно. Звучит, может, не совсем профессионально ???? ведь вроде как меня в институте должны были методике учить... Не переживайте, учили))) Я немного не о методике, а о подходе к процессу в целом.
Девочка зажимает верхние ноты - пусть подбрасывает мячик во время пения, по логике, он отвлечет ее от основного зажима, и петь она будет свободнее. С первого же прогона таким образом явный результат.
Мальчик не может стоять спокойно на месте во время пения - делаем упражнения с движениями. Включаем тело, визуализируем "путь" нашего звукоряда. Итог: ребенок стал спокойнее, наработал выносливость дыхания, и при этом не чувствовал себя "гиперактивным и беспокойным", потому что мы все делали вместе, получая удовольствие!
Правильный ли мой метод? Если честно, я считаю, что тот метод, который приносит устойчивый результат не может быть неправильным. В разумных пределах, конечно, я вообще придерживаюсь мнения, что нужно все делать в разумных пределах))
В конечном счёте вот так вот случайно я нашла то, что нарочно может и не отыскала бы.
Мои принципы работы очень просты: быть максимально открытой и делать работу с удовольствием.
По первому пункту - это неизбежно при работе с детьми. Их невозможно обмануть, они чувствуют абсолютно все, это вам не взрослые, которые могут иногда глаза закрыть на такие вещи)))))
Все мои воспитанники знают, что они могут задать мне любой вопрос и получить на него максимально честный и открытый ответ. Мне так комфортно работать. Мы всегда все обсуждаем, потому что даже маленькие дети - это уже полноценные личности со своей картиной мира и своим формирующимся сознанием.
Получать удовольствие? Тут сложнее)) бывает разное настроение, разное состояние физическое и моральное.
Но все же нужно стараться находить удовольствие в своей работе. Чего я вам на ночь глядя с удовольствием желаю!
#eli_vocal_trainer #наночьглядя #философскийфакультет #мирлюбовь
Сегодня немного о работе поговорим.
дорогие мои, спасибо всем за сегодняшний концерт, это было замечательно, настолько душевно, настолько по-настоящему... Меня всегда очень трогала военная тематика. Может потому, что в моей семье ВОВ коснулась многих, может просто потому, что это веха истории моего города, которую нельзя недооценить или забыть. В общем, может и не суть, почему именно мне это так важно.
Но каждый год я делаю военный концерт со своей студией, стараюсь каждый год петь сама на этом концерте, потому что, знаете, важнее всего на свете для меня - постараться донести, передать детям, что все, что мы имеем, мы имеем благодаря тем людям, которые выстояли Блокаду, которые приближали победу как могли.
И я рада тому, что могу смело сказать: мои воспитанники знают, о чем поют, понимают серьезность тем, которые мы поднимаем на занятиях, я всегда досконально спрашиваю о том, насколько смысл песни понятен детям, ведь как можно петь на родном языке, не понимая, о чем поешь?
Я считаю себя скорее вокальным тренером, нежели учителем или педагогом, совсем недавно пришла к тому, что мне ближе именно это понятие. Своей задачей я вижу именно тренинг: последовательная наработка навыка у воспитанника, преодоление зажимов и комплексов, это все - сплошная практика, которая сходна по своей сути с тренировкой. Упражнения, дыхание, многочисленные повторы произведений... Когда я только начинала свой путь как вокального педагога, я никак не могла понять, какую же тактику избрать в своём деле.
Мне повезло найти свой вариант довольно быстро: я просто делала все интуитивно. Звучит, может, не совсем профессионально ???? ведь вроде как меня в институте должны были методике учить... Не переживайте, учили))) Я немного не о методике, а о подходе к процессу в целом.
Девочка зажимает верхние ноты - пусть подбрасывает мячик во время пения, по логике, он отвлечет ее от основного зажима, и петь она будет свободнее. С первого же прогона таким образом явный результат.
Мальчик не может стоять спокойно на месте во время пения - делаем упражнения с движениями. Включаем тело, визуализируем "путь" нашего звукоряда. Итог: ребенок стал спокойнее, наработал выносливость дыхания, и при этом не чувствовал себя "гиперактивным и беспокойным", потому что мы все делали вместе, получая удовольствие!
Правильный ли мой метод? Если честно, я считаю, что тот метод, который приносит устойчивый результат не может быть неправильным. В разумных пределах, конечно, я вообще придерживаюсь мнения, что нужно все делать в разумных пределах))
В конечном счёте вот так вот случайно я нашла то, что нарочно может и не отыскала бы.
Мои принципы работы очень просты: быть максимально открытой и делать работу с удовольствием.
По первому пункту - это неизбежно при работе с детьми. Их невозможно обмануть, они чувствуют абсолютно все, это вам не взрослые, которые могут иногда глаза закрыть на такие вещи)))))
Все мои воспитанники знают, что они могут задать мне любой вопрос и получить на него максимально честный и открытый ответ. Мне так комфортно работать. Мы всегда все обсуждаем, потому что даже маленькие дети - это уже полноценные личности со своей картиной мира и своим формирующимся сознанием.
Получать удовольствие? Тут сложнее)) бывает разное настроение, разное состояние физическое и моральное.
Но все же нужно стараться находить удовольствие в своей работе. Чего я вам на ночь глядя с удовольствием желаю!
#eli_vocal_trainer #наночьглядя #философскийфакультет #мирлюбовь
In the photo I’m happy and not yet tired))) #eli_longpost #long post
Today we’ll talk a little about work.
my dears, thank you all for today's concert, it was wonderful, so sincere, so truly ... I was always very touched by the military theme. Maybe because in my family the Great Patriotic War touched many, maybe just because it is a milestone in the history of my city that cannot be underestimated or forgotten. In general, it may not be the point why it is so important to me.
But every year I do a military concert with my studio, I try to sing myself at this concert every year, because, you know, the most important thing for me in the world is to try to convey and convey to the children that we have everything that we have thanks to those people who survived the Blockade, who brought victory closer as they could.
And I am glad that I can safely say: my pupils know what they are singing, understand the seriousness of the topics that we raise in the classroom, I always ask thoroughly how children understand the meaning of the song, because how can you sing in your native language, I don’t realizing what you are talking about?
I consider myself more of a vocal coach than a teacher or teacher, and recently I came to the conclusion that this concept is closer to me. I see training as my task: the consistent development of the skill of the pupil, overcoming clamps and complexes, all this is a continuous practice, which is similar in essence to training. Exercises, breathing, numerous repetitions of works ... When I just started my career as a vocal teacher, I could not understand what tactics to choose in my field.
I was lucky to find my option pretty quickly: I just did everything intuitively. Sounds maybe not quite professional ???? it seems like they at the institute should have taught me the methodology ... Don’t worry, they taught))) I’m not a bit about the methodology, but about the approach to the process as a whole.
The girl pinches the upper notes - let the ball toss up while singing, logically, he will distract her from the main clip, and she will sing more freely. From the first run in this way an obvious result.
The boy cannot stand still while singing - we do exercises with movements. Turn on the body, visualize the "path" of our scale. Bottom line: the child became calmer, gained breathing stamina, and at the same time did not feel “hyperactive and restless”, because we did everything together, having fun!
Is my method correct? To be honest, I believe that the method that produces a sustainable result cannot be wrong. Within reasonable limits, of course, I generally am of the opinion that everything should be done within reasonable limits))
In the end, like this, by chance, I found something that, on purpose, I might not have found.
My principles of work are very simple: to be as open as possible and to do work with pleasure.
On the first point - this is inevitable when working with children. They can’t be fooled, they feel absolutely everything, it’s not for you adults who can sometimes close their eyes to such things)))))
All my students know that they can ask me any question and get the most honest and open answer to it. I feel so comfortable working. We always discuss everything, because even young children are already full-fledged individuals with their own picture of the world and their emerging consciousness.
Enjoy? It is more complicated here)) there is a different mood, a different physical and moral state.
But still you need to try to find pleasure in your work. What am I looking at you with pleasure at night!
#eli_vocal_trainer #nano-looking #philosophical faculty # peace of love
Today we’ll talk a little about work.
my dears, thank you all for today's concert, it was wonderful, so sincere, so truly ... I was always very touched by the military theme. Maybe because in my family the Great Patriotic War touched many, maybe just because it is a milestone in the history of my city that cannot be underestimated or forgotten. In general, it may not be the point why it is so important to me.
But every year I do a military concert with my studio, I try to sing myself at this concert every year, because, you know, the most important thing for me in the world is to try to convey and convey to the children that we have everything that we have thanks to those people who survived the Blockade, who brought victory closer as they could.
And I am glad that I can safely say: my pupils know what they are singing, understand the seriousness of the topics that we raise in the classroom, I always ask thoroughly how children understand the meaning of the song, because how can you sing in your native language, I don’t realizing what you are talking about?
I consider myself more of a vocal coach than a teacher or teacher, and recently I came to the conclusion that this concept is closer to me. I see training as my task: the consistent development of the skill of the pupil, overcoming clamps and complexes, all this is a continuous practice, which is similar in essence to training. Exercises, breathing, numerous repetitions of works ... When I just started my career as a vocal teacher, I could not understand what tactics to choose in my field.
I was lucky to find my option pretty quickly: I just did everything intuitively. Sounds maybe not quite professional ???? it seems like they at the institute should have taught me the methodology ... Don’t worry, they taught))) I’m not a bit about the methodology, but about the approach to the process as a whole.
The girl pinches the upper notes - let the ball toss up while singing, logically, he will distract her from the main clip, and she will sing more freely. From the first run in this way an obvious result.
The boy cannot stand still while singing - we do exercises with movements. Turn on the body, visualize the "path" of our scale. Bottom line: the child became calmer, gained breathing stamina, and at the same time did not feel “hyperactive and restless”, because we did everything together, having fun!
Is my method correct? To be honest, I believe that the method that produces a sustainable result cannot be wrong. Within reasonable limits, of course, I generally am of the opinion that everything should be done within reasonable limits))
In the end, like this, by chance, I found something that, on purpose, I might not have found.
My principles of work are very simple: to be as open as possible and to do work with pleasure.
On the first point - this is inevitable when working with children. They can’t be fooled, they feel absolutely everything, it’s not for you adults who can sometimes close their eyes to such things)))))
All my students know that they can ask me any question and get the most honest and open answer to it. I feel so comfortable working. We always discuss everything, because even young children are already full-fledged individuals with their own picture of the world and their emerging consciousness.
Enjoy? It is more complicated here)) there is a different mood, a different physical and moral state.
But still you need to try to find pleasure in your work. What am I looking at you with pleasure at night!
#eli_vocal_trainer #nano-looking #philosophical faculty # peace of love
У записи 21 лайков,
0 репостов,
292 просмотров.
0 репостов,
292 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Елизавета Винс
